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文档简介
药学系学生工作办公室2011年12月14日目录期末复习动员大会策划书3“期末迎考总动员”大会会序4期末迎考总动员倡议书5英语学习方法交流稿6学生现场互动问答环节8活动报道稿9活动照片10期末复习动员大会策划书一、活动主题:药学系期末复习总动员二、活动背景期末临近,还有一些同学没有意识到好好复习,另外,有些同学上课不是很认真,抱着考试舞弊的心态。三、活动目的学期马上就要结束,通过召开迎考动员会的形式,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。四、活动时间:2011年11月14日 中午12:10五、活动地点:3348教室六、活动对象:药学系全体学生七、活动负责部门:药学系学生会学习部八、活动形式:教师做复习方法指导、学生互相交流学习方法、诚信签名九、活动内容及流程1.主持人宣布大会开始2.学生代表葛彬宣读医学高等专科学校药学系期末考试倡议书3.李伟娜老师为学生做专业课复习方法指导4.学生代表徐鹏和大家分享英语学习方法5.现场互动回答问题6.诚信考试签名十、活动结束“期末迎考总动员”大会会序第一项, 学生代表葛彬宣读长春医学高等专科学校药学系期末迎考倡议书;第二项, 无机教研室李伟娜老师为同学们做如何进行专业课复习的指导;第三项, 学生代表徐鹏与同学们分享英语学习方法;第四项, 互动问答环节;第五项, 药学系诚信考试签名。期末迎考总动员倡议书亲爱的同学们:转眼间,期末考试即将来临,又是大家紧张忙碌的时刻了。考试是检验学习成果的重要手段,也是展现优良学风的重要窗口,我们应当以诚信态度来应对考试,用扎实的知识,优异的成绩向自己、向老师、向父母交上一份满意的答卷。为此,我在这里向全体同学发出迎考倡议。一、 认真复习,坚定信念,充分备考计划是成功的一半,通过制定周密的计划来进行复习,并坚持不懈地做到每天按计划进行复习,集中精力和时间保证实施复习计划。每天按照计划日程表上规定的要求来复习,做到“日日清”,不要把今天需完成的复习内容推迟到明天或后天,希望同学们充分利用时间,全身心投入到学习中,并根据自己的薄弱功课做好有针对性的复习。二、劳逸结合,树立信心、从容临考 考试的分数不是衡量学习质量的唯一标准。许多同学考试焦虑的原因不是因为知识经验不足,而是自信心不足,对自己的评价低于自己的实际水平,所以,要消除考试焦虑,同学们就必须学会树立起信心,相信自己的知识水平和能力,坚定信念,并在考试中取得良好的成绩。三、严肃考风、严守考纪,诚信应考诚信乃中华民族的传统美德,更是一个人的立德之本,作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学术风气的亵渎。我们要相信自己的努力一定能够换回胜利的果实。俗语说的好,一分耕耘,一分收获!因此,严肃考风,严守考纪,希望大家自觉抵制作弊行为,相互督促,做诚实守信考生,与一切作弊和违纪行为作坚决斗争,用诚信去开启知识之窗,鼓起上进之帆。在漫长的人生道路上各种考试数不胜数,我们坚信,只要我们做好准备,充满信心,调整状态,就能够赢得一个个胜利!最后,预祝大家在期末考试中取得优异的成绩,为自己的明天交上一份满意的答卷!学生代表:葛彬 2011-12-14英语学习方法交流稿尊敬的老师,同学们大家好。我是药学系10级药剂班的徐鹏。今天由我跟大家分享一下期末考试复习英语的经验。首先想在英语考试中取得好成绩,就要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。其次,就我个人而言,我觉得“背是在英语的学习和复习中是很重要的。背完最好经常默写。给大家讲一下下我的经验:每个人都会根据自己的学习特点采取不同的复习方式,我想首先要做到以下几点:复习前(1)明确考试方向,考试范围(2)理清考试重点,难点(3)有计划的进行考前复习复习时(1)明确目的,集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。如果真就是自己偷懒没背的知识点考试考了,我们岂不是得不偿失。(2)确定任务,寻找窍门学习英语要有明确的目的性,四级?六级?还是什么?没有目标就没有动力。就比如背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些,容易一些,然后作一定幅度的调整。此外,背诵时还要讲究一定的技巧,熟读课文内容,理解课文大意,不仅不会记错和混淆,而且记住的数量也会越来越多。(3)坚持复背,及时检查复习背诵的时间用得越多,记住的效果就越佳。例如,早晨背诵过的课文或知识,晚上睡前以及第二天起床后,应进行一次复背,这样,可保证很长一段时期不会遗忘。(4)加强默写,强化训练所谓“眼过千遍,不如手抄一遍”。采取默写手段,可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果。(5)反复阅读单纯地反复阅读效果并不好,我们应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读。这样容易记住,而且保持时间也长。特别生疏的语句,注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并及时改正记忆中的错误。(2)试背背诵过程中,如果出现“卡壳”,应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困难,多方面寻找线索,进行积极灵活的思维。因此,不能一“卡壳”,就立即停止背诵。(4)默写这也是运用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深对文章的记忆。一篇文章,就这样一段一段地把它“吃掉”。最后,遵循“整体部分整体”的原则,按照背诵各段的方法,再把全篇串联起来,进行背诵。另外,为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中,以便在实践中及时提取应用,我们还应注意两点:一是遵循遗忘规律,合理安排温习。既要有天天背诵检查,又要每周集中安排一次背诵检查。不断强化记忆痕迹,避免其减弱或消退。二是根据识记程度对遗忘进程的影响,注意安排过度学习。实验表明,过度学习的效果优于适度学习的效果。所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续进行学习了。这就是我要跟大家分享的英语复习经验。最后预祝大家在期末开始中取得好成绩,祝老师们工作顺利。学生代表:徐鹏2011-12-16学生现场互动问答环节问:期末这段时间感觉学校的活动特别多,不知道如何分配学习和参加活动的时间,有多少时间是该去参加活动,又有多少时间是该去学习?怎样才能让自己的大学生活更加充实,而不是一味的“忙”?答:我想大学是人生的关键阶段。这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。大学的生活是多姿多彩的,因为在大学有很多以前所没有的锻炼机会,我们应该珍惜这样的机会,但是有时候却很难处理好之间的关系,我认为作为一个优秀的学生,我们应该在各个方面都做好带头作用,这也包括学习,要是想参加学校的活动又想学习很好,这样的话你就需要多花时间,在平时要多用时间来学习,别人在玩时候你就要努力学习,当别人在学习的时候你就可以全心全意的投入到你所喜欢参加的社团活动中了!在有多余的时间的时候,你不防多参加一些对自己有好处的竞赛或者演讲,这对你的综合能力和综合水平有很大的提高。这是我个人的看法,你可以试一试。问:请问学长学姐,本来考试之前。复习的很好了,可是一到考试就忘了,怎么办?答:考试之前可以先听听音乐,放松放松心情,进行一下自我调节。不要想那些让自己的事情。要有自信心。活动报道稿:药学系加强学风建设,召开期末迎考总动员大会为加强学风建设,深入倡导绿色迎考理念,帮助同学们舒缓紧张心理,提高学习效率,药学系于12月14日中午在3348教室召开了期末迎考总动员会,学办教师及全体学生参加了此次大会。学生代表葛彬宣读了药学系期末迎考倡议书,向全体学生发出认真复习、坚定信念、严守考纪,做有责任感的大学生的倡议。无机教研室的李伟娜老师做了专业课的复习方法的指导。2010级学生向2
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