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语文四年级上学期第四次月考同步综合复习(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 补全下列生字的音节。听t_黄h_校x_课k_晚w_起q_2. 给下面加下划线的字选择正确解释,把字母填在括号里。“拜”:A.冲见面表示敬怠的礼节;B.人情往来.表示麻烦人办事;C.表示与人结为某种关系;D.见面行礼表示祝贺。1.纪昌拜飞卫为师学习射箭。_2.每逢春节,我都去爷爷家拜年。_3.名医扁鹊去拜见蔡桓公。_4.请你帮忙照看我孩子,拜托了。_3. 看图,根据提示选一选,填一填。 只 条 群 一轮红日从东方升起,大海醒了。一_鸟儿为大海歌唱,两_乌龟爬向大海,因为那里有几_鱼儿在等着它们去做游戏。4. 给生字选择正确的读音。纸_(z zh)是_(s sh)莲_(lin ln) 里_(n l)5. 根据语言环境,选词填空。(填序号)A陆续 B连续 C持续 D继续上课了,同学们_地走进礼堂,_听老师的安全讲座。精彩的讲座结束后就听到_不断的掌声_了好长时间。6. 读句子,看拼音写字词。hng_水给百姓带来了无数zi nn_。大禹rn_为治水要紧,带着百姓疏通河do_,终于治好了洪水,恢复了农y_生chn_。7. 读一读,连一连。淹没_ 房屋冲毁_ 百姓伤害_ 猛兽驱赶_ 田地吸取_ 教训8. 查字典,填空。1.“挡”字在字典里有两种解释:阻拦,遮蔽;用来遮蔽的东西。“挡水”一词中,“挡”应选第_种解释。2.“疏”字在字典里的解释有:清除阻塞,使畅通;分散;不熟悉。“疏导”一词中,“疏”应选第_种解释。3.“驱”字在字典里有两种解释:赶牲口,引申为赶走;快跑。“驱赶”一词中,“驱”选第_种解释。9. 按课文内容把下列句子重新排序。_禹治水,三过家门而不入。_洪水使人们生活痛苦。_鲧用筑坝挡水的方法,没有治好洪水。_禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。10. 结合语境,写出恰当的内容。 与朋友交往时,我会想起论语学而中“_”这句格言。清明节到了,我又会想到“清明前后,_”的农业谚语。当我来到沙漠中族行,拍到了一缕孤烟笔直升起,会配上王维的“_,长河落日圆”;趁着夜色我来到了洞庭湖,在皎洁的月光下,无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬,不禁吟起了刘禹楊的:“_,_”;当同学取得成功有点骄傲时,我会用歇后语“关羽失荆州_”来告诫他。二、综合练习题。(共30分)1. 读一读,写一写。冒险消受机敏堂皇纽扣名义薄弱附庸2. 用钢笔描红。 奴 驻 蔽 犁 镰 洽3. 认真抄写句子,做到正确、端正、美观,并把它记在心里。你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。(德国)歌德4. 用钢笔描红。 探 昌 阁 督 宴 章 鸭 读 序5. 把下面的句子正确抄写在方格内。男儿气壮,胸中吐万丈长虹。6. 照样子,把下列句子补充完整。例:他是个淘气的孩子。_是_。例:现在我要把海岸藏起来。_把_。7. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!8. 将下面一句话工工整整地抄写在方格中,注意结构匀称,并牢记在心里。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。9. 照样子写句子。例:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。狐狸吃完了整块奶酪。例:狐狸走过来。狐狸大摇大摆地走过来。灯光倒映在湖水中。10. 书写下面的词语。(书写正确、字迹美观)枝繁叶茂 寒风凛冽 藤萝摇曳三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文种爱,完成练习。 有个故事,挺短,但特别迷人。 有个男孩子一向淘气,作业总是写得乱糟糟,常打架骂人。但女教师从不(鄙视 歧视)他,因为她知道,男孩子没有妈妈,爸爸是个养鸡专业户。 一天,女教师布置了一篇作文,题目是我和祖国。大家立刻拿起笔“刷刷刷”地写。唯独那男孩子看着天花板一筹莫展,蔫蔫的。女教师便担心:对于他,是不是题目出难了?但很快又摇了摇头:不,既然大家都在写,且个个都是悠然神往、(夸夸其谈滔滔不绝)的样儿,肯定能写。女教师亮闪闪的眼睛便看着他,(等待 期待)着,盼着他也能拿起笔来。果然,他抬起头,拿起笔,想了想,然后长长地叹了口气,在作文本上写了起来。 当女教师批改作文时,读到了一篇极奇怪的短文:祖国是母鸡,我愿意是一粒米。看着这篇只有一句话的短文,女教师的心头热浪滚滚:即便是喂鸡喂得极烦躁的孩子,心里也有阳光! 第二天作文讲评时,她格外提到了这篇短文。她说:“从地图上看,我们的祖国像只雄鸡,但有个聪明的孩子却认为,祖国的形状更像一只母鸡,也正是这个深情的母字,格外突出了他对祖国母亲的深深的爱。他写道:祖国是母鸡,我愿意是一粒米。听!这就叫无私的奉献,这就叫彻底的牺牲,这就叫深深的爱与浓浓的情!因此老师认定,在这次交上来的作文中,这个“母鸡与米的比喻最精彩,也最最迷人。” 还有更迷人的呢!打这天起,那个淘气的男孩子就彻底变了,仿佛一下子就长大了!“刷”的一下子!他彬彬有礼,不再淘气,不再打架骂人,作业本上的字,整整齐齐的。他的心里从此长满了爱是女教师种的。(1)“糟”用音序查字法先查音序_,再查音节_,“乱糟糟”在文中是指_。(2)选择文中括号内恰当的词语。不_(鄙视 歧视)他 (夸夸其谈 滔滔不绝)_的样儿(等待 期待)_着(3)第自然段在文中起_的作用。第自然段中“还有更迷人的呢!”在文中起_的作用。(4)文章第自然段连用两个“一下子”,说明了什么?(5)用简洁的语言概括文章的主要内容。(6)“他的心里从此长满了爱。”如果把“长满”换成“充满”可以吗?为什么?2. 阅读短文,完成练习。清洁工 入春以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。 这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和奶奶差不多,准有六十多岁了。她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,放进手提的小箱子里。又一个雨后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧? “五一”节的早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一幢大楼前,这是幢熟悉的大楼。敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈,有人找您来了。”随着中年妇女的话声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声:“老师,您好。”我呆住了:她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前(1)给下面划线的字填上正确的答案。“熟悉”按音序查第一个字母是_;按部首查_,再查_画;应取下面第_种解释:成熟;程度深;习惯,常见。(2)这篇短文主要写了什么?(3)用横线画出描写“我”内心活动的句子。此时我对老奶奶的情感是_(4)看着老人一次次清扫道路的情景他给我留下的印象_;来到她家

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