09年春季三年级作文期末考试试卷.doc

09年春季三年级写作期末考试试卷 年级： 姓名： 分数： 同学们，经过一学期的辛勤学习，你一定有了很多收获，让我们来一次检测吧！要认真读清题目要求，认真写好每一个字，细心的你一定会取得好成绩的！加油啊！（卷面分10分，总分110分）一、词（18分）1、根据提示，补充词语。（9分）( )绿欲滴 千( )百态 晶( )透明 ( )丽芬芳 长年( )月 ( )嘴一笑 前( )后合 ( )开眼笑 意外( )喜 兴( )勃勃 ( )大无私 ( )尽脑汁 ( )教不改 ( )云驾雾 言之有( ) ( )口同声 ( )惑不解 ( )心悦目 2、在括号中填入恰当的词。（7分）( )的小燕子 ( )的青苔 ( )的眼睛 ( )的春天 ( )的柳丝 ( )的水泡 ( )的珍珠 ( )的荷花 ( )的小山 ( )的树林( )地注视 演奏( ) 叼起( ) ( )地叹气 ( )地赞赏3、选词填空。（2分）鼓励 勉励（1）这次语文考试的成绩有了提高，老师_我们说：“要继续努力，不断进步。”（2）老师经常用这样一句话来_我们：“有志者，事竟成。” 严肃 严励 严格（3）爸爸的神情变得_起来。（4）我_地批评他。（5）家长和老师对我很_。三、句子（16分）1、将下面的句子补充完整（4分）（1）一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。 （2）荷花挨挨挤挤的，像（ ）。（3）水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光多像（ ）。（4）橡树是那么粗壮、结实、挺拔，就像（ ），挺立在路旁。2、根据提供的语句把下面的句子补充完整，你肯定行！（4分） 老大徒悲伤 花有重开日 言必信 事竟成（1） ，行必果。（2）少壮不努力， 。（3）有志者， 。（4） ，人无再少年。3、按要求变换句式（2分）（1）听了这个有趣的故事，受到了启发。 修改病句： （2）六一儿童节我们过得真开心。 改成感叹句： 4、我会照样子写句子。（6分）例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。花儿为什么这样红，红得_ _ _。例: 背上的羽毛像浅绿色的外衣。（1）枣树上挂满了红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，好像_ _。（2）含羞草的叶子就像_ _，一碰它，它就合在一起了。（3）翠鸟蹬开苇秆, 。例：马跑得越快离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。A、这样冷的天气，老大还能耐得住吗？ B、难道我们不应该努力学习吗？ 四、段（15分）1、采用“拉皮筋”技巧，将下面句子拉成一段具体、生动的话。（4分）（1）弟弟真馋嘴。 （2）妈妈的爱是宽容的。 阅读下面的短文，回答文后的问题。（11分）会飞的蒲公英初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀 1、在文中的 内加上恰当的标点。（1分）1、 选择（ ）里恰当的词打“”。（3分）2、 文中写颜色的词语有： 这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是： 。（1分）3、 填空。（3分）广阔的（ ） 圆圆的（ ） 幼稚的（ ）4、 你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。（2分） 5、 你还能介绍几种花吗？（1分） 五、写作技法（11分）1、奇妙构思图的五大部分： 、 、 、 、 。（2分）2、凤头有哪些方法？请例举三个。 （2分）3、豹尾有哪些方法？请例举三个。 （2分）4、植物的六要素是 。（1分）5、请采用“句子拉长方法”，将下面句子拉长。（2分） 在阳光明媚的春天，我来到附近的公园散步。 6、如何抓住言行写人物？（2分） 六、快乐作文（40分）请从下面题目中任选一道习作要求：（1）先把所选的题目补充完整，然后习作。（2）叙述具体，语句通顺、生动，字迹工整，字数不少于350个字。1、题目：我的 (在横线上填入词语，如“弟弟”“同学”“妈妈”“学校”“玩具”“秘密”“烦恼”等)2、题目： 的自述(在横线上填入词语，如“水”“电视”“文具盒”“仙人掌“”小草“等)3、在我们的成长过程中，一定得到过