语文版七年级上第五单元第20课《如果人类也有尾巴》课件_第1页
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文档简介

如果人类也有尾巴,动物世界,美丽的孔雀,初涉新课,细读课文,各抒己见,奇思妙想,阅读全文，思考下列问题：,、联系上下文，领会词语的意思。褪蹭试图司空见惯引人入胜、文章从哪几个方面来写人类的尾巴的？,tu颜色变淡或消失。,cng摩擦。,按照预定的想法非正式地做。,形容某事常见，不足为奇。,引人进入美好的境界。,如果人类也有尾巴,、如果人类有了尾巴，那么人类的尾巴应该是什么样的？、有尾巴的人们又会如何去珍视、装扮自己的尾巴？、人类的尾巴有哪些功能和作用？,再次阅读课文，回答下列问题：,人们尾巴的外形,人们对尾巴的装饰和保护,尾巴的功能和用途,传情达意的作用,保健的作用,操作之便,外表,（美丽）,内在,（功用）,外形,装饰,表情达意保健治病方便操作,作者认为：尾巴的消失是人类的退化，愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴。,小结（板书设计）：,想象,尾巴,奇特,合理,各抒己见,小组讨论：,方：尾巴可以给你的生活带哪些好处？方：尾巴会给你的生活带来哪些麻烦？,模仿课文，大胆想象，以“假如”为开头说一段话，看看谁的想象丰富、奇特而又合乎情理。,奇思妙想,祝同学们愉快!,再见!,谢谢指导!,
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