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文档简介

(2007连云港市)某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10。实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(00.6A 03A)、电压表(03V 015V)、开关各一只,导线若干,滑动变阻器三只:R1(5 0.5A)、R2(10 0.5A)、R3(500 1A)。同学们设计的电路如图所示:(1)电压表应选用 挡,滑动变阻器应选用 (选填“R”、“R”、“R”);(2)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:故 障 现 象检 测故 障 原 因灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片,现象不变灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡,两表的示数不变 (3)下表为某小组的实验记录分析表:实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W13.00.361.08 23.80.41.5234.50.421.89 老师认为该小组数据处理过程有误,你认为正确测量结果P额= W。 VA第27题015V R2 滑动变阻器同时接到下面两个接线柱 灯泡断路 1.52甲(2007重庆市)某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V。图11(1)如图11是他实验的电路,但连接不完整,请你给帮他完成电路的连接。(2)电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将 ,电流表的示数将 。(填变化情况)(3)实际实验的有关记录与计算如下表:实验次数123电压(V)220150250电流(A)022016024功率(W)0484024060该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同): ; 。(4)他还注意到,这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如下表格: 实验次数123电压(V)220150250电流(A)022016024灯丝电阻()10009381042这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此作出两种可能性的解释: ; 。电压升高,功率增大等 灯丝的电阻与温度有关 可能有误差(2006年安徽省)22程跃要做“测定小灯泡功率”的实验,请你跟随程跃边实验边思考,逐一回答下面的几个问题。(1)请在图a方框内画出该实验电路图。(2)程跃刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的林雨一惊,提醒程跃实验中有问题。程跃想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处:_;_。(3)程跃选用小灯泡的额定电压是25V,当小灯泡正常发光时电流表的读数如图b所示,此灯泡额定功率是_W(4)做完实验后,程跃将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处。请你写出一个不同之处:_。(5)程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了,I-U图象,如图c所示。结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比。程跃很纳闷,请你帮助他分析原因。答案:(1)图略(2分) (2)连线时开关是闭合的;滑动变阻器接入电路中的阻值未调节到最大值处。(2分) (3)08(2分) (4)测功率,测电阻两个实验的目的不同。 依据物理的原理不同(测功率用P=W,测电阻用欧姆定律R=号)。 测实际功率不必多次测量求平均值,测电阻需多次测量求平均值以

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