电大文学概论10秋试卷及答案.doc

试卷代号：5224 江苏广播电视大学开放教育本科2010年秋季选修课程考试文学概论试题（开卷） 2010年11月1、文学就其本质来说具有以下三个方面的特征：第一， ；第二，文学的语言富有文采；第三， 。2、文学文本的构成层面为：第一， ；第二， ；第三， ；第四， ；第五， 。3、文学媒介具有自身的修辞性特点，具体表现在四个方面：涉意性、物质性、 和 。4、有“一千读者就有一千个哈姆雷特”的说法是文学阅读过程中 的特征。5、文学给予我们的形象感，是我们在感受和理解语言的基础上依靠 才形成的。6、人们形容美好的音乐“余音绕梁，三日不绝”或说读完某种作品“余味无穷”等，讲的都是文学接受活动过程中的 效果。7、中国古代的“观物取象”、“度物象而取其真”等类似主张，反映了文学观念的 ；中国古典文论中的“风教”或“教化”说以及西方的“寓教于乐”说等类似说法，反映了文学观念的 ；我国先秦的“诗言志”之说，反映的文学观念是 ；孔子提出的“兴于诗”说法以及歌德浮士德的创作实践，反映的文学观念是 ；20世纪文学理论普遍倾向于“语言是创造意义的东西”、“相信语言的地位高于意义”等之说，反映的文学观念是 ；在文学读者问题上，“强调阅读是处于特定文化语境中的读者的阅读行为”之说，反映的文学观念是文化论。8、文学作品只有具备 ，才能在世界文中获得应有地位，才能立于世界文学之林。9、 是文学活动的基础和前提。10、用 塑造艺术形象，是文学区别于其他艺术门类的本质特征。得分评卷人二、单项选择题（每小题 2分，共20分）1、只有通过（ ）活动，文学文本潜在的意义才会逐渐地敞现出来。 A、创作 B、接受 C、想象 D、概括2、性格丰满、复杂、立体感强的人物被称为（ ）。A、扁平人物 B、圆形人物 C、类型化人物 D、脸谱化人物3、文学理论之所以关注创作动机，最主要的原因在于（ ）。A、源于理论探讨的需要。B、源于人们对作家想象和创造的惊异，是什么愿望、意图激发了作家的想象，使他创造了如此诱人的艺术世界。C、源于对作家身世及心理的好奇。D、源于批评的需要，分析创作动机有利于理解文本的意义，特别是潜藏的意蕴。4、以下最符合文学“言意矛盾”的选项是（ ）。A、文赋：“文不逮意” B、庄子：“意之所随者，不可以言传也”。C、普济：“才涉唇舌，便落意思，尽是死门，终非活路”。D、刘勰：“神道难摹，精言不能追其深”。5、文学的主题来自（ ）A、作家的立言本意B、接受者发现和阐发的审美意义C、蕴涵在文本形象中尚未揭示的审美意义D、读者随意添加的意义6、黑格尔所称“最杰出的艺术本领”指的是（ ） A、艺术想象力 B、艺术表现力 C、掌握客观世界 D、掌握人的内心 7、文学典型的艺术魅力实质上是在于（ ） A、真实性 B、科学性 C、新颖性 D、蕴藉性 8、文学批评的对象是（ ）A、文学思潮 B、文学流派 C、文学风格 D、一切文学活动和文学现象。9、对于文学概念范畴的说法，下面哪一种是不正确的。（ ） A、文学反映社会生活 B、文学是“人学” C、文学是精神现象 D、文学是服务政治的工具。10、关于文学活动四要素的关系，下面那种说法是正确的（ ） A、现实世界是文学活动的对象，作家和读者是文学活动的主体，作品是文学活动的目的。 B、现实世界是文学活动的基础，作家和读者是文学活动的主体，作品是文学活动的产物。 C、现实世界是文学活动的主体，作家和读者是文学活动的客体，作品是文学活动的目的。 D、现实世界是文学活动的目的，作家和读者是文学活动的主体，作品是文学活动的产物。 得分评卷人 三、判断题（每小题 1分，共10 分；请在题目后的括号内打“”或“”，表示对或错的判断）1、文学是用语言塑造形象的艺术形式，所以文学也应属于造型艺术。 （ ） 2、文学形象具有间接性，因此在表现方式上有一定局限性，所以表现力不如其它艺术形式。 （ ）3、如果你想得到艺术的享受，你本身就必须是一个有艺术修养的人。（ ）4、 幻想性文学作品的内容大都不是现实生活，所以不能说社会生活是文学创作的唯一源泉。 （ ）5、在文学文本的构成中，现象层既是语言层的所指又是意蕴层的载体。（ ）6、文学可以描写丑，但并不是为了展览丑，而是为了否定丑、揭露丑，使之经过审美提炼而具有审美价值的社会生活。 （ ）7、巴赫金认为，“虚构的对象，只能是事件中主观上认为有价值有意义的某种东西，某种针对人有价值的东西。”其意思是说，文学虚构的意义就是发掘和表现现实生活中有价值的东西。 （ ）8、很多文学作品都有一定的教育作用，就这一点而言，它和政治、道德教育没什么两样。 （ ）9、在一般术语中，文学文本与文学作品没有什么区别。 （ ）10、文学创作不是机械性的活动，它需要激情、欲望、冲动，要求作者全身心投入。 （ ）得分评卷人四、简答题（含名词解释）（共6小题，30 分）1、陌生化（5分）陌生化是指俄国形式主义对于语言的阻拒性、反常性的强调，它意在打破人们在经验中形成的惯常化、自动化反应，使人重新关注周围的世界，带着惊奇的眼光和诗意的感觉去看待事物，它是文学性艺术性的真正源泉。2、期待视野（5分）期待视野是作为接受主体的读者在阅读之先或之中，基于个人和社会的复杂原因，在心理上形成的一个既成的心理结构图式。3、文学风格（5分）文学风格指作家的创作个性在文学作品的有机整体和言语结构中所展示出来的，能引起读者持久的审美享受的艺术独创性。4、文学文本（5分）文学文本又称本文，是指由作者写成而有待于阅读的单个文学作品本身，它是包含完整意义的实际语言形态和形象系统，也是一个由表及里的多层次审美结构。5、文学典型及其特征（5分）文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性或共同特性的人物或事物形象，是文学形象的三种形态之一。其特征是具有独创性、历史性、多义性、感染性。6、文学批评模式及其方式（5分）文学批评模式是指特定的文学批评体现出来的理论原则、独特要素及其组合方式。文学批评模式主要有传记批评模式、社会历史批评模式、心理分析批评模式、语言批评模式、文化批评模式等。得分评卷人五、论述题（共20分）试运用诗歌理论分析海子的面朝大海，春暖花开作者作品简介：海子，是用心灵歌唱着的诗人，一直都在渴望倾听远离尘嚣的美丽回音，他与世俗的生活相隔遥远，甚而一生都在企图摆脱尘世的羁绊与牵累。这是他的抒情名篇，海子在创作该诗两个月后在山海关附近卧轨自杀。提示：或内容或艺术等，可以从不同的方面或不同的角度进行分析，请选择你自己特定的切入角度进行分析，只要分析能够围绕该诗本身，且自圆其说，表达圆满，均可以获得满分。 一、 填空题（每空1分，共20分）1、文学是一种语言性作品、文学要表情达意2、语言层、形象层、意蕴层、余意层、衍意层3、中介性、语境依托性4、差异性5、想象6、后效阶段7、模仿论、实用论、表现论、体验论、语言论