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文档简介

幼儿园目标管理总结 幼儿园目标管理是以目标为中心进行管理活动的一种现代管理方法它始终以目标作为出发点和归宿特别强调以目标指导行动以成果和贡献作为管理活动的重点强调目标实现的整体意识 我园在实行目标管理中重点抓好以下四个环节 一、确定目标 总目标应是依据幼儿园工作规程、上级主管部门的要求和本园实际情况确定的为此我园确定的总目标是：认真落实幼儿园工作规程、幼儿园管理条例、根据“坚持实验、提高水平、办出特色、争创一流”的办园宗旨将我园办成一流的育人环境、一流的管理水平、一流的师资队伍、一流的保教质量的实验性、示范性的幼儿园并积极努力完成南楼的扩建工程 二、目标展开 所谓目标展开是将幼儿园的总目标层层分解逐级落实的过程为此我园展开的最高层次目标是： 1、一流的育人环境： 园领导在认真分析本园保教工作现状的基础上确立了“以环境教育为主线课程改革为突破口促进幼儿发展为目的”的改革思路通过投资14万余元改建园舍设置林荫道、封闭走廊、扩大使用面积、添置现代化多功能的玩教具让幼儿在区域内自由选择自己喜爱的活动真正成为活动的小主人从而达到美化、绿化、儿童化、科学化、教育化、安全化的教育环境 2、一流的管理水平： 我园不断加强园领导班子建设积极围绕“建立一流班子、带一流队伍、创一流业绩、树一流形象”的总体目标来加强班子自身建设使管理更趋向规范化、科学化的轨道 3、一流的师资队伍： 建设一支具有强烈事业心和高度责任感的生气勃勃、开拓进取、具有一定专业以上教科研水平的教师队伍确保专职教师的学前教育大专学历达标率100 4、一流保教质量： 在教育教学活动中积极围绕省编教材和实验课题不断增加教育投入配合较先进的教学设备为不断促进每个幼儿在原有水平上的发展提供充分动手、动口、动脑的教育环境和条件使幼儿都能积极、主动地参与活动促进幼儿身心健康和谐发展 三、目标实施 目标实施首先要建立高效能的组织机构系统做到各部门围绕目标协调有序地运转；做好科学地安排目标的优先次序并按照标准加以控制建立目标控制系统从而科学地组织、安排人力、物力、时间等克服重复、多余、无效的劳动和互相干扰的现象做到统筹兼顾全面安排使各项工作都能围绕幼儿园的整体目标有序进行达到有效管理 四、目标考核 目标考核首先要有一个能够客观地衡量目标达成度和实现成效的“量标”即衡量目标达成效果的具体标准；其次要特别重视数量和统计的分析在目标管理中科学地运用数量统计和分析可以帮助我们更好地了解和掌握各种目标实施的进展、存在的问题及它们之间的关系进一步认识和掌握在目标达成过程中质量的差异规律从而进一步指导目标的实施和达成使幼儿园管理更加趋向科学化 因此我园根据总目标和面临的困难制定出了“十项管理措施”和“一岗双责制”的工作量化考核标准 总之目标管理只是管理方法之一运用不同的管理方法就会产生不同的管理效果所以管理者在管理实践中不但
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