周计划表格(3).doc

星河幼儿园第一周工作计划班级：大 一 班主任： 林老师 时间：2015年3月4日3月6日主 题不一样的我 本 周教 育重 点稳定新生情绪，安抚情绪波动较大的幼儿，与新生家长及时交流幼儿在园情况，并请家长积极配合我们的工作。时间内容周 一周 二周 三周 四周 五晨 间活 动 梅花桩跨栏上 午教 学活 动语言：不一样的我科学：我的标记牌艺术：把我的名字唱出来艺术：（绘画）我很特别上午游戏活动 系红绳 舞长龙下午教学活动艺术：（纸工）个性标记牌我有多高下午室内游戏活动 夹气球老鹰捉小鸡区 域活 动能够主动的跟其他幼儿交往并游戏。环 境创 设布置“我的自画像”展示栏，引导幼儿关注自己与他人的面部特征，感受每一个个体的差异性。个 别教 育让幼儿学习他们的长处，知道自己的短处家 长工 作1、及时家访个别不来园的幼儿，并稳定新生情绪。 2、与个别家长沟通幼儿在园情况，及时反馈幼儿在园信。星河幼儿园第二周工作计划班级：大 一 班主任：林老师 时间：2015年3月9日3月13日主 题不一样的我 本 周教 育重 点引导幼儿从自己的外形入手，知道自己是区别于任何人的独特个体，进而用各种方式表现自己在外形、名字、个性、能力等方面的独特性。时间内容周 一周 二周 三周 四周 五晨 间活 动举重器平衡木跳台阶跳绳拉力器上 午教 学活 动语言：名字的故事科学：比比谁最快语言：我是谁社会：闪亮的星空语言：胖石头艺术：我来学英雄数学：不认输的小火车健康：我，喜欢我自己艺术：我的面具健康：我能够上午游戏活动 吹泡泡丢手帕开飞机躲猫猫 找朋友下午教学活动艺术：（纸工）闪亮的星星艺术：小钟琴撒花片社会礼仪：向他人学习摆摆放放游戏活动跳房子老狼老狼几点钟蚂蚁排队走摆图形老鹰捉小鸡区 域活 动音乐区：提供音乐教材供幼儿自由学习科学区：提供幼儿操作的豆类或棒类供幼儿环 境创 设设置“我们的名字” 供幼儿展示并辨认自己和同伴的姓名。 个 别教 育要安静的进餐。家 长工 作1. 帮助孩子重新适应幼儿园的环境，使孩子调整作息时间，改掉睡懒觉习惯。2. 和孩子谈谈过年的趣事，过年最有意义的事，帮助孩子加深对春节民俗的了解和认知。星河幼儿园第三周工作计划班级：大一 班主任：林老师 时间：2015年3月163月20日主 题 走近小学 本 周教 育重 点对孩子来说，小学是一个陌生而又富有诱感的地方；对教师而言，面临着为孩子解除疑虑，帮助他们做好入学准备的任务。时间内容周 一周 二周 三周 四周 五晨 间活 动大推车拍皮球万象组合梅花桩跨栏上 午教 学活 动语言：好担心科学：小小文具店语言：快睡吧，小田鼠社会：小学什么样语言：特别的参观艺术：我是主角才艺秀（一）游戏：梦想档案艺术：我是主角才艺秀（二）美术：飞快行动社会：快快起床上午游戏活动 传球 跳绳穿越障碍木头人插塑串珠玩具下午教学活动艺术：（纸工）我的小学艺术：小钟琴有趣的指纹礼仪：商店里化装面具游戏活动丢沙包吹泡泡跳房子老鹰抓小鸡老狼老狼 几点钟区 域活 动1、美工区：提供各种材料，为植树节绘画大树。 提供心形卡纸，让幼儿自制心愿卡，然后挂到心愿树上。2、娃娃家：收集各种食品、礼物的包装盒和包装袋。环 境创 设在主题墙张贴挂满红色小卡纸的心愿树，以营造一种温馨、美好的新年气氛，同时请幼儿自己填写爱心卡片并张贴在心愿树上。个 别教 育安静的入睡。家 长工 作1、听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。2、和孩子共同收集新年里的物品，如中国结、春联，红灯笼等新年吉祥物。星河幼儿园第四周工作计划班级：大一 班主任：林老师 时间：2015年3月23日3月27日主 题 走近小学 本 周教 育重 点帮助幼儿发现和纠正自己的不良习惯，逐步培养起坚持性、合作精神、规则意识、自我服务能力等素养。时间内容周 一周 二周 三周 四周 五晨 间活 动举重器平衡木跳台阶跳绳拉力器上 午教 学活 动科学：着急的豆豆语言：总是迟到的嘟嘟语言：慌慌张张的莎莎健康：鹅太太洗澡；科学：图形找家艺术：犟龟游戏：我会整理健康：小学生的快乐一天游戏：一样不一样艺术：（绘画）名字创意画上午游戏活动吹气球老狼老狼几点钟木头人跳房子摆图形下午教学活动艺术：（纸工）我的计划表艺术：小钟琴绳操礼仪：不乱花钱套圈游戏活动抢椅子开飞机丢手绢躲猫猫蚂蚁排队走区 域活 动语言区：提供角色头饰，及背景材料，幼儿可自己布置场景，进行表演。生活区：提供煮熟的鸡蛋、鹌鹑蛋、鸭蛋，幼儿自己剥蛋。环 境创 设提供小闹钟，引导幼儿认识时钟。墙面上根据不同的时段配有不同的图片。如：7：00，配有起床的图片，8：00配有幼儿园的图片等。 个 别教 育上完厕所要洗手。家 长工 作告知家长孩子即将入学，应及时培养孩子入学所需的生活和学习习惯。星河幼儿园第五周工作计划班级：大一 班主任：林老师 时间：2015年3月30日4月3日主 题 大自然的语言 本 周教 育重 点幼儿生活在绚丽多彩的大自然中，一切都使他们感到新奇：“天上怎么会下雨？”“风是从哪里来的？”“云为什么会有各种形状？”时间内容周 一周 二周 三周 四周 五晨 间活 动大推车拍皮球万象组合梅花桩跨栏上 午教 学活 动语言：小水滴旅行科学：小水滴哪儿去了语言：太阳您真勤劳科学：种子排队社会：喂，雾，你在哪里艺术：太阳，您好社会：小水滴和太阳艺术：跳舞的小露珠游戏：人造雾综合：淘气的雾弟弟上午游戏活动躲猫猫夹气球找朋友丢手帕吹泡泡下午教学活动圆圈游戏 艺术：小钟琴礼仪：不贪小便宜艺术：（纸工）小水滴的故事生日礼物游戏活动 跳房子吹气球摆图形老鹰捉小鸡水果蹲区 域活 动表演区：小小气象台。提供大纸箱制作的“电视机”，幼儿扮演气象员，播报气象。环 境创 设墙角布置一个温度计，张贴一张天气记录表，供幼儿每天观察后记录。 个 别教 育整齐的做早操。家 长工 作将主题活动的意图告诉家长，要求家长有意识地引导孩子观察自然现象。如多姿多态的云、清晨的雾、夕阳等。星河幼儿园第六周工作计划班级：大一 班主任：林老师 时间：2015年4月7日4月10日主 题 大自然的语言 本 周教 育重 点教师在为幼儿提供观察体验和想象空间的同时，应鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的认识以及自然现象与人类生活的关系。时间内容周 一周 二周 三周 四周 五晨 间活 动清明放假一天 平衡木跳台阶跳绳拉力器上 午教 学活 动 语言：看云去科学： 风级我知道语言：风娃娃的心愿数学：撒花片科学：雨是什么游戏 ：风来过了艺术：云彩壁画语言：风中故事上午游戏活动木头人拍皮球穿越障碍插塑串珠玩具下午教学活动艺术：小钟琴我们邀请一个人礼仪：问路纸工：风车游戏活动抢椅子吹泡泡跳房子丢沙包区 域活 动语言区：提供一些有关自然现象的书箱。表演区：天气剧场。提供CD、幼儿自制的各种道具，如气象标志、打击乐器等。环 境创 设种植物角中，至少每组有一盆植物供幼儿日常观察，并作记录。 个 别教 育有礼貌的打招呼。家 长工 作双休日带孩子一起去看云、放风筝。星河幼儿园第七周工作计划班级：大一 班主任：林老师 时间：2015年4月13日4月17日主 题大自然的语言 本 周教 育重 点激发幼儿热爱和探索大自然的兴趣，在他们细小的心灵中播下主诗性智慧的种子。时间内容周 一周 二周 三周 四周 五晨 间活 动大推车拍皮球万象组合梅花桩跨栏上 午教 学活 动语言：第一场雨社会：顽皮的小雨滴语言：天气汇报科学：欢快的小雨滴健康：天气剧场艺术：有趣的图案科学：倒霉的小白马艺术：小水滴的新家艺术：（纸工）气象记录表科学：倒霉的小白马上午游戏活动 摆图形跳房子吹气球老狼老狼几点钟 木头人下午教学活动猜数游戏艺术：小钟琴礼仪：过马路艺术：风中的树行走路线图游戏活动老鹰捉小鸡夹气球躲猫猫开火车水果蹲区 域活 动语言区：提供幼儿活动材料第二册第1718页顽皮的小雨滴，指导沉浸于画面的意境之中，有表情地朗诵作品。环 境创 设布置“小雨滴旅行图”。随着故事的发展及活动的开展，幼儿和教师在图上标出小水滴的行程，用背景来表现地点，用箭头体表水的形态变化过程。 个 别教 育手扶楼梯上下楼。家 长工 作请家长提供有关气象方面的书籍，并与孩子一起阅读。星河幼儿园第八周工作计划班级：大一 班主任：林老师 时间：2015年4月20日4月24日主 题从头到脚 本 周教 育重 点本主题以“有趣的检查”为开端，从而为幼儿创设必要的学习情境，帮助他们了解身体，逐步提升幼儿自我认识的水平时间内容周 一周 二周 三周 四周 五晨 间活 动举重器平衡木跳台阶跳绳拉力器上 午教 学活 动语言：我的牙掉了科学：心跳“咚咚咚社会：身体上的单、双数语言：有趣的检查科学：我的身体朋友艺术：从头唱到脚科学：我的身体模型艺术：牙齿切碎机健康：有趣的检查艺术：热身运动上午游戏活动丢手帕猫捉老鼠夹豆豆吹泡泡找朋友下午教学活动艺术：（纸工）我们爱运动艺术：小钟琴时钟叫我上学去礼仪：交通安全看谁投的远游戏活动摆图形吹气球抢椅子老鹰捉小鸡跳房子区 域活 动探索区：提供听诊器，感受心跳；提供放大镜，观察自己的皮肤；提供测量工具，测量自己的腰围、身高、体重等。环 境创 设1、 将人体器官图张贴在室内墙面上，供幼儿游戏。 2、 创设“小医院”，放置听诊器、压舌板、医生的服装，供幼儿游戏。 3、 布置“我的牙齿”。幼儿记录自己牙齿的数字，过一段时间再次观察牙齿的数字是 否变化。个 别教 育让幼儿自己叠被子。家 长工 作结合“营养结构图”和孩子一起制定一周营养菜谱。 让孩子躺在一张大大的纸上，爸爸妈妈沿着孩子的身体描下身体轮廓，然后与孩子一同装饰“自己的身体”。完成后可由孩子带来幼儿园展览，帮助幼儿认识个体的独一无二。 星河幼儿园第九周工作计划班级：大一 班主任：林老师 时间：2015年4月27日4月30日主 题从头到脚 本 周教 育重 点1、在有趣的游戏中实现了情景化的展示；合理的营养需要、健康的生活方式则在本能需要和理智选择的鲜明对照中，明白了其中的道理。时间内容周 一周 二周 三周 四周 五晨 间活 动大推车拍皮球万象组合梅花桩劳动节放假一天。 上 午教 学活 动语言： 生病不好玩科学：骨头啥样子科学：分蛋糕社会：我的关节会表演健康：腿脚功夫艺术： 脚的特别作业健康：我爱健康科学：健康加油站上午游戏活动 木头人拍皮球穿越障碍蚂蚁排队走下午教学活动艺术：（纸工）营养金字塔艺术：小钟琴小二郎礼仪：需要帮助的人游戏活动丢沙包老鹰抓小鸡吹泡泡跳房子区 域活 动益智区：运用自制的人体模型搓板，正确摆放人体结构或内脏器官。语言区：提供有关人体的图书，供幼儿阅读。环 境创 设1、 张贴人体每日所需营养结构图。2、 设立“健康加油站”，将幼儿设计的健康食谱装订成册，供幼儿进行角色活动，在 游戏中了解怎样才算健康、合理的进餐个 别教 育午餐餐具里面要吃干净。家 长工 作家中帖一张“成长图表”，记录孩子的身高、体重、手印等，让孩子感受自己的成长。 家长与孩子一起阅读有关身体的书籍，并与孩子一同谈论身体话题：如我们的心脏有多大，牙齿是怎样更换的，成人的皮肤和孩子的是否是一样等，满足孩子的求知欲。星河幼儿园第十周工作计划班级：大一 班主任：林老师 时间：2015年5月4号5月8日主 题动感天地 本 周教 育重 点 通过生动的艺术形象，感知运动的关键要素：状态、方向、作用力。 2、 对运动的想象产生探究愿望时间内容周 一周 二周 三周 四周 五晨 间活 动举重器平衡木跳台阶跳绳拉力器上 午教 学活 动语言：滚滚和蹦蹦科学：下落百分百语言：是轻还是重社会：哪个轻哪个重语言：啤酒桶，“骨碌碌”艺术：我看见的运动健康：抛抛接接健康：多米诺骨牌健康：快乐拉一拉艺术：划船上午游戏活动 拍皮球跳绳木头人 老鹰抓小鸡穿越障碍下午教学活动纸工：滚滚轮艺术：小钟琴数学：天平秤礼仪：节假日排队点子凑数游戏活动吹泡泡跳房子抢椅子丢手绢猫抓老鼠区 域活 动探索区：提供豆子以及大纸盒，让幼儿在纸盒内玩豆子。体验豆子的滚和蹦。语言区：提供幼儿活动材料第三册第912页转呀转，进一步观察并理解各种各样的旋转运动。环 境创 设创设“他们正在运动”专栏，是幼儿了解什么在动，怎么动，为什么动，激发幼儿对“动感天地” 的探索。 个 别教 育让幼儿知道怎么在动家 长工 作与家长分别扮演角色，做“滚滚和蹦蹦”的亲子游戏。 家长和孩子做搬运物品的游戏，感知物品的轻和重。 父母陪同孩子穿上溜冰鞋，体验滑行和轮子滚动的感觉。星河幼儿园第十一周工作计划班级：大一 班主任：林老师 时间：2015年5月11日5月15日主 题 动感天地 本 周教 育重 点1、感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。 2、锻炼手眼协调能力。时间内容周 一周 二周 三周 四周 五晨 间活 动大推车拍皮球万象组合梅花桩跨栏上 午教 学活 动语言：聪明的奇奇兔科学：站住了，别倒下语言：转呀转社会：不到的房子语言：鞋底的秘密艺术：鼓上的小米粒社会：报纸大力士艺术：小陀螺科学：超级转转盘艺术：聪明的奇奇兔上午游戏活动 跳绳老鹰抓小鸡蚂蚁排队走拍皮球穿越障碍下午教学活动健康：旋转体操艺术：小钟琴纸工：小推车礼仪：乘公交车艺术：圆圈舞游戏活动跷跷板海洋球木头人跳房子抢椅子区 域活 动建构区：提供一副扑克牌、平整的桌面，幼儿尝试将纸牌竖立起来造房子。环 境创 设将幼儿制作的“手拉车”、多彩啤酒桶等作品进行展览，供幼儿观察，摆弄。个 别教 育幼儿正确的洗手方法。家 长工 作有意识的给孩子提供一些不用的小机械，讨论它们是怎样工作的，并与孩子一起慢慢地拆开这些小机械，观看其中的小零件，如螺丝钉、金属线、磁铁等。如看看闹钟是靠什么滴答作响的，录音带内部是怎样的，定时器是怎样转动的，等等。星河幼儿园第十二周工作计划班级：大一 班主任：林老师 时间：2015年5月18日5月22日主 题 黑 夜 秘 语 本 周教 育重 点走进黑暗的世界里，孩子们要面对恐惧，他们将依靠各种感官来认识自己生活的另一半世界，建构对黑夜的认识。时间内容周 一周 二周 三周 四周 五晨 间活 动举重器平衡木跳台阶跳绳拉力器上 午教 学活 动语言： 我喜欢长长的夜数学：白天和黑夜语言：梦来过了科学：分灯笼语言：不开灯的晚上艺术： 星空花园艺术：美丽的梦 健康：盲人取物艺术 ：夜晚多么美艺术：小小萤火虫上午游戏活动 穿越障碍老鹰抓小鸡拍皮球跳绳蚂蚁排队走下午教学活动纸工：机灵的勇敢者之路艺术：小钟琴科学：推推和拉拉礼仪：乘火车艺术：啤酒桶波尔卡游戏活动抢椅子木头人跳房子跷跷板海洋球区 域活 动语言区：提供猫头鹰，小兔等指偶，幼儿讲述故事兔子不喜欢夜晚。环 境创 设1.布置展示墙“滑稽的艺术杰作”，展示幼儿的蒙眼绘画作品。2、 将“黑白配”及幼儿自制的“星空”物品悬挂于活动室内，任其自由旋转供幼儿观赏个 别教 育幼儿保持桌面干净。家 长工 作1、父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流，体验晚间的温馨和快乐。2、在夜晚入睡前，为孩子讲个故事，亲吻一下孩子的额头，让温馨的亲情陪伴孩子入睡。家长引导孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象，与孩子一同收集一些夜景照片。星河幼儿园第十三周工作计划班级：大一 班主任：林老师 时间：2015年5月25日5月29日主 题 黑 夜 秘 语 本 周教 育重 点家庭的温情、独特的视觉感受、有趣的文学作品，都会让幼儿对黑夜充满好奇和无穷的想象，由此，他们将会慢慢转变对黑夜的看法，发现黑夜中隐藏的美。时间内容周 一周 二周 三周 四周 五晨 间活 动大推车拍皮球万象组合梅花桩跨栏上 午教 学活 动语言：兔子不喜欢夜晚科学：嘘！别打扰它们科学：上月球语言：夜晚不是黑暗科学：月亮被偷了艺术：黑白配社会：忙忙碌碌的夜晚艺术：黑暗中的艺术家健康：夜晚的猫头鹰艺术：冬冬是个胆小鬼上午游戏活动 拍皮球穿越障碍跷跷板老鹰抓小鸡蚂蚁排队走下午教学活动纸工：星空花园艺术：小钟琴礼仪：逛公园拼图形礼仪：滑旱冰游戏活动木头人抢椅子跳房子海洋球跳绳区 域活 动科学区：提供地球仪、手电筒、白昼图片，幼儿操作、理解昼夜交替的科学道理。环 境创 设1.将“黑白配”及幼儿自制的“星空”物品悬挂于活动室内，任其自由旋转供幼儿观赏。 2. 张贴一些在夜晚工作的人们的照片或图片。个 别教 育自己会系鞋带。家 长工 作在夜晚入睡前，为孩子讲个故事，亲吻一下孩子的额头，让温馨的亲情陪伴孩子入睡。家长引导孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象，与孩子一同收集一些夜景照片。星河幼儿园第十四周工作计划班级：大一 班主任：林老师 时间：2015年6月2日6月5日主 题我 想 飞 本 周教 育重 点“我想飞”是一个从“飞行”切入的主题，其更深层的内涵却是：将朦胧的渴求升为理 想以及如何为实现理想而努力时间内容周 一周 二周 三周 四周 五晨 间活 动 儿童节放假一天 平衡木跳台阶跳绳拉力器上 午教 学活 动语言：我想飞科学：会飞和不会飞语言：谁在天空飞飞飞语言：馅饼里包了一块天（一）艺术：和星星跳舞健康：飞飞城艺术：我有一对翅膀艺术：飞飞虫上午游戏活动蚂蚁排队走拍皮球穿越障碍老鹰抓小鸡下午教学活动艺术：小钟琴纸工：黑夜的秘密礼仪：在游泳池纸工：小飞人游戏活动跳房子木头人海洋球抢椅子区 域活 动益智区：昆虫拼图。准备各种昆虫的图案飞行者卡片，准备各种物体的小卡片，让幼儿跳出能飞的动物。科学区：在透明的瓶子里养一些会飞的昆虫供幼儿观察环 境创 设1、上张贴有关会飞的动物、飞机、火箭等图片，以帮助幼儿积累相关经验。 2、动室一角布置“飞机操作台”，放置由幼儿搭建的飞机驾驶舱、自制飞机仪表盘等，贴上蓝色背景表示蓝天。平时供幼儿玩“我在坐飞机”的游戏。个 别教 育自己擦桌椅。家 长工 作1、 乘坐过飞机的家长可与孩子交流坐飞机的感受，帮助孩子获得间接经验2、与孩子一起学折不同的纸飞机，鼓励孩子改进自己的飞机，使飞机飞得更远星河幼儿园第十五周工作计划班级：大一 班主任：林老师 时间：2015年6月8日6月12日主 题 我 想 飞 本 周教 育重 点通过创造性的制作和肢体表现活动，使幼儿内在的飞天理想外显为直接行动。“月亮像什么”、“和星星跳舞”则把到达天空的心愿用绘画、音乐、舞蹈的形式转化为审美的活动。时间内容周 一周 二周 三周 四周 五晨 间活 动大推车拍皮球万象组合梅花桩跨栏上 午教 学活 动语言：馅饼里包了一块天（二）科学：飞行玩具语言：第一次坐飞机科学：太空幻想派对语言：青蛙飞行员艺术 ：飞机先生健康：飞机比武大会艺术：怎样让纸飞起来游戏：乘火箭上天艺术：外星人，你好上午游戏活动 老鹰抓小鸡跷跷板海洋球蚂蚁排队走穿越障碍下午教学活动礼仪：安全用电艺术：小钟琴我是一架小飞机纸工：坐着飞机去旅游礼仪：遇到火灾时游戏活动跳绳抢椅子拍皮球木头人海洋球区 域活 动表演区：提供幼儿表演时用的道具。美工区：提供各种美工用品供幼儿被操作。环 境创 设一块户外场地，布置纸飞机比武场，如在地面画上分数圆盘，在两棵树间系上绳子，悬挂气球、小玩具等物品，作为幼儿晨间锻炼的场所。 个 别教 育学会自己洗澡家 长工 作1、 乘坐过飞机的家长可与孩子交流坐飞机的感受，帮助孩子获得间接经验2、与孩子一起学折不同的纸飞机，鼓励孩子改进自己的飞机，使飞机飞得更远星河幼儿园第十六周工作计划班级：大一 班主任：林老师 时间：2015年6月15日6月1