北京课改版三年级上册数学优质课件-3.5 商中间或末尾有0的除法

第三单元除法,5商中间或末尾有0的除法,学习目标,1.理解“0除以任何不是0的数都得0”。,2.理解和掌握一位数除三位数商中间或末尾有0的除法的计算方法,并能正确进行计算。,复习导入,0的意义是什么？,0表示一个物体也没有，0还可以表示起点、零上温度与零下温度的分界点等。,课件PPT,盘子里有几个桃子就写几。,看图写数。,解答：,210,复习导入,情景导入1,课件PPT,树上原有6个桃子,3只小猴摘下3个后,树上还有3个桃子;小猴们又摘下了3个,树上还有0个桃子；小猴们再摘就没有了。,探究新知,63=233=103=0,课件PPT,60,根据乘除法的关系,0和几相乘都不可能得6,所以60不可能得到商。0作除数无意义,因此0不能作除数。,探究新知,0除以任何不是0的数都得0,0不能作除数。,情景导入2,阳光小学组织306名学生分成3组先后参观北京自然博物馆。平均每组有学生多少人?,课件PPT,306名学生参观北京自然博物馆,把他们平均分成3组,求每组有多少人,就是把306平均分成3份,求1份是多少,用除法计算。列式为3063。,探究新知,探究新知,笔算：,被除数十位上的0落下来，0除以3得0，在商的十位上写0，0减0得0。这一步可以省略不写,个位上的6落下来继续除,情景导入3,如果是318名学生分成3组先后参观北京自然博物馆,平均每组有学生多少人?,探究新知,笔算：,十位上的1落下来与个位上的8合起来继续除,十位上的1除以3不够商1，就在十位十位上的1除以3不够商1，就在十位上写0占位上写0占位,十位上的1除以3不够商1，就在十位上写0占位,课件PPT,一位数除三位数商中间有0的除法的计算方法:按照三位数除以一位数的笔算方法计算,在求出商百位上的数以后,除到被除数的十位不够商1,要商0占位,余下的数和个位上的数合起来再继续除。,探究新知,情景导入4,阳光小学为3位英语教师分别配备了收录机。每台多少元?,课件PPT,3台收录机一共870元,求每台收录机多少元,就是把870平均分成3份,求每份是多少,用除法计算。列式为8703。,探究新知,探究新知,方法一：,口算,先算873=29,在29的后面添上1个0,8703=290,探究新知,除到被除数的十位正好除尽，个位上是0，这时不必再往下除，直接在商的个位上写0占位，表示正好除尽的0，要与被除数的个位对齐,方法一：,笔算,课件PPT,商末尾有0的除法的笔算方法:按照三位数除以一位数的笔算方法计算,在计算过程中,除到被除数的十位正好除尽,个位上又是0,就不用再除下去,直接在个位上商0占位。,探究新知,课件PPT,解题思路：,1.0=0，括号里不能填（），因为（）。,0除数没有意义，所以0不能做除数。,典题精讲,课件PPT,0因为0不能做除数,典题精讲,课件PPT,解题思路：,2.列竖式计算2055。,典题精讲,按照商中间有0的除法的笔算方法计算。,课件PPT,典题精讲,1,课件PPT,错误解答,判断：0除以任何数都得0。（）,易错提醒,错误原因：忘记了0不能做除数。,课件PPT,正确解答,判断：0除以任何数都得0。（）,易错提醒,0不能做除数，0除以任何不为0的数都得0。,学以致用,1.判断：被除数中间有零的除法商的中间一定是零。（）,解：,如：3055被除数中间有0，商中间却没有0。,学以致用,2.判断：被除数末尾有零的除法商末尾一定是零。（）,解：,如：1405被除数末尾有0，商的末尾却没有0。,学以致用,3.判断下面的算式是否正确。,解：,被除数的十位没有落下。,（）,课件PPT,4.笔算。,注意商中间和末尾的0。,101140,解：,学以致用,7077=5604=,学以致用,5.我在暑假时买了一本721页的故事书，花了7天的时间把它看完了，平均每天看多少页？,解：,7217=103（页）,求平均每天看多少页，就是求721里面有多少个7。,课堂小结,1.按照三位数除以一位数的笔算方法计算,在求出商百位上的数以后,除到被除数的十位不够商1,要商0占位,余下的