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文档简介

7.1信息窗一,学习目标,1、结合具体情景了解小数的含义，会读、写简单的小数，会比较小数的大小。2、能用学过的小数知识解决简单的实际问题，感受数学与日常生活的密切联系，增强学习数学的乐趣。3、在合作探索的学习活动中，培养发现问题、提出问题、解决问题的能力，体会数学的价值。4、能用学过的小数知识解决简单的实际问题。,1元,5元,2.5元,11元,情景导入,说一说自己的发现。,探索新知,认真观察情景图都有哪些数据，哪些是你熟悉的，哪些是你陌生的？,0.10.40.551.20.50.7,这些都是小数,1.2,小数点,整数部分,小数部分,0.50.71.20.55,读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数部分通常依次读出每一个数位上的数字。,小数的读法：,1、雷声在空气中传播的速度是每秒0.3千米。,2、人体正常体温是36.5摄氏度-37.5摄氏度。,读一读,3、我国国土总面积为959.69万平方千米。,4、篮球运动员姚明的身高是2.26米。,在读小数时,小数点左边部分与右边部分的读法有什么区别?,整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺序读出每个数位上的数字。,把1米平均分成10份，每份是米，也就是0.1米。,1,10,把1米平均分成100份，每份是米，也就是0.01米。,1,100,1元,5元,2.5元,11元,整数,小数,典题精讲,读作:二点五元,读作:十二点一二元,读作:四点零五元,读作:二点六零元,2.5元,我国古代用小棒表示数，为了表示小数，就把小数点后面的数放低一格。,例如，把3.12摆成,在西方，小数出现很晚，最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。现在，有一部分国家用小圆点“.”表示小数点，还有一部分国家用逗号“，”表示小数点。,找找生活中的小数,自动铅笔芯的规格是0.5毫米,数学书的价钱是5.03元1瓶饮料有1.25升家庭一月用水量8.6吨,1212,405,260,250,2.5元,1、分数与整数的关系,2、数轴,3、想一想：还可以怎么去比较？,易错提醒,读数时，整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要按顺序读出每个数位上的数字。,3.58,读作：三点五十八,读作：三点五八,学以致用,10,（）,0.4,（）,0.5,（）,0.6,=0.1,=0.3,10,10,10,10,小明的身高是1米34厘米,1米34厘米=（）米,1.34,世界最高峰是珠穆朗玛峰，它的新高度为,8844.43米。,8844.43米（）米（）厘米,陆地上最高的动物是长颈鹿。“乔治”高达6米9厘米。,6米9厘米=()米,6.09,看图填上合适的分数和小数。,分数,小数,（）,（）,（）,（）,
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