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文档简介
总复习,时、分、秒与测量,说一说这学期你有什么收获。,今天这节课我们重点复习时、分、秒和测量的内容。,一、新课引入,1分()秒,二、复习整理,60,(一)时、分、秒,秒针走一圈,分针走几小格?,秒针走一圈,分针走1小格。,二、复习整理,9,6,7,8,5,1,2,3,4,1,2,3,0,秒,4,5,6,1分,1秒有多长呢?1秒能做什么?,用1分钟时间做口算,试一试你能做几道。,(一)时、分、秒,二、复习整理,离下课还有多长时间?说一说你是怎么想的。,(一)时、分、秒,我们第2节课9:30下课,现在是9时15分。,离下课还有15分钟,我是用“301515”算出来的。,二、复习整理,这节课几时下课?说一说你是怎么想的。,现在是9时15分,离下课还有20分钟。,这节课9时35分下课,我是从9时15分开始往后数20分钟。,(一)时、分、秒,(1)北京到上海的高速铁路长1318()。(2)一桶色拉油重5()。(3)一个鸭蛋约重60()。(4)一部手机大约厚1()。,二、复习整理,(二)测量,千米,千克,克,厘米,请你在()里填上合适的单位。,还记得我们学过哪些测量单位吗?,有千米、米、分米、厘米、毫米、吨、千克,二、复习整理,(二)测量,生活中有哪些地方用到吨或千米这样较大的计量单位?请你举例说一说。,一部电梯载质量1吨,大约乘坐13人。,还有,二、复习整理,4000,50,7,180,9,2,(二)测量,我知道这些计量单位之间的关系。,咱们互相说一说吧。,三、综合练习,(1)在()里填上合适的单位。,1小时飞行750()载质量是50()机身全长38(),千米,吨,米,三、综合练习,(2)在右图上画出飞机的起飞时间。,1907690(千米)2541(千米),三、综合练习,(3)一架飞机先从北京飞到广州,再飞行690千米到三亚,一共飞行了多少千米?比从北京直接飞到三亚多飞多少千米?,2597,2597,56,计算万以内的加、减法要注意什么?,你能提出一个用加法或减法计算的问题并解答吗?,四、布置作业,作业:第111页练习二十四,第3题、第4题。,倍的认识,总复习,长方形和正方形、分数,总复习,怎样想这个问题呢?,二、复习整理,(一)复习长方形和正方形,2.,如果知道大正方形的边长就能计算它的周长了。,通过平移可以知道大正方形的边长。,510520(厘米)20480(厘米),一、新课引入,这节课我们重点复习长方形和正方形以及分数的初步认识。,学习长方形和正方形这个单元我知道了什么是四边形,还知道了,可以把学到的知识在作业纸上整理一下。,(一)复习长方形和正方形,四边形有什么特点?,四边形有4条直的边,4个角。,二、复习整理,长方形和正方形有什么特点?,长方形和正方形都有4个直角。长方形的对边相等,正方形的四条边都相等。,什么是周长?,长方形和正方形的周长如何计算?,二、复习整理,封闭图形一周的长度,就是周长。,长方形的周长(长宽)2正方形的周长边长4,(一)复习长方形和正方形,二、复习整理,一定要注意:篱笆的长度只是长方形的两条边的长度之和。,(一)复习长方形和正方形,1.,李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。篱笆长多少米?,1、长方形有()条边,对边();有()个角,都是()角。2、正方形有()条边,而且都();有()个角,都是()角。3、平行四边形有()条边,对边();有()个角。4、围成一个图形()的总和,就是这个图形的()。5、正方形的周长=()6、长方形的周长=()*7、正方形的边长=(),四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,所有边长,周长,边长4,(长+宽)2,周长4,正方形周长=边长4,一个长方形的宽是4分米,长是宽的5倍,这个长方形的周长是多少分米?,45=20(分米),(4+20)2=48(分米),答:这个长方形的周长是48分米。,先求长方形的长是多少分米,再求长方形的周长,张大爷要给自己家一面靠墙的长方形菜地围上篱笆,菜地长8米,宽4米,篱笆至少需要多少米?,计算左面两个图形的周长,并说说它们的周长一样吗?为什么?,4厘米,6厘米,计算下面两个图形的周长,并说说它们的周长一样吗?为什么?,4厘米,6厘米,计算下面两个图形的周长,并说说它们的周长一样吗?为什么?,4厘米,6厘米,计算下面两个图形的周长,并说说它们的周长一样吗?为什么?,4厘米,6厘米,计算下面两个图形的周长,并说说它们的周长一样吗?为什么?,4厘米,6厘米,计算下面两个图形的周长,并说说它们的周长一样吗?为什么?,4厘米,6厘米,计算下面两个图形的周长,并说说它们的周长一样吗?为什么?,4厘米,6厘米,计算下面两个图形的周长,并说说它们的周长一样吗?为什么?,4厘米,6厘米,计算下面两个图形的周长,并说说它们的周长一样吗?为什么?,4厘米,6厘米,计算下面两个图形的周长,并说说它们的周长一样吗?为什么?,4厘米,6厘米,计算下面两个图形的周长,并说说它们的周长一样吗?为什么?,4厘米,6厘米,计算下面两个图形的周长,并说说它们的周长一样吗?为什么?,4厘米,6厘米,计算下面两个图形的周长,并说说它们的周长一样吗?为什么?,4厘米,6厘米,计算下面两个图形的周长,并说说它们的周长一样吗?为什么?,4厘米,6厘米,计算下面两个图形的周长,并说说它们的周长一样吗?为什么?,4厘米,6厘米,计算下面两个图形的周长,并说说它们的周长一样吗?为什么?,4厘米,6厘米,计算下面两个图形的周长,并说说它们的周长一样吗?为什么?,4厘米,6厘米,计算下面两个图形的周长,并说说它们的周长一样吗?为什么?,4厘米,6厘米,比一比,谁最聪明,用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短?,10厘米,10厘米,8厘米,图中和哪个图形的周长较长?,(二)复习分数,通过这个单元的学习,你知道了什么?,二、复习整理,我知道了要想得到一个分数,平均分很重要。,我会计算简单的分数加、减法了。,(二)复习分数,观察“分数墙”,你知道了什么?,二、复习整理,你能用分数表示下列图形的阴影部分吗?,你能比较下面哪两个分数的大小?,从小到大排一排,+=,+=,=,1,+=,=,=1,计算时要注意什么?,1、把一张纸平均分成5份,用这样的1份做幸运星,3份做花。做幸运星用了这张纸的(),做花用了这张纸的(),一共用了这张纸的几分之几?做幸运星比做花少用了这张纸的几分之几?,解决问题,2、阴影部分是整个图形的几分之几?,把小兰爷爷的年龄平均分成8份,小兰爸爸的年龄相当于其中的4份。,答:小兰8岁,小兰的爸爸32岁。,小兰的爸爸和小兰各是多少岁?,从图中你发现了什么问题?你能独立解决吗?,三、知识运用,也就是说把小兰爷爷的年龄平均分成8份,小兰的年龄相当于其中的1份。,作业:第112页练习二十四,第10题。第113页练习二十四,第12题。,四、布置作业,加、减法与乘法,总复习,同学们这学期我们学习了加、减法和乘法,关于计算你有什么新的收获?,一、新课引入,我会计算万以内的加、减法和多位数乘一位数啦!,验算对我的计算帮助很大。,(一)复习加、减法,计算万以内的加、减法时应注意什么?,二、复习整理,相同数位要对齐;从个位算起;计算加法时哪一位上的数相加满十,要向前一位进1。,计算减法时,哪一位上的数不够减,要从前一位退1当10。,62786804546,二、复习整理,3,1,7,713,258,1,1,8,5,2,谁能准确计算下面各题?,(一)复习加、减法,二、复习整理,用加、减法可以解决生活中的许多问题。你能举个例子吗?,四年级有191人,三年级有246人,两个年级一共有多少人?,(一)复习加、减法,我来想一个用减法解决的问题。,二、复习整理,(二)复习乘法,怎样计算多位数乘一位数?,哪一位上的数相乘满几十,就要向前一位进几。,两个因数的末位要对齐,从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。,二、复习整理,3284,2,3,1,1,3,1,谁能准确计算这道题?,(二)复习乘法,二、复习整理,先估算一下再连线。,(二)复习乘法,1700可以看成2000,17003大约等于6000,所以和5100连线
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