江西省优质课竞赛一等奖课件《采薇》.ppt_第1页
江西省优质课竞赛一等奖课件《采薇》.ppt_第2页
江西省优质课竞赛一等奖课件《采薇》.ppt_第3页
江西省优质课竞赛一等奖课件《采薇》.ppt_第4页
江西省优质课竞赛一等奖课件《采薇》.ppt_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

赣州三中翁丽雯,聆听三千年华夏先民吟唱感受公元前东方文明辉煌,学习目标,1.知识目标：激发学生的想像和联想，引导学生主动感悟作品。了解本诗的内容，把握本诗情感、文化内涵以及它对人精神世界的滋养，鉴赏本诗的艺术特点。2.能力目标：培养学生自主学习、合作学习的能力，与文本、老师、同学展开对话，表达自己的阅读感受。,采薇简介,采薇选自诗经小雅，当是西周后期作品。当时诸侯相争，周室衰落，犬戎、猃狁等外族也经常入侵周疆，周亦兴师反击，造成连年战乱不止。人民特别是出征将士对战争有着复杂的多元感情。,初读课文,1、字词注音,岁亦莫止猃狁之故载渴载饥王事靡盬彼路斯何四牡骙骙小人所腓象弭鱼服雨雪霏霏,mxinynziglkufimy,3、通假字岁亦莫止维常之华玁狁孔棘彼路斯何彼尔维何,（莫，通“暮”，傍晚）,（华，通“花”，花朵）,（棘，通“急”，紧急）,（路，通“辂”，大车）,（尔，通“”，花盛开的样子）,2、词类活用今我来思，雨雪霏霏：雨（y），动词，雨雪犹“落雪”。,诵读提示,诗经基本上是四言诗，节奏为“二二”式。采薇/采薇，薇亦/作止。曰归/曰归，岁亦/莫止。靡室/靡家，猃狁/之故。不遑/启居，猃狁/之故。,缘情入文轻吟低唱,1-3节:悲伤,身处何时:身在何方:为何而悲:如何表现:,莫阳驻地边的旷野思乡厌战仇恨,1.直抒胸臆2.借景抒情意象薇,重章叠唱:“言之不足故嗟叹之。嗟叹之不足故咏歌之”。比兴:作柔刚比喻时间流逝,4-5节:豪壮,身处何时:身在何方:为何而壮:如何表现:,春季战场打胜仗1.侧面烘托2.借景抒情意象棠棣花,比兴：用花之盛起兴，喻出军容之盛及声势之壮。,第6节:悲伤,身处何时:身在何方:为何而悲:如何表现:,冬季归途追忆过去，痛定思痛,1.直抒胸臆2.借景抒情意象杨柳、冬雪,借景抒情:柳丝-昔日上路时的依依不惜雨雪-返家路途的艰难和内心的悲苦对比:时序之“今昔”，景物之“柳雪”，人生之“往来”,以境化文巧妙想象,镜头一：深秋，夕阳如血，一位满面尘土与愁容的士兵，俯下身子采摘着地上的逐渐变硬的薇菜，不时抬起头远眺着故乡的方向，干裂的嘴唇喃喃地唱着故乡的小调，眼中闪烁着一丛烈火：时而幻化出家乡小桥流水，时而幻化出战场的刀光剑影,拓展：比较阅读,十五从军征属于汉乐府民歌，见于乐府诗集中的横吹曲辞梁鼓角横吹曲，诗曰：十五从军征，八十始得归。道逢乡里人，家中有阿谁？遥看是君家，松柏冢累累。兔从狗窦入,雉从梁上飞。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论