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文档简介

15我的叔叔于勒,1,1.了解作者,梳理小说的故事情节。(重点)2.学习作者通过语言、动作、神态描写刻画人物形象的方法。(难点)3.认识资本主义社会人与人之间金钱至上的关系,培养我们对亲人以及他人的爱心。(重点),2,莫泊桑,(1850年8月5日1893年7月6日),19世纪后半叶法国批判现实主义作家,与俄国契诃夫和美国欧亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。代表作有短篇小说项链羊脂球和我的叔叔于勒等,长篇小说一生漂亮朋友等。,走近作者,3,1.小说的三要素:()、()、()2.小说的故事情节由:()()()()等构成。3.人物描写包括()、()()、()、心理描写。,人物,情节,环境,开端,发展,高潮,结局,肖像描写,语言描写,动作描写,神态描写,相关介绍,4,按照课文内容,给下列情景图片排顺序,并划分课文层次。,扫地出门,船上巧遇,读信赞美,仓皇躲避,热切盼望,5,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,故事情节,热切盼望,扫地出门,读信赞美,船上巧遇,仓皇躲避,开端(1-4),插叙(5-11),发展(12-19),高潮(20-47),结局(48-49),6,再读课文,思考:文中菲利普夫妇是怎样称呼于勒的,他们为什么这样称呼于勒?,7,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,菲利普夫妇称呼于勒,坏蛋,正直的人,小子,流氓,有良心的人,这个家伙贼,无赖,好心的于勒有办法的人,讨饭的流氓,8,从称呼可以看出,菲利普夫妇对于勒的态度发生了很大的变化,造成他们态度多变的原因是什么?菲利普夫妇对于勒变来变去的态度中有什么不变的东西?,9,示例:第37段,父亲神色很狼狈,低声嘟囔着:“出大乱子了!”运用了神态和语言描写,表现了菲利普的自私。,1、菲利普夫妇有什么样的性格特点?,10,爱慕虚荣、冷酷自私唯利是图、虚伪势利,菲利普夫妇的性格特点,11,十年思盼,天涯咫尺,同胞好似摇钱树;,一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人。,金钱至上,12,“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”,若瑟夫的性格特点,善良、

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