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第九章考题直通,一、选择题,1.(2011年)一个容量为n的样本分成若干组,若其中一组的频数和频率分别是40和0.25,则n=()A.10B.40C.100D.160,2.(2012年)现有某家庭某周每天用电量(单位:度)依次为:8.6,7.4,8.0,6.0,8.5,8.5,9.0,则此家庭该周平均每天用电量为()A.6.0B.8.0C.8.5D.9.0,3.(2012年)一个容量为40的样本数据,分组后组距与频数如下表:则样本在区间60,100的频率为()A.0.6B.0.7C.0.8D.0.9,5.(2013年)容量为20的样本数据,分组后的频数分布表如下:则样本数据落在区间10,40)的频率为()A.0.35B.0.45C.0.55D.0.65,8.(2015年)七位顾客对某商品的满意度(满分为10分)打出的分数为8,5,7,6,9,6,8.去掉一个最高分和最低分后,所剩数据的平均值为()A.6B.7C.8D.9,10.(2016年)已知样本3,2,x,5的均值为3,则样本数据的方差是()A.1B.1.5C.2.5D.6,13.(2017年)从某班的21名男生和20名女生中,任意选派一名男生和一名女生代表班级参加评教座谈会,则不同的选派方案共有()A.41种B.420种C.520种D.820种,二、填空题14.(2011年)袋中装有6只乒乓球,其中4只是白球,2只是黄球,先后从袋中无放回地取出两球,则取到的两球都是白球的概率是.,15.(2012年)从1,2,3,4,5五个数中任取一个数,则这个数是奇数的概率是.,16.(2013年)设袋内装有大小相同,颜色分别为红、白、黑的球共100个,其中红球45个,从袋内任取1个球,若取出白球的概率为0.23,则取出黑球的概率为.,17.(2014年)在1,2,3,4,5,6,7七个数中任取一个数,则这个数为偶数的概率是.,18.(2015年)质检部门从某工厂生产的同一批产品中随机抽取100件进行质检,发现其中有5件不合格品,由此估计这批产品中合格品的概率是.,19.(2016年)某高中学校的三个年级中共有学生2000名.若从学校随机抽取一名学生,抽到高二年级女生的概率是0.19,则该校高二女生个数是.,20.(2017年)从编号分别为1,2,3,4的4张卡片中随机抽取两张不同的卡片,它们的编号之和为5的概率是.,数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想:依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点:面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则:以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效

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