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文档简介
Unit5,NelsonMandela-AModernHero,Step1Warmingup,Whoisyourfavoritestar?,Heisoneofthebestbasketballplayers.HeisplayingbasketballinNBA.,YaoMing,Step2Pre-reading,JayChow,Hewrotealotofpopsongsforhimselfandforotherpopsingers.Heisverypopularwithteenagers.,HefoundedthefirstRepublicinChina.Hebelievedinthethreeprinciples.Hedevotedhislifetotherevolution(革命).,SunYat-sen,(1890-1925,China),HedevotedhislifetosavingalotofsoldiersonthebattlefieldduringWorldWar.,NormanBethune,(1890-1939,Canada),Arethesefamouspeoplealsogreatpeople?,famouspeoplearethosewhoarewell-knownandworkharderandmakeahugesuccess.,greatpeoplearethosewhodevotetheirlifetohelpingothers.,Step3While-reading,NelsonMandela,Elias,Skimmingforstructure,Howmanypartscanthetextbedividedinto?,Mainideasofeachpart:,Part1,(Paragraph1-2),Part2,(Paragraph3-5),ThelifeofElias_hemetMandela.,ThechangeofEliaslife_hemetMandelaandwhatMandeladid.,before,after,Readingfordetail,Part1,1.WhydidEliasvisitNelsonMandela?,2.WhatdidMandeladotohelpblackpeople?,3.HowmuchdoyouknowaboutEliasschoollife?,4.WhattroublewasEliasin?,Part2,1.HowdidMandelahelpElias?,2.Howmuchdoyouknowabouttheunfairsituationblackpeoplefaced?,3.WhydidMandelaturntoviolencetomakeblackandwhitepeopleequal?,4.WasEliaswillingtoblowupgovernmentbuildings?Howdoyouknow?,Step4After-reading,Discussion:,WhatqualitiesdoesMandelahave?,Inmyopinion,Mandelaisaperson.,Youmayusethefollowingexpression:,(helpful,warm-hearted,friendly,brave,anddetermined),Speaking&writing:,Howcanyoubecomegreatpeopl
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