细菌和真菌在自然界中的作用ppt课件

1.从组成真菌细胞的数目来看，酵母菌属于个体，青霉属于个体。2.霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有，因此真菌和动物、植物都属于生物。3.霉菌、蘑菇的菌体是由许多细胞连接起来的构成的。其每个细胞都有、和。,单细胞,多细胞,成形的细胞核,菌丝,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,真核,1,4.组成青霉的菌丝中，在营养物质表面向上生长的叫；深入到营养物质内部的叫。5.真菌与细菌一样，细胞内也没有，只能以现成的有机物生活。6.真菌的生殖方式是。细菌的生殖方式是。,营养菌丝,直立菌丝,叶绿体,孢子生殖,分裂生殖,2,想一想议一议,P79冬天森林里铺满了厚厚的落叶，年复一年，落叶会不会越积越厚呢？为什么？,3,细菌和真菌在自然界中的作用一：作为分解者参与物质循环（腐生）,分析P79、观察与思考内容,4,P80讨论1、面包发霉后，其中的有机物被分解成什么物质？答：二氧化碳、水和无机盐。2、细菌和真菌在物质循环中起什么作用？答：分解有机物的作用(分解者)。,5,在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成_、_和_，这些物质又能被_吸收和利用，进而制造_。由此可见，细菌和真菌对于自然界中的物质_起着重要的作用。,二氧化碳,水,无机盐,植物,循环,有机物,6,1.大多数细菌和真菌在生物圈中属于（）A.生产者B.消费者C.分解者D.寄生者,7,细菌和真菌在自然界中的作用二：引起动植物和人患病（寄生）,8,细菌和真菌中有一些种类是寄生生活的,它们能够从活的动植物体和人体内吸收营养物质,导致动植物和人患不同的疾病。,9,例如:_可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病(图5-48)；一些_寄生在人的体表或体内，引起患手癣、足癣等疾病（图5-49）；,链球菌,真菌,棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等植物疾病，都是由_感染引起的（图5-50）。,真菌,10,真菌引起的植物疾病,水稻稻瘟病,11,真菌引起的植物疾病,棉花枯萎病,12,玉米瘤黑粉病,真菌引起的植物疾病,13,如何防止这类疾病的发生？,14,细菌和真菌在自然界中的作用三：与动植物共生,有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，这种现象叫作_(symbiosis)（图5-51，图5-52）。,共生,15,2.下列关于共生的说法中，不确切的是（）A.根瘤菌能与豆科植物形成共生关系B.共生的两种生物分开后，两者都能独立生活C.有些细菌和真菌能与动植物形成共生关系D.共生的两种生物相互依赖，彼此有利,16,花生根瘤,17,大豆、花生等属于豆科植物。在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。,18,3.大豆植物的根部生有许多根瘤，根瘤中有根瘤菌，这一实例主要说明细菌在自然界中的作用是A.作为分解者参与物质循环B.能引起植物疾病C.与植物共生D.与植物竞争,19,20,生长在旧墙壁、树干或岩石上，呈灰绿色、硬壳状的植物斑块就是地衣。实际上，地衣是_与_共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供_，真菌可以为藻类提供_和_。,真菌,藻类,有机物,无机盐,水,21,可食用地衣,22,海石蕊地衣，常被用来提取石蕊，它可以作化学指示剂、杀菌剂和燃料等。,海石蕊地衣,23,壳状地衣,24,松萝对环境的要求很高，空气中有一点点污染就不能存活。所以，松萝可检测空气质量。,松萝枝状地衣,25,1、举例细菌、真菌与植物的共生现象？2、举例细菌、真菌与动物的共生现象？3、举例细菌、真菌与人的共生现象？,乳酸菌、大肠杆菌帮助消化、还有一些细菌可以制造维生素,食草动物肠胃里的细菌帮助动物分解草料中的纤维素。,根瘤菌为豆科植物固氮；,地衣是真菌和藻类共生。,26,不能清除掉。一些细菌能帮助人体消化，合成身体所需的维生素，还有一些细菌抵抗致病生物，并保持肠道健康。,4.在人体的肠道中生活着大量的细菌，如大肠杆菌。你认为能将这些细菌清除掉吗？请分析原因。,27,真菌,细菌,藻类植物,豆科植物,细菌,牛、羊,人,水和无机盐,有机物,分解纤维素,合成维生素,有机物，生存空间,有机物，生存空间,有机物,28,(1)豆科植物与根瘤菌之间的关系是什么？共生。(2)根瘤菌是什么菌类？营养方式是什么？细菌，异养。(3)植物通过根瘤菌得到肥料与大量施用化肥相比，优越之处是什么？没有环境污染，降低成本。,29,有一些细菌、真菌能侵入人体，导致人体患多种疾病。如一类真菌侵入人的指甲形成灰指甲。但是也有一些细菌、真菌能够与人和平相处，如人体肠道内的一些细菌，能够制造维生素B12和维生素K，对人的身体有一定益处。1、前一类与人的关系是什么？后一类与人的关系又是什么？2、以上事例说明细菌与人类关系是有利有弊。,有机物,寄生,共生,30,P82讨论1、甲乙两组为什么要用相同的树叶？答:为了设置对照实验，避免其它因素干扰。2、为什么要使树叶保持潮湿？答:细菌适宜生活在潮湿的环境中。3、哪个方案更能说明问题？为什么？答:方案3;对照实验,结果更真实.,31,细菌和真菌在自然界中的作用,链球菌（细菌）,扁桃体炎、猩红热、丹毒,真菌,（人）手癣、足癣,（植物）玉米瘤黑粉病、小麦叶锈病、棉花枯萎病、水稻瘟病,1、作为分解者参与物质循环（腐生）,2、引起动植物和人患病（寄生）,3、与动植物共生（共生）,小结：,植物：地衣、豆科植物的根瘤菌动物：胃肠内的细菌,32,P82练习1判断对错。(1)绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物,是生态系统中的分解者。(),V,33,(2)只要有细菌和真菌存在，人和其他动植物就会生病。(),X,34,(3)一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处。(),V,35,P82练习2.细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水,这一生理过程属于：()A光合作用；B呼吸