管理学复习题1.doc

管理学期末考试复习题一、单项选择题 1管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时，他们就在扮演（ A ）。A.人际角色 B.信息角色 C.决策角色 2对于基层管理而言，最重要的是（ A ）。 A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能3环境不确定性中反映环境构成中反映环境构成要素的数量，以及组织对要素了解的程度的维度是环境的（ B ）。 A稳定性/不稳定性 B复杂性 C相关性 D竞争信息 4下列不属于任务环境因素的有（ B ）。A.资源供应者 B.经济环境C.竞争者 D.特殊利益代表组织 5美国著名的管理学家西蒙认为，管理就是：（ B ）。 A.协调 B.决策C.领导 D.激励6非程序化决策的决策者主要是：（ C ）。A.基层管理者 B.中层管理者 C.高层管理者 D.技术专家7以下对组织目标作用的说法不恰当的是（ A ）。A.制定了组织目标，不利于管理者进行决策B.组织目标是组织内部分工和协调的准则C.目标达成度是业绩考核的基本依据D.组织目标是激发员工内在工作热情的重要激励手段8以下对组织目标制定原则的理解不恰当的是（ D ）。A.以满足社会或市场需求为前提，并要考虑到组织的社会责任B.以提高投入产出率为出发点，注重资源的有效利用C.制定的目标应具有先进性和合理性D.制定组织目标不用考虑外部环境的影响9计划是一动态过程，其步骤包括（ B ）。A.预测、决策、制定方案 B.确定目标、预测、决策、预算并拟定派生计划C.预测、决策、制定方案、预算 D.确定目标、拟定可行方案、决策、执行可行方案10某总经理把产品销售责任委派给一位市场的副总经理，由其负责所有地区的经销办事处，但同时总经理又要求各地区经销办事处的经理直接向总会计师汇报每天的销售数字，总会计师也可以直接向各经销办事处经理们下达指令。总经理的这种做法：（ B ）。A.体现了权责对等原则 B.违背了命令统一原则C.违反了集权化原则 D.提高了管理效率11（ A ）是组织中上级指挥下级工作的权力，表现为上下级之间的命令权力关系。A、直线权力 B、参谋权力 C、职能权力12发挥专业人员的作用往往是指发挥（ B ）的作用。A、直线权力 B、参谋权力 C、职能权力13（ B ）是和威胁相联系的迫使他人服从的力量。A、支配权 B、强制权 C、奖赏权14通常要求一个下级只接受一个上级的授权，并仅对一个上级负责，这是指：（ B ）。A、明确授权目的原则 B、命令统一性原则 C、加强监督控制原则15“士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于（ D ）。A. 上下级之间的友情 B、为下属设定崇高的目标C. 为下属的利益不惜牺牲自己 D. 了解下属的欲望和需要16根据权变理论，领导是否有效取决于（ C ）。A. 稳定的领导行为 B. 领导者的品质权威C. 领导者能否适应其所处的具体环境 D. 是专制型领导还是民主型领导17一个企业中的管理者为了提高自己对下属的领导效果，他应当（ A ）。A. 提高在下属中的威信性影响力 B. 尽量升到更高的位置C. 采取严厉的惩罚措施 D. 增加对下属的物质刺激，因为每个员工都是“经济人”18领 导者采用何种 领 导风格，应当 视其下属的“成 熟”程 度而定。当某一下 属 既不 愿 也不 能 负担工作责任，学识和经验较少时，领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式？（ A ）。A. 命令型 B. 说服型 C. 参与型 D. 授权型19依据领导生命周期理论，适合于低成熟度情况的领导方式是（ D ）A. 授权型领导 B. 参与型领导 C. 说服型领导 D. 命令型领导20目标管理理论的提出者是（ B ）。A.法约尔 B.德鲁克 C.甘特 D.韦伯21、目标管理理论认为，组织目标应该由（C ）A.高层管理者制定 B.基层管理者制定C.上下级共同参与制定 D.以上说法都不对22、“打造百年老店”描述的是（ A ）A.战略目标 B.战术目标 C.作业目标 D.以上说法都不对23. 管理人员与一般工作人员的根本区别在于（ D ） A.需要与他人配合完成组织目标； B.需要从事具体的文件签发审阅工作；C.需要对自己的工作成果负责 D.需要协调他人的努力以实现组织目标24、对组织文化对于管理的影响的描述最贴切的是（ A ）A.组织文化约束了管理行为 B.组织文化对管理者的约束是显而易见的。C.如果对管理者有影响的话，影响也不大。D.与其说组织文化影响管理，不如说组织文化受管理的影响。 25、与组织目标的实现直接相关的环境要素是（ C ）A环境复杂性 B一般环境 C内部环境 D环境不确定性二、填空题1人际技能包括（对下属的领导能力和处理不同小组之间关系的能力 ）。2管理二重性指的是管理既具有（自然又具有社会 ）属性。3管理的目的是为了（ 实现预期目标 ）。4政府主管部门属于（ 任务 ）环境因素。5技术和人口条件是（ 一般 ）环境要素。6一般环境中的（ 社会文化 ）条件包括人口刚性特征的发展趋势，如性别、年龄、受教育程度、地理位置等。7如果组织环境的要素经常变动，我们就称之为（动态环境 ）。8（组织目标 ）是指一个组织在未来一段时间内要达成的结果。9战略目标是对公司未来所期望达到的状态的广义陈述，适用于整个（ 组织 ）。 10组织内主要机构或部门所期望取得的成果称为（ 战术目标 ）。11. 没有（ 计划和控制 ）系统，就无法实现组织中的沟通，组织中信息流就会中断。12. （ 预算 ）也被称为数字化的计划。 13. 组织设计的任务是提供组织的（组织结构系统图和编制职务说明书 ）。14. 命令统一原则是指（ 组织中的任何成员只能接受一个上司的领导 ）。15. 人员配备是在（ 组织设计 ）的基础上进行的。16. 关于权力的来源，有两种不同的观点:传统的观点认为，权力是被授予的，接受理论认为，权力来自于（ 下属接受指挥的意愿 ）。17. 管理者的职权一般包括（ 支配权、强制权和奖赏权 ）。18. 按照组织系统，沟通可分为（ 正式沟通和非正式沟通 ）。19. 通常的冲突处理办法有五种：规避、迁就、竞争、（ 折中 ）、合作。20. 沟通在总体上分为三个层次：自我沟通、（ 人际沟通 ）和组织沟通。21.管理中的组织职能就是在（管理劳动分工）的基础上，设计出组织所需的管理职务及其之间的关系。22.人事考评首先是为了列出企业（人力资本）的清单，了解企业的管理队伍的基本状况。23.如果组织持有（管理万能论）的观点，那么组织将管理者视为对组织成败有直接责任的人。24.根据赫茨伯格的双因素理论，基本工作条件属于（保健因素）。25.按照领导生命周期理论，领导者与下属共同参与决策，领导者着重给下属以支持及其内部的协调沟通，这种领导方式称为（参与式）。三、名词解释(参考教材)1管理 2. 决策 3. 目标 4. 计划 5. 激励 四、简答题(参考教材)1影响决策的主要因素有哪些？2组织目标具有哪些特点？3简述计划的作用？4谈谈授权的益处？ 五、论述题 （根据答案可自行删减） 影响计划工作的主要因素有哪些？即根据什么来确定在某种情况下应该制定的计划种类？答：决定不同类型计划有效性的是下列这些因素：组织的规模和管理层次。大型企业通常分层次制定不同性质的计划。在管理层次与计划类型之间的关系上，一般认为，基层管理者所制定的计划主要是具体的作业计划，而高层管理者所制定的计划主要是指导性的战略性计划。当然，在小企业中，所有者兼管理者制定的计划则可能兼具这两种计划的性质。经营业务的产品寿命周期。对企业中经营某一特定业务经营单位来说，其战略性计划应保持的时间长度和明确性程度，需要根据所经营产品所处的寿命周期阶段做相应调整。在业务或产品寿命周期的不同阶段上，计划类型并非都具有相同的性质。具体说来，在投入期阶段，管理者应当更多地依赖指导性计划，因为这一阶段的产品经营活动要求有很高的灵活性：所制定的目标应该是尝试性的，资源的获取具有很大的不确定性，辨认谁是使用这种产品的顾客也很难。指导性计划使管理者可以随时按需要进行经营活动的调整。在成长期阶段，随着目标更确定、资源更容易获取和顾客忠诚度的提高，经营计划也更具有明确性，计划的期限也较短。当产品进入成熟期阶段，经营活动的可预见性达到最大，从而可以制定长期的具体计划。而当成熟期转入衰退期后，经营目标要重新考虑，资源也要重新分配，这样具体计划就不适用，组织需要转变为制定短期的指导性的计划。由此可见，计划的详尽程度和计划的期限应当与所经营产品的寿命周期联系在一起考虑。环境的不确定性。面临高度不确定性环境的组织，计划应当是指导性的，计划期限也应尽量地短。相反，如果环境中的所有因素都保持不变，这样的组织就无疑会从制定具体计划中受益。这不仅是因为具体计划指出了一个明确的方向，而且由于它建立了非常详细的基准，可用以衡量实际经营中所取得的成绩和