关于学校章程及规章制度之体卫管理.doc

关于学校章程及规章制度之体卫管理 今天给大家带来的是关于学校章程及规章制度之体卫管理，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考，相信会对大家有所帮助！ 第七章体卫管理 一、体育课教学常规 （一）课前必须执行的教学常规 1每个学期开始时，教师必须根据大纲和本校的实际，制定教学进度计划； 2每次教学必须写好教案。 3课前必须进行器材的检查和布置；每堂课必须在上课铃声响之前，体育教师要在操场等候学生。 4做好体育委员和体育小组长的培训工作，使他们懂得怎样配合老师进行教学。 （二）上课过程的教学常规 1开始上课时，体育委员整好队伍，师生互相问好或以其它礼仪形式致意； 2每堂课练习前，整好队伍，脱下不适宜的服装； 3每堂课前要安排学生进行必要的活动和课后安排适当的放松活动； 4每堂课必须重点讲解要领、要求和安全措施，给学生做比较正确的示范动作。 （三）教师在课后必须遵循的常规 1每次课后教师要填好教学小结； 2每学期结束时应该做教学总结。 二、体育教研工作制度 1体育教师努力学习大纲教材，明确体育教学法目标任务，给合班级实际，制定学年、学期、单元教学计划。 2深入钻研教材教法，教研组每学期开展集体备课不少于10次，集体活动时间不得无故缺席。 3根据教学特点，组织相关教师定期观摩教学，开展教研活动，每学期至少一次。 4积极进行教学改革试验，上研究课，互相听课，每学期听、评课不少于15节。 5教研组结合教学实际确定一个研究专题，计划实施学习理论、钻研、讨论，学期结束写出科研论文或经验总结。 6每次教研组活动应认真做好记录，并定期交教导处存档。 三体育教科研工作制度 为了进一步推动体育教科研工作的开展，发挥教科研在体育教学中的重要作用，促使体育课教科研上层次，出效益，特定以下制度： 1全组教师都必须围绕学校主课题，结合本学科的实际确定研究课题，并向教科室申报。 2课题的论证立项，在教科室初步审核论证基础上，教科室与本组共同修定确立研究课题，课题确定后，由学校签署意见立项。 3参加研究的教师在实施过程中，应及时向教科室反馈信息，每学期写出课题阶段报告，教科室定期进行检查指导。 4成果鉴定，课题研究结束时，写出研究报告，上缴全部资料。 四运动队训练制度 1做好学生的思想工作，努力培养学生乐于吃苦，积极锻炼以及为学校争光的优良品质。 2科学合理安排运动员的训练时间，运动量，提高训练效率，力争在各项比赛中取得好成绩，为上一级学校培养体育骨干，为区市体校输送人才。 3教练员要认真制定训练计划，做好训练记录及运动员的档案管理工作。 4积极和班主任及任课教师联系，关心每一名队员的文化学习和日常生活，切实做到学习与训练两不误。 5做好运动员的选材工作，不断充实在我校运动队的后备力量。 6教练员要严格执行训练计划，定好训练时间，不迟到，不无故停止训练。 7加强和区业余体校的联系，虚心向高水平教练学习请教，力争培养更多的优秀运动员。 五阳光体育活动方案 （一）指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。以全面实施国家学生体质健康标准和江宁区教育局关于阳光体育运动学生体质推进计划大力推进体育大课间活动为重点，保证学生每天一小时的体育活动时间，形成坚持锻炼的习惯，提高学生综合素养，促进学生身心健康成长。 （二）活动原则 1全校师生要以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。 2关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。 3全面实施国家学生体质健康标准，确实保证国家学生体质健康标准有效实施。 4塑造品牌，凸现学校“快乐大课间”体育特色。 5因地制宜，开展丰富多彩的小型体育活动，设计、选择了一些小范围的简单、易行、有趣和有锻炼价值的游戏，让每一个学生都活动起来，并保障活动安全。 （三）具体措施 1时间安排（见附表） 2场地：班级活动的位置期初由体育组统一划分并适时调整。 3内容：（1）集体活动（见附表）（2）班级特色项目活动（具体内容详见湖熟小学网站） 4器材：除简单、易损、易耗的小器材外，其他活动器材由学校提供。 (四)活动管理 1校长室：负责全面管理、宏观调控，并随时督查，及时指导，保障活动质量。 2教务处、体育组：制定具体实施方案，组织和指导全校“阳光锻炼一小时”活动。 3德育处：负责宣传发动，营造良好的体育活动氛围，在活动中渗透德育教育。 4大队部：设计检查、评比的表格并组织实施，提高体育锻炼的实效性。 5安保办：制定安全预案，会同医务室做好预防和突发事件的处理工作。 6总务处：做好器材添置、场地设施维修等后勤保障工作。 7工会：督促、引导教职员工积极参加体育锻炼。 8教科室：结合我校“快乐大课间”体育特色，指导教师开展专题研究。 9信息中心：负责影像资料的采集、播放、刻录、校内外宣传报道等工作。 10艺术组：负责“大课间”音乐的选曲与编排。 11班主任：负责按活动计划组织实施，并负责学生安全。 (五)活动要求 1班主任参照活动内容，在体育教师的指导下选择项目试行一周，制定本班周活动计划上报体育组，体育组汇总后上报校长室，批准后由体育组组织实施，大队部负责检查。 2各班严格按活动安排表组织实施，不得随意更改活动内容。一个月调整一次周活动内容，力求活动内容丰富多彩。 3校长、行政领导按区域“推磨”巡查，大队部督促值日学生严格检查。 4从入场到结束的整个过程，均为音乐信号控制，各个环节只有音乐变化，没有语音提示，因此各班要严格服从音乐信号的指挥，实时变换活动内容，不得提前或拖延各单项活动时间。 5遇到阴雨天时，各班班主任自行在教室里带领学生进行室内游戏(器材自备)。 6大课间活动安排表（略） 六、江宁区中小学卫生室工作制度 1搞好室内卫生，各种诊断治疗用品定期消毒。 2严格执行无菌操作。 3严格执行药品管理法，不使用变质药品。 4做好教职员、学生就诊登记，不见病人不发药。 5各项工作按章办事，上班穿戴工作，不干私活。 6危重病人立即拖救或转治，业务上遇到问题，应及时向上级医疗部门汇报。 七、学校卫生技术人员和保健教师工作职责 1制定学校卫生保健工作计划及实施方案，向校长教导处汇报工作，当好领导参谋。 2定期进行对学生和教职工健康检查，建立学生健康档案，负责学生健康管理。 3实施健康教育，积极开展卫生宣传，培养学生良好的卫生行为和习惯。 4开展学生常见病与心理卫生问题的预防和矫治传染病的预防与管理。 5组织学生计划免疫。 6督促改善学校的环境卫生、教学卫、饮食卫生、体育卫生劳动卫生工作。 7组织指导学生卫生员和红十字青少年工作。 8开展初级医疗和急救。 9配合有关部门对进校的各种医疗预防保健活动，实行安全卫生监督，确保学生身心健康。 10定期总结工作，做好有关资料的统计上报工作，不断提高卫生保健工作水平。 八、就诊须知 1就诊者自觉保持室内安静，学生患病就诊不得占用上课时间。（急诊除外） 2保持室内清洁整齐卫生，不随地吐痰，不在室内吸烟。 3医务室物品原则上不得借用，如需借用，损坏酌情赔偿。 4医务室不注射青霉素药品，防止发生意外。 5医务室药品一律不许随便取用。 6教职工一律到医院就诊。 九、卫生室药品器械管理制度 1建立健全医务室各种药品器械档案一式两份。（一份备案） 2及时做好各种药品的进出消耗登记，药品的存放必须通风干燥避光，严防药品发生潮解霉变，不进伪劣药品。 3各种医疗卫生器械放置整齐，重大器械每年检核，发现损坏，及时登记修理，经常使用的器械定期保养。 4药品器械一般不予外借。 5不断补充完善医务室的药品配备。 十、红十字会员十知道 1知道红十字会起源于战地救护，创建于19世纪中期，创始人是瑞士人日内瓦人亨利杜南。 2知道五月八日是世界红十字日，是亨利杜南的生日。 3知道红十字标志的由来类别和使用。 4知道中国红十字会于1904年5月29日在上海成立，创始人是沈敦和；第一任会长是盛宣怀；解放后第一任会长是李德全；现任会长是陈敏章，中国红十字总会会址在北京。 5知道中国红十字会的性质、宗旨、工作方针和会员分类。 6知道红十字会基本原则。 7知道红十字会的传统业务是卫生救护和社会服务。 8知道卫生救护的四大技术，中毒、中暑、溺水的救护和心肺复苏术，并掌握基本操作方法。 9知道南京市红十字会成立于1913年7月22日，第一任会长是丁恩绂，现任会长是沃丁柱。 10知道本区区和本单位红十字会的成立时间，及本区和本单位红十字会的会长。 十一、江宁区中小学生预防近视眼守则 1读书写字时，眼离书本一市尺，胸离书桌一拳头，握笔手指离笔尖一市寸。 2看书写字四十五分钟（四十分钟）休息十分钟。 3课间休息须到室外远眺或观看绿色植物。 4不要躺在床上看书，不在乘车或走路时看书，不要在光线弱或强光下看书写字。 5不要挑食或偏食，防止因营养而影响视力。 6认真做好眼保健操，上好体育课，积极参加课外体育锻炼和文娱活动。 7如患有近视要听从校医和保健教师的指导，耐心坚持矫正。 8要保证睡眠时间，小学生每日不少于10小时，中学生每日不少于9小时。 9看电视要做到观看距离应为电视机荧屏对角线五倍以上，室内须开亮一盏低瓦电灯，每看45分钟要闭眼休息片刻或到室外远眺1-3分钟。 10小学生使用的铅笔要色泽饱和，浓淡适中，勿削过细过尖，学生书写字体不宜过小。 十二、学生劳动保护措施 1班主任应加强劳动意义的教育，使学生明确一切坏事都是从不劳动开始。 2加强劳动安全教育，学会使用劳动工具。 3在劳动过程中不得追跑打闹，以免造成意外伤害事故。 4在劳动过程中，班主任至始至终都要加强护理，不得脱岗。 5劳动结束后，要教育学生搞好个人卫生，确保学生的身心健康。 十三、饮食卫生制度 1加工前要检查食品原料卫生质量，不合格原料不选用，不切配，不烹调。 2熟食间（冷盘间）做到专室专用，专人专用刀板，抹布容器及餐具都要生熟严格分开。 3接触熟食品的冰箱，刀、板、抹布、盆、秤及操作人员的手等必须清洗消毒。厨房用具、容器等使用后及时清洗，厨房环境保持整洁。 4熟食品要烧熟煮透，当餐未用完的食品应及时冷藏，隔餐隔夜及外购的熟食品应选回锅再出售。 5操作人员要穿戴清洁的工作衣、帽，注意生熟分开操作，防止食品受到污染。 十四、学生午餐要求 1餐具消毒方可用 2每生备有餐巾纸 3指定餐室坐着等 4按组排队打饭菜 5用餐切忌说闲话 6吃完餐具轻摆放 7饭后每人一本书 8文明游戏保安全 十五卫生保健工作制度 1认真执行学校卫生工作条例，贯彻“预防为主，治好为辅”的卫生方针。 2建立各项卫生制度，并按章办事。 3每学期有工作计划，有工作安排，有检查评比，有总结汇报。 4建立和健全学校卫生技术档案，认真积累资料，按要求，按时汇总填好学校卫生档案。 5积极做好预防接种工作，对急病的抢救处理要认真，转诊要及时。 6建立好学生病假登记制度，学生因病缺课请假表由班级卫生委统计，每周五上交校医汇总。 7建立传染病上报制度，及时做好消毒隔离和转