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华泰学校九年级物理上学期期中考试卷一、填空题(共16分,每空1分)1.“红色摇篮、绿色家园”,是井冈山展现出来的独特魅力“国庆”期间,苹苹乘坐的汽车刚刚进入井冈山景区,便有一种“车行绿色中,风景扑面来”的感觉,实在是令人心旷神怡“车行绿色中,风景扑面来”所选的参照物分别是 与 图1 2. 市场上出售的一种金龙鱼牌食用调和油,瓶上标明“5L”字样,该瓶内调和油的密度为0.92103kg/m3,则该瓶油的质量是kg;若买回家后用掉一半,则剩下的食用油的密度是3国庆节,小明跟家人一起去体验了一次龙舟赛,全体划桨手在鼓声的号令下,有节奏的向后划水,龙舟快速前进,这说明物体间力的作用是 。龙舟到达终点后,虽然桨手停止划水,但由于 ,龙舟仍会继续向前运动。4.如图1所示装置中,不计滑轮摩擦,当水平向右拉力F5 N时,物体恰能匀速向右运动,物体受到的摩擦力为_N。5.小红的妈妈在超市买了很多食品,她用塑料袋提着回家,没走多远就感到手被勒得很痛。请你用学过的物理知识,给她提一个建议:_ _ ,这是利用改变 _ 来 _(“增大”或“减小”)袋子对手的压强。6.我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为 。三峡大坝的船闸是 _ (模型)在实际中的具体运用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。7. 跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力 重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力 重力。(选填“大于”、“小于”或“等于”)8.如图1是某实验小组做“测平均速度”实验的情形,显示时间的数字钟的时间格式是“时: 分:秒”。则小车在甲到乙的过程中的平均速度是 cm/s;全程中的平均速度是 cm/s.图1二、选择题(共20分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卷的相应位盖上第9-12小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第13,14小题为不定项选择每小题有一个或几个正确答案,每小题4分全部选择正确得4分不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)9.关于下列估计,比较合理的是( )A.一元硬币的直径约是2cm B.成年人的步行速度约为0.2m/sC.课桌的高度大约是18 m D.一部手机的质量约是1 10. 如图3所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),正确的是( )AF甲F乙B F乙F丙CF丙F丁D一样大F丙F甲F乙F丁图311. 如图2所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是 ( )图2A运动员对弓弦的拉力 B汽车对地面的压力 C斧头对木柴的力 D下落小球受到的重力12. 如图3是运动员踢足球的情景,下列分析正确的是 ( )图3A踢足球时,球对脚没有作用力 B足球在空中时受到脚的作用力C足球在空中继续运动是由于惯性 D脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力13很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位。对此,从物理学的角度给出的解释中正确的是 ( )A.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走B.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D.深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多14. 下图4所示的各种情况中描述的运动是匀速运动的是( )S /mt/sBS /mt/sAV/m.s-11t/sDt/sCV/m.s-1图4三、计算题(共24分,每小题各8分)15.如图所示,茶壶的图1质量是0.2Kg,底面积是50平方厘米,里面盛有质量是1Kg,深度为12cm的水,放在水平桌面上。(1).茶壶应用的物理知识有哪两个?(2)求水对茶壶底的压强和压力?(3).求茶壶对桌面的压力和压强?16.今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g。请根据上述实验过程解答下列问题:(1)溢水杯中排出水的质量是多大?(2)这个柑橘的体积和密度各是多大?(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?A O BGF17.如图所示,轻质杠杆的支点为,力臂OA20cm,AB60cm,在端挂一体积为10-3 m3的物体G,B端施加一竖直向下、大小为39的拉力,杠杆恰能在水平位置平衡。(1)。求物体的重力(2)。求物体的质量和密度。(g取10 N/kg)A O BGF17.四、实验题(共16分,每小题各8分)18. (1)如图5所示,该秒表的读数是 3 ;(2)如图6是用来测细铜丝直径的装置.图中线圈的总长度是 4.00 cm ,线圈匝数为32圈,则细铜丝的直径为 1.3 mm .A O BGF图6图5(3)如图7是汽车上的速度表,汽车行驶到甲地时速度表如图7甲所示,保持这个速度行驶到乙地时,速度表如图7乙所示,汽车行驶的速度是 ,甲乙间的距离是 .图7甲乙图8(4)小明利用天平测一块小石块的质量,如图8 他将天平放在水平桌面上当调节天平横梁平衡时,将游码移至横梁标尺左端零刻度线处,发现指针停在分度盘的右侧,他应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动,使天平平衡 他测量小石块质量时,其中违反操作规定的是 图8中小石块的实际质量是 g19.(8分)某同学在做“研究杠杆的平衡条件”实验中,(1) 把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,如图所示,此时可将右端螺母向 边旋转,使杠杆在水平位置平衡(填“左”或“右”)。动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm3443杠杆支架A (2)实验中他得到了下列一组数据,于是他认为杠杆的平衡条件是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,你认他的实验过程中,存在的问题是_。 (3) 实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图中所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法)。你的方法是 。(4) 实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析。这样做的目的是 。通过实验,你得出的杠杆平衡条件是 五、探究题(共24分,20小题各8分,21题6分,22题10分)20.下图9是探究“阻力对物体运动的影响”的过程图9(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是 ( ) A是假设,是实验事实,是实验推论 B都是实验事实 C是实验事实,是实验推论 D是实验事实,是实验推论(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下的目的是 ,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越 其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受(选填“平衡力”、 “非平衡力” 或“不受力”)21.小翔的爸爸在某酒厂上班,酒厂内有一个巨大的圆柱形酒池。这天爸爸给小翔布置了一个实践任务:如果在酒池内装该厂生产的52度白酒,求装满后白酒的质量。下面是小翔设计的测量方案的部分内容,请根据需要填空。(1)用钢卷尺测量酒池内径(d)和高度(h)。(2)取适量52度白酒, 和 (简要步骤的填写要求模仿步骤(1)对对应的测量仪器以及需测量的物理量作出交代)(3)根据步骤(2)的测量数据,计算出52度白酒的密度。(4)由此知道,该酒池能储存的白酒质量为:m总= 。22.创新中学物理兴趣小组的同学发现不同的弹簧“松紧”程度不一样,于是他们想共同 探究一下“在相同拉力作用下,弹簧的伸长量与哪些因素有关”他们猜想: 可能与弹簧的长短有关; 可能与弹簧的粗细有关; 可能与弹簧的材料有关 为了验证他们的猜想,他们找来了最大量程为4N的弹簧测力计、刻度尺和外形相同但材料不同的螺旋弹簧各两根(能承受的最大拉力为3N)、细线(用来连接弹簧用),依照物理学习中的科学方法进行探究并将实验的数据记录后

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