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文档简介

平定四中小学部电子教案第 册体育学科第 单元 游戏课：端水平衡比赛；障碍赛跑 教学设计 总第 课时 主备教师 王国帅 授课时间2015.3.17课型游戏课执教教师王国帅教学目标1.认知目标：通过教学，懂得遵守规则，学会按规则办事，提高自我约束能力能力。2.技能目标：通过游戏，锻炼学生平衡能力和坚强意志，发展身体协调能力。3.情感目标：培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。教学重点激发学生兴趣，掌握各种方式的走的正确的身体姿势。教学难点培养学生的主体参与及合作、创新意识。教学方法练习法、游戏法、讲解法教 学 过 程师生双边活动媒体资料1、 准备部分（一）课堂常规 学生活动 教师指导 组织形式 1.体委整队 1.师生问好 2.报告人数 2.安排见习 3.检查服装 3.宣布内容 （二）准备活动(5min)1热身跑 2徒手操 扩胸运动 48 振臂运动 48 腹背运动 48 弓步压腿 48 二、基本部分 1.端水平衡比赛；规则：乒乓球球随水泼出应捡回碗内，并由裁判把水加满后再跑。 学生活动（1）学生认真听讲游戏规则。（2）学生练习比赛。分组比赛。教师讲解（1）教师讲解游戏要求和规则。（2）学生练习比赛。（3）教师做正确评定胜负 练习图示： 第 册 体育 学科第 单元游戏课：端水平衡比赛；障碍赛跑教学设计教 学 过 程师生双边活动媒体资料 2.游戏：（障碍赛跑）规则：（1）游戏者应在比赛中完成所规定的动作。（2）由小裁判评定动作正确与否。（3）每个队员的比赛次数相等。学生活动（1）学生认真听讲游戏规则。（2）学生练习比赛。（3）分组比赛。教师讲解（1）教师讲解游戏要求和规则。（2）学生练习比赛。（3）教师做正确评定胜负。练习图示： 3、 结束部分 放松整理学生活动 教师指导 组织形式1
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