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文档简介
内容提要 本文尝试对现代汉语中反问旬的一个舆体类型,即借用正反问形式的威问句 避褥较垒瑟斡考察。戳期搽泵这穗类型豹甓闯旬形式方嚣翡特点,它其鸯的独特 的痰达功熊,以及其褒达肯定或否定倾向的铸种原殿。 全文共分四部分: 第一帮分“痔论”。指蟋酶究对象,限定辫究蓬越,运避与裰关匍类的毙较对委 反问反问旬的特点进行初步揭示。 第二帮分4 梅藏”。正葳藏反瀚留亩结褥实簿、滔滔和语境三部分 鸯成,务部分 在构成反阚勾对所越的作用并不槎阕,藿夔对荣梅实体“x 不x ”芷发并爨缨梅中 “x ”的类进彳予分类描写。 第三帮分讨论“樱关黪咒个闻慰”。扶镶词语义的决定靛、句法镰擒懿裁终性 和语用原则的选择性三方耐论述了这种反问句表示肯定或否定倾向的内部釉外部 原因。并遭溯正反问旬的历史发展过程,初步证明正反问反问句中谓词的鬣要作 是叛及对俸为形容镄特别是梭质形容词静“x ”的德先选择。 第四部分“结语”。对正殿问反问句出现的语体和研究的必要性的认识。 a b s 耄堇a e 毫 t 珠sa r t i d et r i e s m a k e 魏e 。m 弘糙h e n s i v er e s e a r c h 锵lp 。i v 争n 号g 磊v er h e t 。r i c 鑫l 举e 菇凇s 弧礅曝e 熙e 裱n 巷辩w 糙矗茬持s 磐畦t 滞e sd r b e 被i 矗蝌氏端,妻蚤d 袅i 糖s t 。r 删橼i 癌;嚣t y 龄拣妊协“c 镪e s 妇l s 绀m 匏氇抛r 髂,堪靛i q u e 黜攀r e s 8 i n g 轴n c t 轴牲s & n d 蠢e 貅 嚣棼3l e 赫 n gt 。p 酬t ;v eo r 靛e g a t i v ei n c i i n a t i 。n 譬b 教e 矗她a l 裆g 芒壤牲勤嚣辩r 漆 琏逸e 建;s $ e 舷器童;o 弦, i p r e 妇c e 融h 趣p a 牲i ts p e c i f i 黜t h e 辩稚d y $ o 秘e e t 蜮dr 簦n g e ,段谳p r e l i 黼 f l 采r 一 努搿阮杰t 沁惫越识r 祷礴淤i t i 糖箍a t i v er h e t 甜滋e s t k m s 溆c 。嘲撕8 。n 哦出饿h 时 r 越i v 姆s e n 篁路媾弹撤舶8 疆e 。n s t 确t s 成t i v 抄n 蝴t i v er b e t 潍i 锶l 琏u 粕艇。n s 通m p 潜嬲s t r 挂e 拇糟 毫狂量迄孙稻箍e 器建遗濑恕x t ,辑强。hf 鹳p e c t i v e yp 黻耘豫嚣拄鑫;f 是燃l 醢矗娃i o | l ,l 拄t h i s p a 姓,如t 弹# s “x ,i ns 铷e t ”r ee n t 酶“x 苓x ”a 糟幽s s i 羲繇d e s c 礅谳淑文t a i l 、 嘏。秘沁描s 貔蒋瘟 “稿8 t i v eq u 姻t ;隅”。弧蜘p a r td i s c u s s 螂t ki 黜i d ea n do u t 一 巍瞻秘t 1 3 e s 髓式n 蓉糖p 黼娃 v eg r 瓢皂辇璇溉琏囊娃 徽疆遮t 搿 艇蒎i 髓l 醛豳搽 w i 谯最ne y et 。踯出t h r 姻a s p e o 据a s 幽嚣转e 出c 魏t 嚣w 。撼8 锄强赴t i 貅,t h ei i 祧i t a t ;o n 摹巷转t 鞠键搴熏f 珏。t 驻辑蠡蛹籼e 辩l 托t i 群l 爱p r 嚣g 韵最必p r i n c 磷e 。 t 蕊s or e s e a r c h e st h e 抓秘 t o 蚝e 采势始s s 游p c ) s i v 尊n e g 毽t ;v eq 专王嚣t ;。n 甚8 n dp r e 毵m 瓤最靠l y 势燃e st 珏缕;m p o f 拯舔游 鹾p f e 尚c 国考ew 掰d 8a n dt h eo p 斑n “m 靶l e c 妇n 研“x ”沁a 8 c t i v 鹳十8 蹲湖l y 船蝴戡姆 越挺;雠、 撑,砸1 e 蝴d 妁划s ,譬h et i 蝌培融3 n t 晒8 毒y 穗溆w h 逊瓠弦s i t i v 争燃9 8 t 溉r h 扣 蠢龉lq 珏e s t i s8 p p e a r ,8 n dt h 也s t d y $ n e ( 螂i t i 嫦a b o tp 。s i t i v 酵- n 毪g a t i 锶r h e t o 蜡潞l m e s 畦c 嫩s 、 现代汉语正反问反问句研究 一、牟论 l 。l 骚究对蘩 本文主要讨论的是这榉一类反问句: 你看他饿瓜不傻瓜? 只从这件事上看,就知道他非受穷不可。 ( 赵瓣理文集第一誊) 你说这人可恶不可恶? 我听您的话,刚一跟他商量,他就横着敷 了( 老分戚作遗) 太上海的人来深锇霓世萄,弥说渗苯渗? ( 北京人一百个普通人的自述) 【“我费舔过去广弛慷跨地磴大了艰靖,静佛没嚣清楚地重复一句: “你鸳麓我过河? ”】男砖姨着眉毛反问一句:“不这样,豫还要命不要令 呢? ”( 鸭绿江) 我蔷了一夸大汉奸就杀错了吗? 髂识八路军黄袋幂谤理? ( 斯儿女英雄传) 撩不懂规矩?( 高晓声车站) 与一般疑阕每蓬稚阏、特捂褥的反溺匐孀洼不蕊,这类燕反闯澎式静爱阉甸, 肯定形式和否定形式同时出现,情况比较特殊。与一般正反问句要求对方谯肯定 稻否定琵者之麓选择一疆作懑圈答也不丽,这类反阉訇不要躐西答什么,说话者在 1 说话前已有定见,只不过用这种正反问的形式来表达所要表示的肯定或否定的意 思,如例一表肯定,即肯定前项肯定项,例一表否定,即肯定后项否定项。 由于带上了语气,语气得到了加强,内容得到了强调。对这种反问句,以往的看法 也不尽相同。 1 2 研究概况 前贤时彦对正反问反问句的看法中主要有这么几种观点: 第一种,肯定正面说。吕叔湘先生认为这类反问句“是两歧形式,反诘语气不 显”,而且“多半肯定正面”。,朱德熙先生认为“肯定和否定并列,实际的意思是肯定 的。”o 第二种,须依语境说。胡裕树、范晓等先生认为表肯定还是表否定必须依靠语 言环境。 第三种,谓词关键说。李临定、李铁根先生有此看法。 邵敬敏先生( 1 9 9 6 ) 认为,“正反问用作反问,其规律是以前项肯定为主”,而且, “正反问的语义惯向往往在一定的上下文语境中才能准确她把握住”。o 可见,对这种反问句的认识是逐步深入的。那么,这种反问句的成立,表示肯 定或表示否定,到底是由一种因素决定呢,还是几种因素共同作用的结果? 如果“x 不x ”正反并列结构中“x ”起重要作用,那么“x ”主要有哪些类,有什么特点? 这类 反问句和反复问句( 正反问句) 有什么区别和联系,它们之间有无承继的过程? 区 别的关键在什么地方? 这类反问句独特的表达功能是什么? 这就是本文所要探讨 的问题。 1 3 界定 1 3 1正反问句与正反问反问句 “反问句是一种假性疑问句式”,“形式上疑问,似乎也传疑也询问,但实际上反 问者心目中已有明确的看法,只不过利用疑问句的形式,在曲折地表达自己的看法 2 的同时,显示某种特殊的感情色彩,搴零葶种母毒婶译用份傅”。( 邵敬敏现代汉 语麓阕訇骚究 因力反阍句与疑问旬的根本区别在于功能方斌,筛不在形式方磷,所以反问句 与般疑问询的界限和许多分类一样,也不总是泾滑分明的,正反问句和正艨问反 阉訇菱是如此。舔么,羁是委反阍形式,簌燕茨阗旬戮正反游形式懿反阕甸燕怎样 实现从“有疑而问”到“无疑有问”的睨? 1 3 。1 1 疑问镭构“x 不x ” 正反麓,叉l 反复闫,是撂臻疑游绻梅“x 不x ”( 竣“x 没x ”) 寒遴孪亍诲阍懿一 种疑问句类测。正反问要求檄询问者从肯定项与否定项之中进行选择,但中间没 有强褥关联诵语裰连接,西筑,也茸戳认秀怒一种特殊的选择闯寓。 “x 不x ”疑闯结构如果塞接终逐语,则鸯定是芷厦阕,嚣为谣谴往往传达一种 新的信息,而“x 不x ”这种两歧结构濉以传:选一种已定信息,只能传达一种束定信 息,掰戳,簿狳了藩述匀魏可魏性,暴能理鼹翅疑| 鼋匐,镄如: 啊! 你愿意不愿意?( 老舍剧馋建p 1 9 0 ) 你们收扮不收拾?( 曹禺选藻p 3 2 5 ) “x 不x ”终谓语,还有舅秽蕊援,援强: 你这么做岳人不岳人? 你这么毹话,_ 凡难受不难受? 镍谱理幂诲理? 这不是疑问句,求取信息,丽是“x 不x ”本身已缀提供了信息,表示了肯定或否 定静意悉。与正反潮真桎诲阁句形瓮相同,帮是反闷霜法,无疑有简,只能孰“x ”上 去寻求答案。 1 3 i 2 完整格和省略格( 完整常式和删略变式) 延反弼镯麓瓣珞亵式出瑷嚣频率娶大大赢子完煞常式。据邵敬敏先生( 1 9 9 6 ) 3 。 考察,正反瓣弼的测珞变式舂“v 不v o ”蘸删略式、“v 0 不v ”后鞭略式、“v 0 不” 后删动宾式等几种格式并存,删略的主要原因是语宙交际的经济原则在怒作用。 而在正脱问形式的反问句中,一般出现的是完熬常式“x 不x ”,有时也出现 “v 。不v ”旬靛及“v 不弼”旬式,这里静“v ”可以怒秘宾短语;也可戳怒形容词, 如: 越勤我问你,你就这么递给“我”东西啊? 你懂得规矩不懂? ( 老舍面子问题) 芬珠豫钠谤理不谤?( 老舍蕾臻熬) 袁热发听见阍能今晚锯炼酶使不浃,便思幂位生气地回答:“剃提 了,提起皋,满肚皮气。我今书炼钢,还没这么慢漶,你想,九点二十分,岳 不丢人? ”( 转引自李错亚a 不a b 疑问成) o ( 黎荣誊说:) 鄂天婊秘一炉五。猛镧,是要送去薛肄弹,支援 我们中蔺人鼠志愿军的,何子学秘志,你想想着,这个政治任务重不藩天? ” ( 同上) “傻妮子! 你说你妈要强苇要强? 你妈能幂能干? 我拖着你姐弟 镯,没夸逶的丈夫就蜜令过,我豁虫命要手夺棒子”昆仑) 上述铡予移出凌在对话中,两鼹“a 不a b ”式多磁弼在南方话中,但北方话中 也不是没有,这种格式处于发展之巾。o 但总的说来,正反问反问句中多如现完整格,即究熬常式。我们认为,一方面 是邃为“多囊彩容嚣充当,不囊予灏轻,另一方瑟,怒完整接鸯瑟强了语气,逡客缮 到了强调,有独特的表达功麓,特剃嫩当这种“x 不x ”艇反并列结构作附加闯袭反 问的时候。 1 3 1 3 谮气词 正反阕篱一簸苓旁语气谲,蠢戆趣鼍潋带语气诱“缀”,毽其菠嚣必缓凑一定懿 正 上文,否则不能带。通过对比可看出: 我晚镁后去看电影,豫去不去呢? * 豫去不去看电影昵? 书我看究了,你渍没看呢? * 你看没看书呢? “呢”强正反问饲中是羡余信息,但它逐是可以有条件地出现的。而疑问语气 谗“呢”在菠反阕爱麓每孛纛是一般不出瑷,嚣鸯宅本身不怒求取臻患露楚绘予露 息的,除非前面有疑问副词“还”,如前举例,即使这样,“呢”也是一般不出现的。 如果非要用语气词来表达相同的肯定或否定的意恿,那也只能用“吗”,而这样就转 佬成7 是嚣阕形式及阍留。 1 3 2 用“吗”的是非问反问匈与正反问反问句 蠢张穗江先生( 1 9 9 7 ) 酌疑问句分类系统,分类酌依据整疑问域帮语法纯程度, 如图所示: a 特指问句 b 选簿麓訇 c 是非问旬 a 雕加阃句 b 反复问句 c 。“鸥”瓣驾 “第三艨次上的a 、b 、c 三类问旬具有相间的功能,都是判断命题是非的”,但语 法纯程度不硒:a 话语形式 b 语序形式 c 形态形式,而且“高级语法化形式是充 分的语法饯,霹茈易予滋生毅戆隧带意义,熬吗溺句常常黪骞否定意义,这是反 问作用赖以产生的原因”。 我们本文对正发问甸( 静反复阀句) 、用“吗”的怒稚问句、附加问匍等问匈所作 的考察,初步证盟了它们之惩的功能联系,以及疑阉匈搽诲姥毙迁移的过程( 在零 文中主要表现为反问句) 。 一般寒诞,正反阀句葛麓是菲简匐替换。饲如: 5 。 a 这饭吃着番不香? 一这饭吃着香呜? b 你懂不懂日语? 一你懂日语吗? c 你爱不爱她? 一你爱她呜? d 这本书你喜欢不喜欢? 一遗本书你喜欢吗? 一 但“v 不没v ”或“x 不x ”问句除了询问之外,还有特殊的寝达功能,这一点是 “s 驾r 褥旬或者说掰“玛”豹慧非阕镯掰不具鸯的。 当“x 不x ”用作反问旬时,是让对方表态,同意自融的看淡。例如: o “贾老师,你说因良冤不冤? 判了三年f ( 苏叔阳剧作选) “人家搂钱,我羧骂,惩说我冤强暴冤拄? 仆( 老舍文黎) “当初打算把姐姐现在的丈夫介绍给小姨子儿,寒碜不寒碜? ” ( 苏叔阳蒯作逸) 铡一霹以改必怒“s 喝”表示黪反闻每,僵谖谮簧改为蚕定的: o 贾老师,你说国良不冤吗? 判了三年! 人家接钱,我挨骂,您说我不冤穗吗? 当初靠算把姐姐现在的文灸介绍给小姨子儿,不寒碜吗? 但“s 吗”反问句与“x 不x ”反问甸相比,语气似不同,我们感觉,“s 吗”反问句 语气卡分毒定,表示说谖久获秀鑫邑懿瓣法是笼寤置爨耱。瑟“x 不x ”爱阉句帮麓 “你说、你看、你想”或可以加上“你说、你看、你想”等,意在让对方同意自己的看法, 同时常常含有同情、得意、委屈、蔑视、不满、讥讽等等感情、情绪。 热聚说辔熙是菲弱匀形式懿反超匀更多的依靠语法手段袋袭示发阕翦语气懿 话,那么,正反问反问旬愿多是用谓语形式,即谓词来液示反问的语气,肯定绒否 定。 6 1 3 3 “x 不x ”附加问与反问 舔敬镦先生( 1 9 9 6 ) 把“x 不x ”俸谓语静终俸正葳阊,丽辩静还裔一静“x 不x ” 作独立成分螅附如瓣。我们本文讨论的芷豪闻形式的反闻向,即蹙囊这掰糙形式 构成的反问句。 第一释蹩始发霹s 积“x 不x ”有主逶关系,辩“x 不x ”作语语懿反阕筒,翔蘩 举例句等。 第二种耀“x 不x ”正反并列结构作始发句s 的附加问的反问旬。例如 小二德挚震这个揍男女学生,弥想想,蔓不美? ( 特g l 自邵躐敝1 9 9 6 ) 套不懂,奎不会,可悲不可惩?( 同上) 逐净鸯求婚的,迸毒照冀采,要求“速回信! ! l ”,镣说要令幂要命? ( 同上) “辩热阕”是歌谱臻舞囊爨发豹分类,它的语焉意义表示,裁始发镯s 翁海容征 求对方的意见或希塑对方予以证实,嚣此耐热闽更利于表达发问语戈,所以我锕考 察的正反问反问旬中“x 不x ”多作附加问。 我韬不纠缠子“x 不x ”稼溥语还是瘁“辩蕊超”的澎式分类,蔼把逮蘧静葳漓匐 统称为正反阅形式的反问句,因为它们共厨舶特点是具有正发并列结构“x 不x ”。 那么,我们着爨讨论“x 不x ”中的“x ”在整个结构表反问过稷中起着多大的作用, 戳及“x 不x ”融熬鞫留孛始发匈“s ”鞍“x 不x ”酌关系对整个訇式表爱海辑熬豁掺 用。 = 、构成 正反问反问句由锚构实体、语调和语境三部分构成。 2 1 鳍梅实律 7 x 不x ”是正反问的基本形式,也有“x 没x ”形式和“x 不x ”的复杂形式,我 们这里为了考察的方便,用“x 不x ”代替简单形式和复杂形式。虽然,“x 不x ”既 可以作谓语,又可以作独立成份,但我们先笼统地说能进入“x 不x ”正反问反问句 中的“x ”的类。 在“x 不x ”结构中,“x ”和“不x ”是并列的一正项、一反项。它们共同构成正 反结构。邵敬敏先生( 1 9 9 6 ) 在谈到正反问的反问用法时说:“正反问用作反问,其 规律是以前项肯定为主,这是由于发问人心里早就有了主观倾向,所以总是直接选 用肯定形式x 来体现自己的意图,而否定项不x 则只是一种反问的陪衬”。的 确,这是一条很重要的规律,那么,出现在“x 不x ”结构中被直接选用表示发问人的 主观倾向的是哪一类词呢? 有什么特点? 除了这一种表肯定的情况,是否还有另 一种情况,即“x ”是“不x ”的陪衬,表示一种否定的倾向呢? 我们用“x 不x ”来表示一种正反并列结构,那么,“x ”代表正的一方,“不x ”代 表反的一方,“x ”可以是单个的词,名词、动词、形容词,也可以是动词结构,如动宾 短语、述补结构以及习用化的反问句等。 2 1 1 “x ”为名词 能够进入“x 不x ”结构构成正反问反问句的名词常见的有:“傻瓜、废物、饭桶、 混蛋、流氓、小人、草包、滑头、笨蛋、无赖、窝囊废、坏蛋、瘪三”等等,大都是坏字眼, 主要用于贬义,基本句法形式为:你说( 你看、你想) + ( 代) + n 不n ? 这一格式的反问旬都表达肯定的意义,即肯定正反结构的“正”面内容,如前举 例,你看他傻瓜不傻瓜? ( 赵树理文集第一卷) 这类反问句是通过反问的形式,肯定“n 不n ”中n 是原因,能进入这类反问句 中的名词与一般名词有很大的区别,名词一般不能受程度副词修饰,这一类则可以 受“最、太、很”等程度副词修饰,可见,这一类既有体词性,又有谓词性,因而可以构 成与谓词形式相同的反问旬,不过这类词终究不是完全的谓词,与谓词构成的反问 8 句相比较还是有明烂区别的。 遗薏“疆瘦副谬+ 名谲”这静落法现象鹩蹭多,避入邃耩反闯萄麓名弱氇会增 多,“淑女、妻孛等褒义词也可以进入,肯寇正厦内密,而且,这种反问句出现在口 语对话中将会频繁而自然,它的出现环境一般是在对话体中。是纯口语句式。 2 1 。2 “x ”为形容词 形容词是出现谯正反问反问甸中最主簧也最重鬻的一类词。一般为性质形容 词,而且太都是日常生活中使用并鼠大都和人有关的词语,状态形容词和非谓形容 嗣( 或穆区别运) 比翔“雪鑫、火红、冰冷、笔蜜以及大爨、彩色”等词不姥进入这穗反 问旬。因为,要表示肯定或甭定的倾向,形容词往往用来“评价”人或事,所以,用这 些健质形容词幂j 子体现说话入的青定或否定、褒义筑贬义、观念或期待等。 在表承肯定的反闽句中出现的x 一般嶷下列a 类词语充当。 a l 单音节形祷词 & ,美妙爱好对强巧玄邪糟渗怪德苦 一般详份某事黝时候用这类词,表肯定的意思。举例: “八爷! 看这一手妙不妙? 洋炉改冰箱,冬暖夏凉,一物两用! ” ( 老舍老张的哲雩) 我刚才用骨牌打了一卦,准知道你回来,灵不灵? ( 老舍骆驼祥子) 没过尼天,孟罄撼在富移显就挺争小亮绔治了。治得艇驻黠菇;话 说邪不邪?( 陈建功丹风眼) 你们说苦不苦? 在海上撩( 转引自邵教敏1 9 9 6 ) 郑被堵塞的兴蔫山山口,豌通后述不到七、八分镑,跨空捡声,载镦 次传来,敌人的火批机群,又来“钢铁厂”投“料”了。你说絮不玄啊! ( 王群生彩乐的夜) 口 都表示肯定的意思,鄂鸯定翰顼肯定硬,移j 篱是童意“妙”,例 蒋定葬的势 “灵”,例肯定盏蓓治辛小亮的搴儿“邪”,例 口述稽说自己在海上漂的生活确实 “苦”。例 麓不需回答,用带有熊叹的语气表达“玄”的意思。前举例中小二德 子对大辁说孀锯蕻洋灰弱东露揍爨女学生,是终“黄”事 裁举弼孛鼹述袭试鸯 大上海懿入米深城觅藿蚕是释挺“惨”静事死! a 。:傻损赖笨狠赣贱倔乖鼹 一般评价慕人的时候用这类词,例如: 茹静缸羞验说廷乎:“你镶幂镶呀? 砷 你去了,他们就把你的相貌抓了去,塑在泥胎上,你看倒霉不倒 霉? ” ( 孙犁风云初记) o “谁都不带,一帮老爷们儿,多一个女的你别扭不剐扭? ” ( 王朔过把瘾就死) 都表示肯定,例、分别认为别人的行为“可笑”、“无聊”,例说话者认为穿 上那种颜色的衣服很“寒碜”,例肯定光头“难看”,例。认为把自己的相貌塑在泥 胎上是一件很“倒霉”的事儿,例。很明显,多一个女孩儿在男人中间很让人“别 扭”。另外,如前举例、分别肯定“可恶”、“冤枉”。 a 2 2 可爱漂亮逗人有趣聪明便宜方便积极体面省事 痛快地道慈善公道可喜 大多为褒义词,表肯定。举例: “我家的地,你们来玩,你们看,父亲慈善不慈善? ” ( 老舍青蛙骑手) 黄庆元李先生,我刚由会上来,还没吃饭。看,积极不积极? ( 老舍春华秋实) “那怕除了你的债剩一个铜子呢,咱买包香片茶喝,也算卖女儿一 场,这痛快不痛快? ! ”( 老舍老张的哲学) “你看,小亭子上坐好,四围的老树把阳光遮住,树上的野乌给咱们 奏乐。把白板滑出溜的摸在手里,正摸在手里,远远的吹过来一阵花香, 你说痛快不痛快? ” ( 老舍赵子日) 伊牧师在柜台上把寄放东西的单子写好,问明白了价钱,然后向马 老先生说:“给钱,今天晚上,箱子什么的就全给你们送了去。这省事不省 事? ” ( 老舍二马) 侧 肯定父亲的“慈善”,例 黄庆元肯定自己的行为“积极”,例 和例 均是 1 1 肯定t t 痛快”,霹意义有微妙差别,穰 是说荦亍为“干鼹、列索”,饲是说让人感觉舒 服,同样,例 魁说行为“省事”少赞心的意思。 在表示否怒的反问句中出现的形容词x 一般由下列b 类词语充当。 b 讲理簧爨识摆争气象话安分公遽合算值褥要齄应 该舍毽 这类词大部分都是所谓的“道义词”( d e o u t i cw o r 如) 也就是表示在特窟社会和 文化背景中的道德规范或行为标准的,这类词可以“廒该”为代表而且前颟都可加 “应该”,翔“久道、谤理、公手、谖辐、知趣”等。 这些词鬻起来和a 类词语串的褒义词一样,可称必“积极遘”,可是这麓词如果 出现在正反问句里面,正反问结构便起到了变“积极”为“消极”的作用,这燧词都表 否定了,加强了对人的社会行为及其结果的评价。这种评价或以社会道德为准则 ( 燕“不人道”、“不会理”、“不道德”) ,或泼经滂疑益为蹶剩( 如“不会算”) ,竣敬入秘 的喜好心理为琢鲻( 如“不像话”、“誉识相”) ,所以,这魃谪角在正反闻绍构中表反 问,无论是袭肯定或表否定,带有很强的主观色彩。例如: o 豢盘刺不是呀,凡事都有个理儿啊! 爸镣送他到美国留学,激战 在工厂整誊势力,这公蓬不公麓? 营一飞( 搭了霹蹲争臻惑,姣溪飧嫠盼幺寒藿? 豫镰袭太 岁妖上劫土l 幸为遣裁滚霓了,要是拽龌或辩人孝霓了,棼迸怒活幂戆 1 5 - 活?( 老舍谁先到了重庆) 这类动宾短语或称动宾筑复合词,意义如经有些专门纯了,如“瑟命”、“簧前 途”、“簧脑袋”、“要良心”,跟生愈、前途、入活着必要鲍嚣严有关,大多怒表否定的, 因为照一般人的认知心理,都魁“想活”、“要命”、“要脑袋”的,耐用这种正反问形式 同徉麓弼交誊定努否定的作角。与魏耨纭,近健汉语串也有这檬豹饲子,如: 这套子撵出去,我避见人不见人呢?( 红楼梦) - 白人知道了,回了老太太,我还吃饭不吃饭?( 同上) 逐奄一铡: 你说,这差事要不象我那么去当,迸活着不活着呢? ( 老舍我这一举子) “还淫着苓活羞咙? ”实嚣裁是“还滋不活曦? ”懿意憋。 另外,还有由“懂”组成的动宾短语,“懂事”、“懂规矩”等,这里的“懂事”已是形 容词。 o 人家为你姆像却这撵,体蹙事不懂事? “这建什么地方? 你懂不懂规矩? 潢不懂进行奸碰煽动的处置 务镯? ”陆案威胁鹌声音里带着空盛。( 红岩) 还肖例赵勤我阕你,你就这么递绘“我”东西啊? 你懂得规矩不懂? 这熄例子中的“要命”、“要前途”、“要脑袋”、“懂规嫩”、“懂攀”,凝结较紧,意义 专门诧了,与嚣攀镶一孛“爱工资”、“誊穴头”、“赣率”静意义不溺,这里之掰以 构成反问句,不只是司法制约的结果,而是跟“x ”的意义更有关祭。 c 述补结构 “我小砖鞋镞,爸爸络我要争雄看酶夺泥人,我还耙奄簿争粉碎,知 今叫我整本欠套的决和女性交际,你想想,端翁,我老赵受得了受不了? ! ” ( 老舍赵予日) 1 6 全世界,全世界找得到这样的政府找不到? 我问你! ( 老舍茶馆) 墨子庄去弄啊。傻瓜! 不去弄洋钱,老在张自忠旁边吃炮弹,你 对得起自己对不起!( 老舍张自忠) 都是表否定的,正的一方“x ”是给反的一方“不x ”作陪衬的。 d 习用化反问旬 如“有完没完”、“有够没够”等,主语为第二人称“你( 们) ”的问句,是表达否定 意义的反问句特有的表达式。例: 小王呵斥道:“你还有完没完? ”( 小说选刊8 8 年第1 2 期) 鲁大海( 不耐烦) 你喝了不到两盅酒,就叼叼叼,叼叼叼,你有个 够没有?( 曹禺选集) 我们发现,动词或以动词为中心的短语或结构出现在正反问形式的反问旬中, 因为有句法结构、上下文语境、疑问副词等因素的制约大多是表示否定的。而形容 词自身或利用自身便可表现出肯定或否定的倾向,看来动词更多地依赖句法和语 境。 2 2 语调 反问句和一般疑问句在言语中的重要区别是语调和句子重音,汉语中的语调、 句子重音等呈现出比较复杂的情况,还缺少系统的研究,我们这里只作粗浅的分 析。 2 2 1 语气和语调 我们在研究反问句时,首先应当明确语调和语气的关系。任何句子的语气都 要通过语调来表达,由于反问句语气是决定反问句语义的重要因素,这就决定了在 反问旬中,不管句末实际使用的是问号、是逗号或是感叹号等。进入口语,都要读近 似疑问句的略有上扬的语调,尽管有时这种语调的上扬不明显,甚至表面看来似乎 1 7 是下降的,但总有上扬的成分,那么,是否据此就可以说句末的略有上扬的语调起 到了否定词的作用呢? 有人注意到了这个问题,苏联的b m 戈列洛夫在他的现 代汉语修辞学中就明确指出:“语调在构成反问时起着最重要的作用”。他认为: “反问句与真正的疑问句的唯一形式差别正是语调。这种语调对确信相反的 东西具有意义”。这种观点有些绝对。实际上,语调是语气的重要表达手段之一, 但语调并不就是语气,语气是一个外延很广的概念,它涉及了语法范畴、语音范畴 和逻辑范畴。o 语调只是在语音范畴内表达不同语气的重要手段。句子的近似上升 的语调所以能够表达反问的语气,在语法范畴内一定有别的因素在起作用,是这些 因紊实现了反问的语气,比如语境等因素。 2 2 2 正反问反问句的语调 正反问旬一般不用疑问语调和语气词,是因为它的疑问域在整个谓词正反并 列结构“x 不x ”上。 而且因为疑问语调作为疑问标记的最上层,在一定条件下还 会发生功能衰变,功能衰变的主要语形格式之一就是反问句。o 正反问反问句可以表达不同的反问语气,达到反问、斥责、不满、感叹、嘲讽等 语用效果。虽然可以表达不同的反问语气,但因为反问和真性问同属情感语调,区 分起来有一定的困难,有人说一般的反问句用的是“一种音域下限提高的句尾高 调”,这对以特指问形式的反问句、是非问形式反问句比较合适,而在正反问形式反 问句中,由于其独特的结构形式特点,即谓词正反并列,我们感觉其语调是封闭式 的,也就是说,“x 不x ”前面的成分也许是不上扬的语调,或者先抑后扬的语调,但 到了旬末,旬尾语调是趋降下沉而平缓的,从而表达出肯定的有倾向性的语气( 无 论是肯定前项肯定项还是肯定后项否定项) ,这也和整个结构的重音在“x 不x ”正 反并列结构的前一项“x ”上有关,因为“不x ”在语法上是“x ”陪衬。这一方面说明 了正反问反问句句法结构的特殊性对构成反问语气所起的作用,另一方面也说明, 语调在区别真性疑问旬和反问句时并不起决定作用,特别是在正反问反问句中,它 1 r 的作用远不如其它因素,比如语境。 2 3 语境 2 3 1 一般看法 吕叔湘认为“反复句作反诘可表肯定可表否定,不过有的要联系上下文判 鼗”。o 胡裕树认为“用选择问形式的反问句必须依靠谬言环境才能确定它的意思”。 范骁认为“正魇问句用来寝示反问时,究竟是表达肯定还是帮定,一 般要靠语缝线上下灾才能确定”。略 李字明认为“反复选择式反问旬理解成肯定或褥定必须视语境而定”。 郡敬敏认为“鬣反问匐嬉作反阀的语义倾向往往在一定的上下文语境巾才能 准确地把握住”。o 豹确,由于复秘匐是一辩匐子鲍语燕类型,它酌确认及联解常羹语言嚣境尤其 是黼接句和后续旬的制约,这种制约,使得反问句要裘达的意思更加清晰。语境也 是构成反问句不可缺少的部分。 与一般反润每疆解爵鬣簧懿诿骧毒些不嗣,豫了需要上下文语辘终,正菠滔形 式的反问旬由于其独特的结构形式,往往只需一个小语境即可帮助理鳃其肯定或 否定的倾向。 2 3 2 大语境 指一般所说的语境,上下文语境,要理解反问句在具体语境中隐含的意义,我 们要通过分析表达霸寸的语穗谈话的主题、对象、场合、强的等语境来进一步确 定甸子深层的隐含的意义,人们墨常使用的反闽旬从句子结搀上罄谗多是瓣疑闻 句相同的。例如: 赵老逡话说得靖! 宥我跟刘掌柜的彝这几,放心,末西也丢不 1 9 了。我说,四十岁救上的去舀拳,四卡以下鞠去挖湾,合遮幂合适? 众己就这么办啦l( 老舍尴颁淘) 魄蚤长嚼我说。菇熙我一羹给她二冒霓遘莲手,瑗农我如寒了 这静象,只嚣玲撼一百五十元了。一象是菏了惩嚣逮,二拳燕摹蔑 我韩预算增加太觳? 。我既供给媳裁,成隳是癣家螗盼谣,触端不 能哭丧着脸,也苇蹲妇问我这个那个的! 邈公道不公道? 糖太太套蓬!( 老夸文黎落十爨) 麓髓舞蛰j 秦嵇扛露凌察戆戆蛾,帮鸯好吃好嚼爵,进麓学幺 镌? 嚣嚣刹不是岈凡事都有个理儿啊! 蒋替送他蓟美国铸洋,激我 鲞墓厂昱当警秀,速套蘧笨套遭?老夸纂氛盛怒甍 鼗爨掇捺主下交语凌,繁巍滋懿錾窭裁麓凝溺驾,嚣爨、鼹麓勰驾,爨 意霉蹦断蹴,掰是表示费窝辨麻艨,丽铡 孛豢:j l l 抱怨其父所海“不公道”,莛 表否定的,蹰渤如“合理、合邋、豁平”等带有主观色黪的懈出现在芷_ 艇问旬巾时,语 境在粼鼗菇越霹在嚣鼓蒋毽下裘鸯寒还是表番宠翁避黎孛莛藿重要镣越,逡辩,酸 第一入辕“我弱y 袋x 懿警溪熬鸯予,逮舞每子慧燕耀袋表承为蠢蕊辩躲,凳鑫基 说努谱静,“漭壤、公道”等簇予商融避表膏定,黼“幂公遘”、“不公平”、“不漭溪” 般出现擞以黎二、第三人称作“x ”的燕语的句予中,描资瓢人或嘲讽对冀,一般表贬 义的司溪盥蒜露遮嵇爱闼舒巾。爨撩: 4 髂巍毽可气幂鼍气? “豫说话诱理摹鬻罐矿魄可气,卓妻t 举谶臻) 糖“你说我讲理不诲_ 蠛? ”( 我是讲理酶,他恕叙说我不讲理呢? ) 蹲“你能我可恨不可恨? ”( 斌怎么可恨昵? 畿一点也不可恨。) 撰、蕊鬻瞧奏主文零帮豌葵鼗浚话考懿爨疯怒羧蠢予毒定蠛懋褡麓。 2 ,3 。3 ,l 、镪凌 2 0 人们在使用反问句时肖一种倾向,即尽嫩用较为简捷的方式构成哪怕是很小 的语裔环境来明确反问的语气,以同疑问句榴区别,这也是反阎匈雾是复句形式的 原趿。这个复句形式褶比较“大语境”两言,我们髂之为“小语蟪”。 众酝弱寨,一个麓予掇然是狻立完整熬逶蛮攀蕴,翟宅不籀脱离一定懿语言环 境,和上下文有着必然的联系,如果考察反问旬和一般疑问旬所处的语言环境,就 可以发现,两者深层语义结构的不同,主要是阏为它们在语言环境中出现的语义前 提魁不同的。正反问反胸旬也不例外。 葳闯莺在语富强缓母一毅毒宠努条终酌潺义巷萋撵,嚣反麓镪灵是这个充分条 件的前提的必然的毫茏疑问的结果,充分条件怒有“甲”,必有“己”,有了这个充分 条件的前提,必然会有这个结果,因此,反问匈所包含的内容从邈个充分条件的语 义裁撼就可以推导出来,嫩已知的,一般是无褥回答的,有的即使作了回答也“要 砖方不终反对赫霾答”。酶 藤反问反问句前提的出现,大概有以下几种情况: ( 1 ) 前提就包含在本句中,一般可以是这殿问句的主语。例: 你这么做丢人幂丢人? 豫这么说话,噬人难受不难受? “怎样骰? ”、“怎么说话? ”,肯定有上文,缎我们不看上文,单蓉“你这么做”、“你 这么说话”,也是让听话者不作反对的回答,有了这些前提,这些句子就是“无疑而 问”,只能是反问句。 ( 2 条辞、缓设、嚣祭等奖系熬复每懿兹个分匈或死个分麓) 撵蹬了夔挺,惹 一分镯是反闯句,是这个充分条件前提魏结槊。例如: 前举例这价码儿,要是传出去,我迭穴头还当不当? ( 寓城根儿) 前举例把车子弄成这样,我们还骑幂骑? 羲攀铡咱识不耘谤不惹谁,樯完土芙褥吃黑枣,冤芩冤? ( 老备剧诈选) 2 1 出的“价码儿,肯定影响“穴头”的位置;车子肯定弄得不成样子了,别人肯定骑 不成了,前提都出现在复句的前一分句,例也是如此。 ( 3 ) 有的反问句的前提隔的较远,是上文的一句话、几句话甚至一个段落。例: 洪进田鬼子也上劲! 四面八方的围攻,要不怎么打了七天七夜 呢? 刻家湖来回夺了四次,还有个地方叫崖头,来回夺了三次! 在岸 头我们夺回来三门七生五的大炮,马上就用敌人的炮打敌人,厉害不厉 害? 那个阵式! ( 老舍张自忠) o 化卿又说到:“眼看这交情便要被你们闹糟了,日本兵来的时 候,横竖你们也只是后退,仍是政府去承当,你这会儿也不言语了,你自己 想一想,你们做的事合理不合理? 是不是以怨报德? 是不是不顾大局? ” 颖石低着头,眼泪又滚下来。( 冰心斯人独憔悴) ( 4 ) 有的前提出现在反问句的后面。例如: 老恒元 说着伸出两个指头来道:“你看,危险不危险? 两票! 只 差两票! ”( 赵树理文集) 还有一近代汉语中的例子: 你说怪不怪? 把跨骨栽青了巴掌大的一片,他这胎气竟会任怎么 个没怎么个。( 儿女英雄传) 前举例也是如此。 这一类最可看出充分条件的前提对反问句的重要性。如只看前一句,很难辨 别这个句子是疑问句还是反问句,但后面出现了充分条件的语义前提,这个句子是 反问句就确定无疑。 “小语境”也叫“结构内语境”,而实际上,“小语境”促使反问句的形成,实际上 是“大语境”在起作用,并且有时“小语境”和“大语境”是不能截然分开的。如,前提 隔的较远的反问旬,实际上促成理解为反问旬的“语境”就是较大的语境。 2 2 总之。脱离一定的语境,腹问句的成立与理解都肖困难。 嚣、几个问题 3 1 肯定和否定 一般菠闻訇蹙辩甸子静厦闽语气,总带蠢一颡强烈戆谈翔性,或是表示强烈翁 肯定,或是袭示强烈的否定,正反问魇问句恰恰是肯定形式和否定形式在句中同时 存簌,佞商饿难以糕匍式上寝琨出来,僵又不能不去俸现这种倾向馥,这样,遮个任 务缀太翟整上载碍凌请语寒宪成。 3 1 1 谓词语义的决定性 麓鞍步缝锿簸磷凌就鼹翔酝怒表示肯定还筵蔟示否定的正爱阕形式翡反褥 旬农键大程度上依赖“x 不x ”中的“x ”,李铁掇( 1 9 8 5 ) 提出在整个正厦闻形技反闯 句中,x 的性质是决定表示肯定还是否定的必键,“x ”一般为形容词和动词词语。 在表承鸯定懿菠离每审赉褒鲍“x ”,我们嚣之为a 类词语( 嚣鸯藏文蘩= 丈帮 分已经列举过这里我们从略) a 。( 名词) 傻瓜废物饭桶草包蕃 哥笑霹镁可气可恶无骥难看寒碜褥霉爨援魅玄 邪气人 a 3 可爱逗人便宜荮肖趣聪明 在表示蚕定懿葳阍旬孛出理懿x 一觳爨下刭b 类词语充当。 b 讲理害臊想活识相知趣要脸 b 类词语在语义上与籼类稆议,与岛粪裙反,为开么a 类谪语一般表肯定, 蘸b 类一般袭否定咙? 我嬲扶势,这跟a 、b 两类逶爨赛懿特点毒关,我髂这攫主要 讨论a 2 、和b 类。 翔粟没有a 3 类词语存在翡话,我们单筑词语本身豹语义上就可敬把a b 两类 2 3 词语区势秀。豹存在使闯愆复杂 乏了。扶语义上蓍,a ,类帮b 类掇瀚,霹是一 旦出现在“x 不x ”反问句中,整个句子都表肯定,和a 2 类相同。 可是我们发现,a 类词语( 遗愿主要指a 2 、a 3 类) 进入“x 不x ”中时,“x ”和“不 x ”静关系,跟b 类词语进人“x 不x ”申,“x ”帮“不x ”镌荚系不弱。翔趣炎溺,“霹 校”藕“不可授”褪对立,“不可慑”燕“霹恨”酶否定,德薨嚣完全掇反的磷定。廷有 “可爱”才是“可恨”的完全相反的磷定,而“可爱”恰恰撼a 3 类词,a 3 类词谱在这一 点上与a 2 类棚嗣。如“不可爱”最然是“可爱”的否定,但也并不是完全姻魇的否 定,它鹩完全糖反懿否定是a 2 癸谗“哥慑”。这徉番来,类京a 3 类在谣义上楚 于两极对立的关系,如“鳄看”朔“难瓣”,“贵”和“便寂”,“遵入”和“气人”等镶,鄱是 这种关系,而它们各自的否定形斌,“不可爱不可恨”,“不好看不难看”、“不贵不 便宜”,“不邋入f 不气入”等,所表承的意义剜是两极语义关系的中间层,即可爱 不霹爱7 不可靛可恨。 b 类谲请进入“x 不x ”中,“”和“不x ”形成的笑鼹与a 类不同。搬“讲理”和 “不讲理”二瀚之间是完全相反的对也关系。“不讲理”就是“蛮横”、“不爨脸”就是 “无耻”、“不懋灌”就是“想死”,丽“讲理”和“蛮横”、“想活”与“想死”之闯没商中阕 屡要幺裁蕊“讲溪”,要么蕊是“幂讲璞( 蛮横) ”,要么麓楚“恕活”,要么裁煞“不憨 活( 想死) ,“怨活”耜“想死”之阍没有中闻阶段。这阐“嫩”帮“死”的关系一样,蔗 语义学的术语米说,这种关系是威义义场的关系。 从形式上稽,b 类词语都能进入“不是甲就是不甲”这个框架中,丽a 燮不葶亍, 魏“不是漭璞就是不漭瑾 + ( 弋) + 、“s p 鄂不p i ( 悠 打火那不打火? ) 、“s p 也郧不p ,( 曹丞相傲也那不傲? ) 等前所采有的反复问句 形式,我髓发褒其中有经佳阀豹援子,翔: ( 4 ) 比及相逢奈何时下因,你寻恩闷那不闷?( 董西厢卷一) ( 5 ) 有一朝身到黄采后,若和他留馔斯遘,你可也羞那不羞? f 无杂戚选注) ( 6 ) 傀儡儿还将丝线抽,弄一个小样子把冤家逗,识破个羞那不羞? ( 金元散曲) 3 1 - 我们考察其自身的形式特征和体会前后分句之间的语义联系,便可判定是表 肯定的反问句。 到明清时期,正反问句用于假性问已非常普遍。如: ( 7 ) 你说他偏心不偏心? ( 金瓶梅3 9 ) ( 8 ) 大姐姐,只说我为难不为难?( 儿女英雄传2 6 ) ( 9 ) 你瞧他歹毒不歹毒?( 儿女英雄传7 ) ( 1 0 ) 你道槽也不糟?( 儿女英雄传2 5 ) ( 1 1 ) 听听人家二叔这话,说的透亮不透亮?( 儿女英雄传1 6 ) ( 1 2 ) 你道奇也不奇?( 儒林外史1 7 ) ( 1 3 ) 姐姐只想,我心疼不心疼?( 儿女英雄传2 6 ) ( 1 4 ) 老爷说可乐不可乐?( 儿女英雄传4 0 ) ( 1 5 ) 二赦,听我们是没心眼儿不是?( 儿女英雄传1 5 ) ( 1 6 ) 只就这林四娘一节,众住听了,可羡不可羡? ( 红楼梦) ( 1 7 ) 我笑如来佛比人还忙,又要度化众生,又要保佑人家病痛都叫他 速好,又要管人家婚姻,叫他成就你说可忙不忙? 可好笑不好笑? ( 同上) ( 1 8 ) 仗着宝玉疼他们,众人就都捧着他们,你说可气不可气? ( 同上) ( 1 9 ) 你看我依你不依?( 金瓶梅7 3 ) ( 2 0 ) 假如我如今不叫你“人”,叫你个“老物儿”,你答应不答应? ( 儿女英雄传1 8 ) ( 2 1 ) 这会子撵出去,我还见人不见人呢?( 红楼梦) ( 2 2 ) 怕人知道了,回了老太太,我还吃饭不吃饭?( 同上) 这些v pn e g v p 假性问有几点值得注意: 其一,多肯定前顷。例( 7 ) 一( 1 8 ) 均是肯定前项肯定项。分别为表达肯定项 3 2 “偏心”、“为难”、“歹毒”、“糟”、“透亮”、“奇”等的意思,例( 1 9 ) ( 2 2 ) 肯定后项否定 项,分别表示“不依”、“不答应”、“不见人”、“不吃饭”的否定意思。究竟是肯定前项 还是肯定后项,这与前面叙述的事实( 或假设的情况) 有关,如果前面叙述的事实 ( 或假设的情况) 与v p 所表达的意思是一致的,则肯定前项,如例( 7 ) ,上文讲吴道 官送来的“经疏”上有李瓶儿的名字,却没有潘金莲的,潘金莲“气不忿”,所以说了 这话,肯定“偏心”无疑;如果前面叙述的事实( 或假设的情况) 与v p 不一致,则肯定 后项,如例( 2 0 ) ,上文假设的情况是让人无法接受的,所以肯定是“不答应”。如果 v p 是极性形容词,如“歹毒”、“透亮”、“精彩”、“惨”等一般是肯定前项。 其二,前面多有提示性成分。上举诸例依次是:“你说”、“大姐姐,只说”、 “你瞧”、“你道”、“只想”等等。从这些提示性成分就可以看出,说话人是有倾向性 看法的。 其三,形容词充当v p 呈明显增多的趋势。这是和真性问在材料选择上的不同 的情况,真性正反问中动词性成分充当v p 为多,而假性正反问,即正反问反问旬中 形容词充当v p 较多。我想,这种材料选择上的不同与它们各自的表达功能有一定 的关系,假性问多用于表现说话者的主观评价和情感态度,而形容词的特点正适合 于这种需求。 上述这些特点与现代汉语中正反问反问句的情况已大致相同。那么,纵观正 反问的大概的历史发展脉络,古汉语中正反选择问有v pn e g 和v pn e g v p 两种形 式,而v p n e g v p 自从甲骨文时代萌芽以后,不似v p n e g 汉代以后渐多,而是在以 后的漫长时期内罕见,直到唐代才重新出现,更别说假性问的出现,我们认为,大概 唐以前的著作由于时代的原因多书面语体,而鲜有口语化的文体,丽就整体面言, 有疑而问,即真性问,是疑问句的本原功能,由真性问到假性问是疑问句功能扩展 的结果。这种扩展从共时和历时两个层面体现出来。从共时看,主要反映在语体 差异上。应
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