感恩节广播稿

感恩节广播稿 2011 年秋季运动会广播稿 秋季运动会投稿，广播稿 秋季运动会广播稿范文 校园运动会广播稿 部队冬季拉练广播稿 小学生期末红领巾广播稿 红领巾冬天广播稿 关于 2012年新年的广播稿 2012年新年祝福广播稿 2012年 1月红领巾广播稿：怎样复习迎期末考 幼儿园冬季运动会园长讲话稿 1 月小学红领巾广播稿 新年红领巾广播稿 129 运动广播稿 学校秋季运会入场式解说词 详见范文 感恩节广播稿范文 1 老师们、同学们：早上好！放飞梦想广播站现在开始广播，今天是 11 月 124 日，星期五，农历十 月二十九。同学们知道吗？每年 11 月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中，感恩节的重要性仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子，人们按习俗前往教堂做感恩祈祷；这是一个团圆的日子，身处天南地北的人们聚到一起分享火鸡；这也是一个欢庆的日子，举国上下举办各式各样的狂欢活动。感恩节并非仅仅属于美国人。因为感恩是一种歌唱生活的方式，是一种积极处世的哲学。生活中需要我们感恩的人和事物太多，每个人都应该有自己的感恩节。下周四就是感恩节了，这特殊的日子里，让我们漫谈感恩节，感悟感恩节。首先我们为请大家送上的是一首孙悦 演唱的歌曲感谢你，请欣赏播放感谢你同学们，在感恩节就快到来的日子里，您一定有要感谢的亲人、朋友，抑或身边的事物，甚至想感谢自己，让我们共同分享感恩的深情与快乐！一，在未来的一周里，希望同学们做到以下几点：1、读一篇感恩的故事，写一篇感恩的作文，或日记。 2、上一次感恩的网站。精心制作一张感恩心语卡。 3、坚持帮家里的老人或爸爸妈妈捶背或洗脚一周。 4、帮助有困难的同学达成一个心愿。 5、为学校、老师、为社区做一件力所能及的事。二，感恩节 美国和加拿大节日，由美国首创的，原意是为了感谢印第安人，后来人们常在 这一天感谢他人。自 1941 年起，感恩节是在每年 11 月的第四个星期四，在这一天起将休假两天，都要和自己的家人团聚，不管多忙（有些特殊岗位除外）都是如此。感恩节在每年 11 月 22 28 日之间，感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日，加拿大的感恩节则起始于 1879年，是在每年 10 月第二个星期一，与美国的哥伦布日相同。 感恩节 美国举国上下热闹非凡，人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服 装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节，一家人团团围坐在一起，大嚼美味火鸡，并且对家人说：“谢谢！”。感恩节后，学校会让同学们画一张感恩节的画，大部分学生都画的是火鸡。 同时，好客的美国人也忘不掉这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的人共度佳节。从世纪起，美国就开始出现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。当时有一群年轻妇女想在一年中选一天专门做善事，认为选定感恩节是最恰当不过的。所以感恩节一到，她们就装上满满一篮食物亲自送到穷人家。这件事远近传闻，不久就有许多人学着她们的 样子做起来。不管遇到谁，他们都会说：“ Thank you！” 下周四，学校将对每个班的感恩活动检查，下周五各班交十张感恩心语卡，五份感恩作文（或日记）。感恩不是一时的，感恩是一辈子的事，感恩不是形式，感恩是发自内心的。今天的广播到此结束，感谢你的收听，我们下周见。感恩节广播稿范文 2 甲（沈）：敬爱的老师 乙（宗）：亲爱的同学们 合：大家早上好！ 甲（沈）：伴着金色的阳光，和着飒飒的凉风，我们又迎来了崭新的一天 ,同时也迎来了一批批远道而来的客人 参加全市小学科 学研讨课的领导、老师们。欢迎你们的 到来！今天是星期四，很高兴，我们的校园广播站又和大家如期相约。 乙（宗）同学们，你们知道每年 11 月的第四个星期四是什么节日吗？ 甲（沈）：是的，这是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子 感恩节。 乙（宗）：感恩节最早源于美国，每年的这一天，美国人都要感谢上帝。 甲（沈）：现在 ,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言，也要懂得感恩。 乙（宗）：我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，正是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。 甲 （沈）：接受了别人的帮助和恩惠，我们给予（ j y）回报是一种美德。 乙（宗）：感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。 甲（沈）：一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。最近读了一则故事，很感动，下面请小小播音员王倩倩为大家讲述。 （播放背景音乐 眼泪钢琴曲 ） 有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等 妈妈回家。妈妈回来的时候，是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味啊。 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛 没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥（ zun）着一块年糕她拼命地哭着，却发不出一点声音 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过 “感恩 的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上 （播放背景音乐 梁祝钢琴曲 ） 乙（宗）： 同学们， 有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们、帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。 甲（沈）：在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，一定都需要别人帮助。我们为何不能伸出友爱之手，帮助别人一把呢！ 乙（宗）：生活需要我们帮助别人，需要 我们感激帮助我们的人！需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人！ 甲（沈）：感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。 乙（宗）：你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安 慰。 甲（沈）：当我们整天沉浸在被爱的角色里，是否体会他们的劳累，又是否察觉到那一缕缕银丝，那一道道皱纹。 乙（宗）：你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲， 认真地值日打扫。 甲（沈）：感恩是敬重的，需要你用心去体会，去报答。居里夫人是著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，她曾说过：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。 乙（宗）：伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来，名人、伟人都有着一颗感恩的心。 甲（沈）：生命，因为感恩而精彩；心灵，因为感恩而美丽。老师们，你们传道、授业、解惑，使我们渐明事理、增长学识： 感谢你们授予的各种知识和技能， 感谢你们教会的善良，宽容，勤劳和坚 韧， 感谢你们饱含信任鼓励的眼神话语，让我们的生活更加真实、自信和从容， 感谢有你们陪同走过的岁月，一同走过的路，让我们更清楚地认识和了解了自己。 乙（宗）：感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，一个微笑。 甲（沈）：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。 乙（宗）：让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美好！学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。 甲（沈）：同学们，让 我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福；悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事；学唱感恩的心，学学用手语表达你们感恩的心情吧。 乙（宗）：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您轻松与快乐，收获与启迪。最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。本次播音到此结束！感谢各位收听。咱们下周四再见！ （音乐感恩的心响起） 我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼 唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气做我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落 我依然会珍惜 感恩节广播稿范文 3 甲：敬爱的老师们 乙：亲爱的同学们，大家好！ 甲：很高兴，我们的红领巾广播又和大家如期相约了。 乙：同学们，你们知道每年 11 月的第四个星期四是什么节日吗？ 甲：这是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子 感恩节。 乙：感恩节最早源于美国，每年的这一天，美国人都要感谢上帝。 丙：现在 ,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言，也要懂得感恩。 乙：我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，正是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。 甲：接受了别人的帮助和恩惠，我们给予（ j y）回报是一种美德。 乙：感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。 甲：一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。最近读了一则故事，很感动，下面请小小播音员 *为大家讲述。 有一个天生失语的小女孩 ，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候，是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味啊。 有一 天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了 倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥（ zun）着一块年糕她拼命地哭着，却发不出一点声音 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉 妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上（放音乐） 乙： 同学们， 有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们、帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。 甲：生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮 助我们的人！需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人！ 乙：感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。 甲：你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。 乙：你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。 甲：感恩是敬重的，需要你用心去体会，去报答。居里夫人是著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，她曾说过：不管一个人取得多么值得 骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。 乙：伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来，名人、伟人都有着一颗感恩的心。 甲：生命，因为感恩而精彩；心灵，因为感恩而美丽。 老师们，你们传道、授业、解惑，使我们渐明事理、增长学识： 感谢你们授予的各种知识和技能， 感谢你们教会的善良，宽容，勤劳和坚韧， 感谢你们饱含信任鼓励的眼神话语，让我们的生活更加真实、自信和从容， 感谢有你们陪同走过的岁月，一同走过的路，让我们更清楚地认识和了解了自己。 乙：感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，一个微笑。 甲：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。 乙：同学们，让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福；悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事；学唱感恩的心，学学用手语表达你们感恩的心情吧。 结束语： 甲：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您轻松与快乐，收获与启迪。最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我 们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。本次播音到此结束！感谢各位收听。咱们下周三再见！ （音乐感恩的心响起 &hel lip；） 甲：是啊，我骄傲，我是中国人！此时我不由得想起周恩来总理的谆谆教导，“为中华之崛起而读书”！亲爱的同学们，让我们从小学好科学文化知识，练好本领，立志长大报效祖国吧。 乙：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您轻松与快乐，收获与启迪。最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们 的学校蒸蒸日上、锦绣前程。今天的播音到此结束，谢谢各位收听。咱们下周四再见。 感恩节广播稿范文 4 甲：亲爱的同学们！ 乙：敬爱的老师们！ 合：中午好！芍药山乡中心完小希望之声广播站又和大家见面了。 甲：我是主持人 XXX。 乙：我是主持人 XXX。 甲：度过了金秋的十月，我们迎来了十一月，送走了农历九九重阳节，我们将要迎来一个新的节日。 乙：同学们，你们知道每年 11 月的第四个星期四是什么节日吗？ 甲：这是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子 感恩节。 乙：感恩节最早源于美国，每年的那时，美 国人都要感谢上帝。 甲：现在 ,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言，也要懂得感恩。 乙：我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。 甲：接受了别人的帮助和恩惠，我们给以回报是一种美德。 乙：感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。 甲：一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。最近我读到了一则故事，很感动，下面讲给大家听。 有一个天生失语的小女孩 ，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在 地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着，却发不出一点声音 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地 活着，让妈妈放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地坐着，一直到妈妈的眼睛终于闭上 乙： 同学们，有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。 甲：在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，一定都需要别人帮助。 我们为何不能伸出友爱之手， 帮助别人一把呢！ 乙：生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人！需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人！ 甲：感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。 乙：你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。 甲：当我们整天沉浸在被爱的角色里是否体会他们的劳累，又是否察觉到那一缕缕银丝，那一道道皱纹。 乙：你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业 ，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。 甲：感恩需要你用心去体会，去报答。 乙：感恩是敬重的。居里夫人是著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，她曾说过：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。 甲：伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人都有着一颗感恩的心。 乙：生命，因为感恩而精彩；心灵，因为感恩而美丽。老师们： 感谢你们授予的各种知识和技能， 感谢你们教会的善良，宽容，勤劳和坚韧， 感 谢你们饱含信任鼓励的眼神话语，让我们的生活更加真实、自信和从容， 感谢有你们陪同走过的岁月，一同走过的路，让我们更清楚地认识和了解了自己。 甲：感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，一个微笑。 乙：感恩是有意义的。 甲：怀着一颗感