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苏教竞赛复习测试四年级上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:苏教竞赛复习测试四年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)苏教竞赛复习测试四年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)苏教竞赛复习测试四年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)苏教竞赛复习测试四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)苏教竞赛复习测试四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)苏教竞赛复习测试四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)苏教竞赛复习测试四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)苏教竞赛复习测试四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)1 / 40苏教竞赛复习测试四年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。jin czo ychn roy j_jin dshng dnqn xbi i_2. 我会给形近字组词。侵_、浸_;折_、拆_;航_、抗_;测_、侧_;狠_、很_;悟_、梧_。3. 生活中,我们会看到有人乱写、乱改成语。请大家读一读下面的成语,找出词语中的错别字,并在后面的横线上改正过来。腾云架雾_ 金碧辉惶_ 呼风换雨_ 神情气爽_百衣百顺_ 有杯无患_ 骑乐无穷_ 默默无蚊_4. 下面划线字的理解完全正确的是( )A .若隐若现(如;好像) 枯枝败叶(毁坏;搞坏) 举世无双(全)B .人迹罕至(稀少) 年逾古稀(超过;越过) 人影绰绰(柔美)C .枉费心机(冤屈) 如虎添翼(翅膀) 恍然大悟(领会;觉醒)5. 照样子,写词语 光亮亮光 _(幸福)的童年 _的童年 _的童年成语接龙:轻而易举_6. 按照要求写句子。昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(仿写句子。)_人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实仿照选文,用“没有没有没有也没有”写一句话。_给句子换一种说法,保持意思不变。(提示:可加关联词,可用比喻的说法。)_一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。7. 选择歇后语的前后两部分。老虎挂念珠_ A问到底哑巴吃黄连_ B假慈悲飞蛾扑火_ C有苦说不出打破沙锅_ D想(响)得高高空放鞭炮_ E自取灭亡8. 这次考试我没有准备,所以我心里忐忑不安,这种心情用“_”这句歇后语来形容真是恰如其分。9. 选用合适的关联词,把两句话并成一句话。1. (1)叔叔会开拖拉机。叔叔会修拖拉机。_2. (2)我们下一番苦功。我们能得到优异的成绩。_3. (3)伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。_10. 给下面的这段话加上标点符号。我听说_湖南张家界地貌奇特_有着泰山之雄_华山之险_黄山之变化_桂林之秀丽_这次来到张家界_我真正领略了这仙境般迷人的景色_11. 课文回顾。1. (1)人们用_来赞扬医生的高明医术和高尚医德。(成语故事题目)2. (2)跨越海峡的生命桥,是用_架起的生命桥,凝结着海峡两岸同胞的_。3. (3)我国历史悠久,古迹众多,_、颐和园和_先后被列入世界遗产名录。我知道被列入文化遗产的还有_、_。4. (4)20世纪的成就,可以用“_ , _”来形容。人们用现代科学技术发明了电视、_、_以及_、_、远洋船舶等, 日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”爷爷笑了_说_书是精神食粮嘛_既是食粮_怎么不可以煮呢_煮熟了_吃下去才好消化吸收嘛_爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是煮书。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮,否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么煮书呢?”“你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!1. (1)给短文加上合适的题目。2. (2)从短文中找出与下面意思相近的词语,写在横线上 A指心里不明白,不相信。_B形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。_C形容开阔或通达,一下子就明白了。_3. (3)给第三自然段加上标点符号。 爷爷笑了_说_书是精神食粮嘛_既是食粮_怎么不可以煮呢_煮熟了_吃下去才好消化吸收嘛_4. (4)阅读短文后填空,提出两个有价值的问题。5. (5)结合短文内容或自己的课内外阅读,说说你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。6. (6)用简练的话说说短文的主要内容。13. 读课文绿叶的梦,说出下列句子运用的修辞方法绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。三、写作(30分)15. 童话故事将计就计中的猫太聪明啦,真让人喜欢,现实生活的小动物一样惹人喜爱。你喜欢哪种动物呢,请以“可爱的_”为题写一篇习作,用先总述后分述的表达方式,写写动物的外形特征、生活习性以及你觉得它可爱的原因。字数不少于250字哟! 第 7 页 / 共 40 页 苏教竞赛复习测试四年级上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语 hu fyn cngxn chrn ping_nng jix jtng yn ji w_2. 下面划线字的读音完全正确的是( )A .覆(f)盖 懒惰(du) 山崩(bn)地裂B .脾(p)气 铿(kng)锵 应接不暇(xi)C .堤(t)岸 船舶(b) 搜(su)肠刮肚3. 生活中,我们会看到有人乱写、乱改成语。请大家读一读下面的成语,找出词语中的错别字,并在后面的横线上改正过来。腾云架雾_ 金碧辉惶_ 呼风换雨_ 神情气爽_百衣百顺_ 有杯无患_ 骑乐无穷_ 默默无蚊_4. 根据课文内容(或要求)填空。 读了第一课观潮,我看到了自古以来被称为_的海上壮景;读了_写的鸟的天堂,我见识到了充满生机的大榕树。“进了颐和园的大门,绕过_,就来到有名的_。”这句话写了刚进颐和园的游览顺序。“一径竹阴云满地,_。”这副对联也是形容颐和园的美景。黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西都是千古传颂的送别诗。前一首中的 “孤帆远影碧空尽,_。”后一首中的“_,西出阳关无故人。”都表达了朋友间的恋恋不舍之情。名言警句教给我们很多做人的道理:当有人随意扔果皮纸屑时,我这样劝告:“莫以善小而不为,_”;当有人缺乏质疑的勇气时,我这样劝告:“_就做不出伟大的发现”;当有人觉得自己很优秀,看不起别人时,我这样劝告:“尺有所短,_”。5. 选词填空。精彩 精通 精美 精确故宫博物馆的这件工艺品极为_。春节联欢会上的节目都非常_。他懂四国语言,特别_英文。搞设计要一丝不苟,每一个数据都要十分_。不但而且 不仅还 只有才太空辣椒_个大味美,_结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。格林童话_在德国家喻户晓,_早已超越国界,为世界儿童所喜爱。我们_坚持锻炼,_会有强壮的体魄。6. 按要求写句子。1. (1)节日的北京,人多花多。(改成比喻句)2. (2)小姑娘善良美丽。小姑娘心灵手巧。(用关联词语将两句话合并成一句话)7. 按要求改句子满月的小猫生气勃勃,天真可爱。改成感叹句:_改成反问句:_8. 下面有关爱的教育说法错误的是( )A .是一部日记体儿童小说,原名心。B .记述了发生在四年级学生中的两百个动人的故事。C .小说写出了主人公对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。9. 选用合适的关联词,把两句话并成一句话。1. (1)叔叔会开拖拉机。叔叔会修拖拉机。_2. (2)我们下一番苦功。我们能得到优异的成绩。_3. (3)伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。_10. 给下面的这段话加上标点符号。我听说_湖南张家界地貌奇特_有着泰山之雄_华山之险_黄山之变化_桂林之秀丽_这次来到张家界_我真正领略了这仙境般迷人的景色_11. 题西林壁这首诗是_在游_时题写在西林寺墙壁上的一首诗。诗人从_、_、_、_、_、_这几个角度观察,最后告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。诗中反映这意思的诗句是“_,_。”二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题痛苦积累力量 有一个女孩,很小的时候就拥有一个梦想:成为一名出色的滑雪运动员。然而,她不幸患上了骨癌。为了保住性命,她被迫锯掉了右脚,后来,癌症蔓延,她先后又失去了乳房和子宫。 一而再,再而三的厄运降临在她的头上,她哭泣过,悲伤过,但却从未放弃过心中的梦想。她一直都告诫自己:“轻言放弃就是失败,我要对自己的生命贞责。” 最后,她不但没有被病魔打倒,相反,她以顽强的斗志和无比的勇气,排除万难,终于创下了许多项世界纪录。其中包括1988年冬奥会的冠军,并在美国历届滑雪锦标赛中共赢得29枚金牌。后来,她还成为攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员一一戴安娜高登。1. (1)给划线字选择恰当的解释。临:靠近;对着。来到;到达。 临近;临到。 照着字画模仿。1.厄运降临_ 2.居高临下_3.临帖_ 4.临毕业_2. (2)在横线上写出划线词语的反义词。坚强_的人面对梦想从不轻言放弃_3. (3)“她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员一戴安娜高登。”这句话中破折号的作用是_。4. (4)戴安娜高登告诚自己的话是什么?_请找出来,从这句话中你读懂了什么?_5. (5)有一位诗人说:“其实,不论在岁月之内,还是在岁月之外,痛苦都是比幸福更为精深、更为奥妙、更为耐读的书籍!”结合你经历过的困境和痛苦,谈谈自己对这句话的理解和体会。13. 读课文普罗米修斯盗火,补充词语小心_大发_霆驱_取_袅袅不远_里 _日_雨三、写作(30分)15. 按要求完成命题作文。题目:一件最令我感动的事要求:要突出事情的“感人”之处。内容具体,条理清晰,400字左右。 第 11 页 / 共 40 页 苏教竞赛复习测试四年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语 ln dubo lizhn xngmn ji_zhng chohn jrng qicng y_2. 根据拼音语境写汉字。今天,我们上了一节好书tu jin_课,班长王明对于动物小说的介绍赢得了大家的一致h ci_。这些书籍,不仅向我们mio hu_了一幅幅感人的画面,还让我们感受到了动物的zh hu_与情意。原来,人与动物之间也可以相处的如此rng qi_。3. 照样子写词语。胆小如鼠(含有动物的词语)、_、_、_五颜六色(含有数字的词语)、_、_、_人影绰绰(ABCC式的叠词)、_、_、_4. 选词填空发现 展现 洞察 发明 展示 观察1. (1)人类的_创造,极大地改变了人们的生活。2. (2)从大量的化石中,人们_了恐龙的许多秘密。3. (3)走进科技馆,_在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。4. (4)辽西恐龙化石的发现向世人_了恐龙长羽毛的证据。5. (5)近来,你留心_了什么事物?有什么新的发现?5. 在句子的括号里填上带有“激”字的词语。 前线将士在报告中充满激情地讲述了战斗的_和我军的英勇。大家听了心情十分_。报告_了我们的学习热情,前线将士的革命精神_着我们前进。6. 用以下词语写比喻句。犹如好像7. 读为中华之崛起而读书中的句子“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”应该 读出( )的语气。A .气愤和不甘B .惊讶和疑惑C .佩服和赞叹8. 根据要求完成下列句子练习。这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)_鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(把双重否定句改成肯定句)_任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(用横线的词写一句话)_香山的秋天是令人向往的地方。(修改病句)_9. 读句子,填上恰当的成语,让句子更精练生动。1. (1)_的黄河水冲向壶口,突然下跌几十米,形成了壮观宏伟的壶口瀑布,那_的气势震撼着每一个炎黄子孙。2. (2)“星光大道”节目摄制组来到这座小山城,人们沸腾了,来自四面八方的乡亲把节目现场围得_,参赛选手的亲友团更是_,为选手们加油助威。10. 填一填。 _花了27年写出了药学巨著本草纲目。“文房四宝”是指_、墨、纸、砚。宝葫芦的秘密的主人公是_。11. 连一连 天街小雨润如酥_ 草色遥看近却无西塞山前白鹭飞_ 桃花流水鳜鱼肥二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题迷人的海滨夏夜 这是一个迷人的海滨(bn bng)夏夜。 夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌起的时候,那照在浪峰上的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹。 夜幕降(jing xing)临,天空的霞光渐渐淡了下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失的时候,那高而远的天空中便出现了启(qn q)明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,就像一盏挂在夜空的明灯。 夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(do do)映在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。 我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。1. (1)选择括号中正确的读音。海滨_(bn bng) 降_(jing xing)临启_(qn q)明星 倒_(do do)映2. (2)课题中哪一个词语写出了海滨夏夜的美丽?找出来写在横线上。3. (3)文中表示时间变化的词语是_、_、_4. (4)恰当的词语搭配。_的晚霞 _的天空_的沙滩 _的珍珠5. (5)从文中找出下列词语的近义词。壮丽_ 赞美_ 愉悦_6. (6)文章表达了作者对_的感情。13. 读课文九色鹿,补充句子国王非常惭愧是因为_。调达背信弃义表现在_;恩将仇报表现在_。三、写作(30分)15. 童话故事将计就计中的猫太聪明啦,真让人喜欢,现实生活的小动物一样惹人喜爱。你喜欢哪种动物呢,请以“可爱的_”为题写一篇习作,用先总述后分述的表达方式,写写动物的外形特征、生活习性以及你觉得它可爱的原因。字数不少于250字哟! 第 15 页 / 共 40 页 苏教竞赛复习测试四年级上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字注音,选择词语正确的释义打上。妆奁_ _ A古代妇女梳妆用的镜匣 B匾额觊觎_ _ A希望得到(不应该得到的东西) B羡慕别人所拥有的2. 给加下划线字选择正确的读音。愉_(y y)快 堤_(t d)岸住宅_(zi zhi) 凝_(ln nn)视3. 按要求填空。小敏知道“率”字是个多音字,而且知道它的两个读音,一个读“l”,另一个读“shui”。但她不知在具体的词语中选择哪个读音。现在请你帮她选择,看看下面词语中,“率”应读什么音。_统率效率圆周率率先4. 下列各组词语中,书写完全正确的哪一项?( )A .呼风换雨 山洪暴发 气魄雄伟 理所当然B .鲜果漂香 屏息凝视 金碧辉潢 风和日丽C .欣喜若狂 出乎意料 血脉亲情 画龙点睛5. 对划线的字的理解,下列哪一项和其他两项不一样?( )A .我国地大物博 , 物产丰富。B .王教授博览群书,学问很深。C .她的发言博得了阵阵掌声。6. 词语积累。老_识途 如_添翼 群_无首 照_画_笨_先飞 胆小如_ _刀小试 _飞_舞我发现这些词语都是关于_的成语。根据意思,写词语。1.行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。_2.比喻有大本领的人,先在小事情上略展才能。_请你再写出两个具有这样特点的词语:_、_。7. 按要求改句子满月的小猫生气勃勃,天真可爱。改成感叹句:_改成反问句:_8. 吟诵古诗。1. (1)本学期,我们学习了两首“送别诗”,分别是_和_。我还能默写下其中一首:_ , _。_ , _。2. (2)庐山山峦起伏,不管从哪个角度看,发现每座山的形状、姿态各不相同,这真是:“_ , _。”9. 根据课文内容判断下面的说法是否正确。1. (1)鸟的天堂课文中作者两次经过“鸟的天堂”,这“鸟的天堂”是指大榕树。2. (2)爬山虎的脚就是茎上叶柄反面伸出枝状的细丝。3. (3)作者游览颐和园的顺序是:长廊佛香阁万寿山昆明湖。4. (4)“两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。”这里的生命之桥是指骨髓移植。5. (5)科学只能改变人类的物质生活,不能改变人类的精神文化生活。10. 童话可以分为两类:由作家创作的和在人民群众中口头流传后经人搜集整理的。11. 加上合适的关联词,把两句话合成一句。 乌塔在家里就设计好了旅行路线和日程。乌塔的旅行很顺利。兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 巨人的花园不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀”“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。1. (1)从文中找出下列词语的反义词。 热情_ 寒冷_2. (2)填空:巨人终于明白了,_。3. (3)这个童话故事告诉我们这样一个道理:_。4. (4)从一年级起,我们已学过了很多的童话故事,童话故事深受同学们的喜爱,通过本学期这几篇童话故事的学习,你能说说童话故事有什么特点吗?13. 读课文四季童话,说出下列句子的修辞手法夏娃娃是个热心的孩子。三、写作(30分)15. 童话故事将计就计中的猫太聪明啦,真让人喜欢,现实生活的小动物一样惹人喜爱。你喜欢哪种动物呢,请以“可爱的_”为题写一篇习作,用先总述后分述的表达方式,写写动物的外形特征、生活习性以及你觉得它可爱的原因。字数不少于250字哟! 第 18 页 / 共 40 页 苏教竞赛复习测试四年级上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。jin czo ychn roy j_jin dshng dnqn xbi i_2. 读下面语段,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。 月牙泉位于甘肃省敦煌市区以南五公里处,它像一弯新月落在dng kung _的沙漠里。虽然常常受到mn tin jun d_的黄沙x j_,但它却依然qng b yng yng_。千万年来,rn png_岁月流逝,它的面貌从未gi gun_。鸣沙山下,伴着yn yu_传来的驼铃声响,yng y月牙泉_着独特迷人的风情。3. 下列词语中划线字读音完全正确的是( )A .痕迹(hn) 竹竿(gng) 逐渐(z) 搜索(su)B .允许(sh) 拆开(chi) 间隔(jin) 平衡(hng)C .侍候(sh) 伺候(c) 任凭(png) 砌墙(q)D .崭新(zhn) 幻想(fn) 邻居(ln) 暂时(zng)4. 把下列成语补充完整。应接不_ _费心机 屏息_视 _所当然耀武扬_ 欣喜若_ 随_而安 神清气_5. 选词填空。宁静 静谧 安静 静寂教室里一下子_下来,等待老师给他们带来什么喜讯。夜深了,周围一片_。荷塘在月色的朦胧中显得很_。病房里洁白_,就连穿着白大褂的医生也是脚步轻轻。6. 用以下词语写比喻句。犹如好像7. 按要求答题1. (1)题西林壁这首诗是_代_的作品。诗中与成语“当局者迷,旁观者清”意思相近的诗句是_。2. (2)蟋蟀的住宅作者是_国作家_。3. (3)写一句关于读书方面的名言:_4. (4)写一副回文联。上联:_下联:_5. (5)补充下面的格言。_,莫以恶小而为之。业精于勤,荒于嬉;_,_。6. (6)江苏苏州沧浪亭有一副对联,上联是“清风明月本无价”,请对出下联“ _。”7. (7)用下面的词语各写一句话。逐渐_不但而且_8. 这次考试我没有准备,所以我心里忐忑不安,这种心情用“_”这句歇后语来形容真是恰如其分。9. 根据你的积累填空。1. (1)先把词语补充完整,然后选择合适的词语(序号)填到句子中。A如_添翼 B理所_然C欣喜若_ D随_而安句子:不要把别人对你的好当成是_的事。2. (2)给句子填上一组反义词:下课铃声一响,_的校园立刻_起来,歌声、吵闹声连成一片。3. (3)_ , 只缘身在此山中。(题西林壁)4. (4)莫以善小而不为,_。(刘备)5. (5)_ , 青山郭外斜。(过故人庄)6. (6)重重叠叠山,_。丁丁冬冬泉,高高下下树。7. (7)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像_。顿时_ , 有人告诉我们,潮来了!(观潮)8. (8)它们在花盆里摔跤,_打秋千,所过之处,枝折花落。(猫)9. (9)爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连_也没有了。(爬山虎的脚)10. (10)最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,你会用哪句名言警句来劝劝他:_。10. 按要求写句子。1. (1)用自己喜欢的方式修改病句。回到家,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。2. (2)把句子改成感叹句:这是一本有趣的书。3. (3)运用恰当的修辞方法把句子写得更生动。风一刮,树叶飘落,小草摆动。4. (4)根据情境补全对话。病房里,小丽躺在病床上。小丽:(自自言自语)怎么办呢?马上就考试了,可是我落下这么多功课前来探望小丽的小娜走到门口,听到这些话,推门走了进来。小娜:_小丽:(激动地)_11. 加上合适的关联词,把两句话合成一句。 乌塔在家里就设计好了旅行路线和日程。乌塔的旅行很顺利。兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。二、阅读理解(30分)12. 这学期我们读了格林童话,格林童话中讲了许多精彩的故事,你觉得最有意思的一个故事是_,谈一谈喜欢这个故事的理由是:_。13. 读泉城,你最喜欢文中提到的哪处泉?为什么?你还记得文中是怎么描写的?三、写作(30分)15. 童话故事将计就计中的猫太聪明啦,真让人喜欢,现实生活的小动物一样惹人喜爱。你喜欢哪种动物呢,请以“可爱的_”为题写一篇习作,用先总述后分述的表达方式,写写动物的外形特征、生活习性以及你觉得它可爱的原因。字数不少于250字哟! 第 23 页 / 共 40 页 苏教竞赛复习测试四年级上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。lng zhozh jinchi chgo zh_pn xunq dihun xingxing hui_2. 形近字组词。扁_ 笼_ 寺_ 漂_ 塔_偏_ 宠_ 诗_ 飘_ 搭_震_ 霞_ 跪_ 秒_ 篮_振_ 假_ 桅_ 妙_ 蓝_3. 选择恰当的词语填空。渴望 希望身处绝境的白血病患者多么_得到社会的救助呀。我衷心的_2008年北京奥运会圆满成功。急切 亲切我_地等待着医院化验单上的结果。老师的_关怀,让我感到无比温暖。4. 下列词语书写完全正确的一项是( )A .脾气 淌若 枝拆花落 变化多端B .宽敞 隐蔽 身材魁梧 人影绰绰C .懒惰 饺龙 家喻户晓 火辣辣D .撒慌 蹲着 百依百顺 殊死拼搏5. 照样子,写词语 光亮亮光 _(幸福)的童年 _的童年 _的童年成语接龙:轻而易举_6. 按课文原文填空。那些叶子_,看着非常舒服。叶尖_,在墙上_,没有_,也不留一点_。7. 按要求写句子。 颐和园是个大公园。(扩句)白鹅的姿势、步态都很威武。(改为比喻句)小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句)我的劳动没白费。我是幸福的。(用关联词连成一句话)我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。(修改病句)8. 下面有关爱的教育说法错误的是( )A .是一部日记体儿童小说,原名心。B .记述了发生在四年级学生中的两百个动人的故事。C .小说写出了主人公对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。9. 名言警句。1. (1)爷爷经常告诫我,“业_ , 荒于_;行_ , 毁于_。”2. (2)科学需要我们不断地创新、勇敢地实践,才能创造奇迹。著名物理学家牛顿曾说过:“没有_就_。”10. 排列句子。(_)还没缝几针,手就被扎破了,疼得我流下了眼泪。(_)我回到家,放下书包,找到针线和扣子,学着缝纽扣。(_)放学路上,我发现上衣扣子掉了一颗。(_)我说:“不,自己能做的事情自己做。”(_)奶奶看见了,说:“拿来,我给你缝。”(_)我坚持自己缝,终于把纽扣缝好了。11. 加上合适的关联词,把两句话合成一句。 乌塔在家里就设计好了旅行路线和日程。乌塔的旅行很顺利。兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。二、阅读理解(30分)12. 读句子,填上恰当的成语,让句子更精练生动。1. (1)_的黄河水冲向壶口,突然下跌几十米,形成了壮观宏伟的壶口瀑布,那_的气势震撼着每一个炎黄子孙。2. (2)“星光大道”节目摄制组来到这座小山城,人们沸腾了,来自四面八方的乡亲把节目现场围得_,参赛选手的亲友团更是_,为选手们加油助威。13. 阅读下文,回答问题智取九龙杯 一次,一位外宾访问中国后从上海回国,有关单位在某大饭店为他准备了丰盛的宴席。宴会使用的精致的九龙杯上雕刻着九条飞龙,姿态各不相同,条条矫健抖擞,鳞(ln)光耀目,口含金珠,酒一入杯,金珠就闪闪滚动。这个外宾非常惊奇,爱不释手。酒过三巡,他倚酒三分醉,顺手牵羊把一只九龙杯塞进了公文包,但被接待人员看见了。这酒杯是国宝,一套有36只,少一只岂不可惜。 此时,周总理正在上海,有关部门立即向周总理作了汇报。总理说:“九龙杯是国家的宝贝,一定要追回来,但要礼貌,不伤感情地追回来。”总理接着问:“今天为这位外宾安排了什么活动?”有关人员回答:“宴会后看杂技表演。”周总理笑了笑说:“这就好办了。”说完,一一作了安排。 杂技场里灯火通明,外宾正在兴高采烈地欣赏着精彩的表演。压轴(zhu)的节目是魔术,只见魔术师摆出三只九龙杯,右手高举一把“手枪”,只听“嘭”的一声,三只九龙杯只剩下两只,另一只不翼而飞了。正在纳闷的时候,魔术师已走到了前排外宾席前,彬彬有礼地请那位外宾打开公文包,轻而易举地取出了九龙杯。观众席上掌声雷动,那位外宾真是有口难言。1. (1)引号的作用主要有:表示引语;表示特定称谓;表示特殊含义需要强调;表示否定和讽刺。“手枪”引号的作用是_;“嘭”引号的作用是_。2. (2)“这个外宾非常惊奇,爱不释手。”“惊奇”什么?请文中找出来。3. (3)“九龙杯是国家的宝贝,一定要追回来,但要礼貌,不伤感情地追回来。”为什么“一定要追回来”?为什么还要注意有礼貌?4. (4)课文讲了一件什么事?三、写作(30分)15. 童话故事将计就计中的猫太聪明啦,真让人喜欢,现实生活的小动物一样惹人喜爱。你喜欢哪种动物呢,请以“可爱的_”为题写一篇习作,用先总述后分述的表达方式,写写动物的外形特征、生活习性以及你觉得它可爱的原因。字数不少于250字哟! 第 26 页 / 共 40 页 苏教竞赛复习测试四年级上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语dio kxu mitu jinmio hu_y zhu fnrn qimn ji_2. 读下面语段,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。 月牙泉位于甘肃省敦煌市区以南五公里处,它像一弯新月落在dng kung _的沙漠里。虽然常常受到mn tin jun d_的黄沙x j_,但它却依然qng b yng yng_。千万年来,rn png_岁月流逝,它的面貌从未gi gun_。鸣沙山下,伴着yn yu_传来的驼铃声响,yng y月牙泉_着独特迷人的风情。3. 根据课文内容,选择恰当的寓意,把序号填在横线上。A幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。B快乐应该与大家分享。C我们要信守承诺,珍惜友情。D生活是复杂的,要用真情、用不同的方式去体验、面对。巨人的花园_ 幸福是什么_去年的树_ 小木偶的故事_4. 下面划线字的理解完全正确的是( )A .若隐若现(如;好像) 枯枝败叶(毁坏;搞坏) 举世无双(全)B .人迹罕至(稀少) 年逾古稀(超过;越过) 人影绰绰(柔美)C .枉费心机(冤屈) 如虎添翼(翅膀) 恍然大悟(领会;觉醒)5. 选择合适的关联词填空。虽然但是 不是而是不但而且 即使也造成小岛失踪的并_什么外星人,_一种巨大的星鱼。死海的海水_含盐量高,_富含矿物质,常在海水里浸泡,可以治疗关节炎等慢性疾病。经纬交织,左右相连,十分结实,_从大树上掉下来,_一点都没有散解或变形。他_是位聋哑人,_学习特别刻苦。6. 诵读对联名句。1. (1)苏州沧浪亭里的一副对联出自两位不同的诗人,上联“_”出自欧阳修的诗句,下联“_”出自苏舜钦的诗句。2. (2)不要因为一件好事很小觉得没用就不去做,也不要因为一件坏事觉得无关紧要就去做。正如刘备所说:“_,_”。3. (3)“_,_。及时当勉励,_”。时间一去不复返,我们应该抓紧时间做些有意义的事情。7. 根据课文内容填空。白鹅这篇文章,丰子恺先生从鹅的_、_和_三个方面去写鹅的高傲。猫这篇文章,老舍先生是抓住猫_的性格来写的。颐和园这篇文章,作者是按照_顺序来写的。8. 口语交际小明期中考试的成绩不好。作为他的老师,你应该这样鼓励他:_。作为他的家长,你应该这样做:_。作为他的朋友,你应该这样安慰他:_。9. “一模(m)一样、空(kng)隙、勾当(dng)、风号(ho)浪吼”中划线字的读音完全正确。10. 仿写句子。1. (1)例:如果感到疲劳,它就在家门口休息一会,头朝着外面,触角摆动。如果感到疲劳,它就在(未完工的)家门口休息一会儿,头朝着外面,触角(轻微地)摆动。仿:我家门前菜园边有几株牵牛花,_蔓顺着_篱笆向上爬,好像给菜园戴上了_花环。2. (2)例:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!仿:_非_不可!11. 课文回顾。1. (1)人们用_来赞扬医生的高明医术和高尚医德。(成语故事题目)2. (2)跨越海峡的生命桥,是用_架起的生命桥,凝结着海峡两岸同胞的_。3. (3)我国历史悠久,古迹众多,_、颐和园和_先后被列入世界遗产名录。我知道被列入文化遗产的还有_、_。4. (4)20世纪的成就,可以用“_ , _”来形容。人们用现代科学技术发明了电视、_、_以及_、_、远洋船舶等, 日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。女儿重做寒假作业 寒假期间,女儿整天优哉游哉地看电视。每当我问她作业做完了吗,她总会嗤之以鼻地说:“小菜一碟,开学之前给你看!”快开学了,我要女儿把作业拿来看看。女儿喜滋滋

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