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人教二年级精选综合练习上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:人教二年级精选综合练习上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)人教二年级精选综合练习上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)人教二年级精选综合练习上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)人教二年级精选综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)人教二年级精选综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)人教二年级精选综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)人教二年级精选综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)人教二年级精选综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)1 / 37人教二年级精选综合练习上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 查字典 要查的字部首除去部首有几画读音组一个词饵_枣_2. 把下列划线字的注音补充完整。 x_l_y_j_休息灵巧大雁世界m_x_j_q_猛烈飞翔锦鸡孔雀3. 读拼音,写词语。n wiyn tinn binxio w_chn lin pnq chxn wn_4. 按要求完成练习。 1. (1)选字填空。练 捏 弹 下 唱休息的时候,同学们的活动丰富多彩,有_京戏的,有_钢琴的,有_围棋的,有_泥人的,还有_舞蹈的。2. (2)照样子,写词语。水汪汪、_冷得像冰窖、_很轻很轻、_5. 按要求写句子。雾是个又淘气又顽皮的孩子。(仿写句子)_他一边喊,一边向小白兔家奔去。(用划线词写句子)_狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(改为“被”字句)_这点困难算什么,我们能被吓倒吗?(换种说法,句意不变)_我该把谁藏起来呢?(写一个问句)_爸爸变成了大力士。(谁的爸爸?什么样的大力士?)(根据提示扩写句子)_6. 按查字典的要求填空。要查的字部首再查几画音节摆_纳_骗_二、组词练习(40分)7. 选择合适的词语填空。相 想 象 像曹冲_了一个好办法,称出大_的重量。“仙桃石”就好_从天上飞下来的一个大桃子。坐在井底的青蛙不_信小鸟说的话。注意 主意老是提示我们上课一定要_认真听讲。看藤上的葫芦一个个慢慢变黄,那个人一下没有了_。8. 给下面的句子加上标点符号。小家伙们_你们吵什么呀_如果你愿意和好_就放一只风筝吧_熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪_高兴极了_9. 阅读下文,回答问题 沙滩在太阳的照耀(yo)下,金黄金黄的。一群小朋友来到沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的追着白色的浪花,有的晒着太阳,还有的吹着小螺号我在沙滩上干什么,你知道吗?看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方:长长的航线,通向彼(b)岸。我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,划桨(jing)驰(ch)向远方:我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。1. (1)短文共有_个自然段。2. (2)在文中找出合适的词语填空。 _的贝壳 _的树枝_的浪花 _的航线3. (3)照样子写词语。 例:金黄金黄 _红_红4. (4)文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动?5. (5)“我”在沙滩上千什么?10. 看图写话。 下课啦,同学们在做什么?观察图画发挥想象写几句通顺的话。注意格式和正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音代替。80字以上。下课啦,操场上真热闹。11. 看图写话。(提示:图上有谁?他们在哪里?发生了什么事情?最后怎么样了?请发挥想象写一写) 三、提升练习(20分)12. 看图写话。 提示:这是在什么时候?图片上有谁?他们在干什么?他们会说些什么?心情怎么样?13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 二年级的小豆豆一书中的主人公是( )A .小豆豆B .狐狸姐姐 第 7 页 / 共 37 页 人教二年级精选综合练习上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我能读准拼音,写好词语。zi nny zhhi nsh w_hng jn zhn sh_把朱德的bin dan_藏了起来。狐狸shn_气hu_现地在森林shn ch sn b_,它nn do_gn_和老虎比高低?2. 选择正确读音 背_包(bi bi) 兴_奋(xng xng) 音乐_(l yu)弯曲_(q q) 养分_(fn fn) 淹没_(m mi)3. 我会照样子写字、词、句。1. (1)例:方一放 防 房_2. (2)例:绿色一草绿墨绿 翠绿_3. (3)例:细长的葫芦藤上,开出了几朵雪白的小花。_的天空上飘着_的五星红旗。4. (4)例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。叶子上的虫子还用治?_。4. 按查字典的要求填空。 要查的字音序音节部首除去部首再查几画组词谢_第_赶_5. 照样子,把词语补充完整。 (青绿)的小草 _的天空 _的花朵缓缓地(升起) 快活地_ 耐心地_海_家 齐_协_ _高_徒例:自言自语 自_自_ 自_自_叮叮当当 _ _6. 连线陡峭的_ 头发 扯着_ 田地乌黑的_ 山峰 违抗_ 院子秀丽的_ 枝叶 灌溉_ 嗓子茂密的_ 红领巾 开满_ 命令可爱的_ 风光 放声_ 生产鲜红的_ 小狗 恢复_ 大笑二、组词练习(40分)7. 根据欢庆原文内容进行填空。田野献上_的果实,枫林举起火红的_,蓝天飞着_的鸽子,大海奏起欢乐的_。十三亿孩子欢庆这美好的日子,十月一日_。8. 根据要求查字填空。汉字音序音节部首除去部首有几画黑_歌_9. 把下面的句子补充完整。1. (1)大大小小的野兽吓得_。2. (2)我们高兴得_。3. (3)_一点儿_。4. (4)_一下子_。10. 我会按课文内容填空。 天苍苍,野茫茫,_。青藏铁路是目前世界上海拔最高的高原铁路,被人们称为“_”。春游_,夏赏绿荷池。遥知_,为有暗香来。_,相煎何太急。我会写一个四字成语:_。11. 为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。三、提升练习(20分)12. 放学回家的路上,你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。你该怎样做?你该怎样对林林说?13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 二年级的小豆豆一书中的主人公是( )A .小豆豆B .狐狸姐姐 第 10 页 / 共 37 页 人教二年级精选综合练习上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读句子,给划线的字选择正确的读音。爷爷一直难_(nn nn)以忘记他年轻时的患难_(nn nn)之交。宋金把得来的花种_(zhn zhn)种_(zhn zhn)在了花盆里。小红兴_(xn xn)奋地跑到小明面前,说:“小明,再次见到你实在是太高兴_(xn xn)了。”我们都_(du d)去过首都_(du d)北京看升旗仪式。学校里好_(ho ho)多同学都爱好_(ho ho)读书。2. 读一读,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。演chng_会即jing_ki sh_,hunh_的rn qn_从s min b fng_涌了gu li_。3. 选词或字填空。 _影(A到 B倒) _落(A飘 B漂)奇形怪_(A状 B壮)窗外的雪_小了。(A轻轻地 B静静地 C渐渐地)我养了一只小狗,胖乎乎的十分_,我们一家人都非常_它。A喜爱 B可爱 C心爱4. 补充词语。山_水_ _环绕 名_迹千_万_ _茂盛 _形_状如_得_ _吞_咽 _井_天5. 照样子,写词语. 例:(悄悄)地(说)_地_ _地_例:开心 开开心心认真 _例:早晚 早出晚归七八 _ 南北_6. 选字组词。气 汽_车 空_ _球 _水九 久_远 _十 _天 好_轻 清年_ _白 _快 _水二、组词练习(40分)7. 补充四字词语。神_活_ 摇_摆_ 灌溉_穷_尽 _动_器 _海_家放声_ _胜_迹 _争艳_柳绿 _消_散 _山_川8. 阅读下文,回答问题风(节选)妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。蜻蜓来看看就走了,蝴蝶来看看就走了,白云来看看也走了。只有风最好奇了,悄悄地试穿着爸爸的上衣跟裤子,妈妈的衬衫跟裙子,弟弟的校服跟鞋子。 (有改动)1. (1)找出选文中出现的动物。2. (2)选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的_。有趣 好奇3. (3)_把洗好的衣服晾在绳子上。姐姐 妈妈4. (4)风试穿着爸爸的_,妈妈的_,弟弟的_。9. 我会连。 已讶衾枕冷_ 何处得秋霜不知明镜里_ 秋收万颗子春种一粒粟_ 复见窗户明春雨惊春清谷天_ 一个好汉三个帮一个篱笆三个桩_ 夏满芒夏暑相连戴_ 斗笠 水灵灵的_ 麦子立_ 太阳 白花花的_ 葡萄晒_ 石碑 黄澄澄的_ 棉花10. 看图写话。 下课啦,同学们在做什么?观察图画发挥想象写几句通顺的话。注意格式和正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音代替。80字以上。下课啦,操场上真热闹。11. 读一读,完成练习。风是一位画家 风最爱画画,一年四季画个不停。 春天,东风把大山染(青 清),把大地抹绿,为花儿涂出五颜六色的脸(夹 颊)。 夏天,南风画出满地滚圆滚圆的西瓜,画出满天亮晶晶的星星,还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。 秋天,西风画出的是一幅丰收的景象:苹果红了,葡萄紫了,柿子黄了,遍地的稻穗金灿灿的。西风还画出人们美丽的脸庞,那上面绽放出最美的笑容。 冬天,北风爱用白颜料画画。山啊,树啊,地面啊,屋顶啊,全都是白色的,只有雪人的长鼻子是红红的。 风是一位画家,画出了四季美丽的景象。1. (1)选择短文括号中正确的字。染_(青 清)脸 _(夹 颊)2. (2)作者是按_顺序来写风的。3. (3)在描写秋天丰收的景象时,作者写了_、_、柿子和稻穗。4. (4)“白颜料”指的是_。5. (5)你喜欢哪个季节的景象?写一写。我喜欢_ , 是因为_。三、提升练习(20分)12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 根据课文我是什么填写下列词语:我在空中_着,碰到_,变成_落下来,人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来,人们就叫我“雹子”。到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。 第 14 页 / 共 37 页 人教二年级精选综合练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我能读准拼音,写好词语。zi nny zhhi nsh w_hng jn zhn sh_把朱德的bin dan_藏了起来。狐狸shn_气hu_现地在森林shn ch sn b_,它nn do_gn_和老虎比高低?2. 选择正确读音 背_包(bi bi) 兴_奋(xng xng) 音乐_(l yu)弯曲_(q q) 养分_(fn fn) 淹没_(m mi)3. 我会照样子写字、词、句。1. (1)例:方一放 防 房_2. (2)例:绿色一草绿墨绿 翠绿_3. (3)例:细长的葫芦藤上,开出了几朵雪白的小花。_的天空上飘着_的五星红旗。4. (4)例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。叶子上的虫子还用治?_。4. 看拼音,把词语写在下面的田字格中。注意写规范。 河n_边花cng_里,一只大yn jng_的qng w_bng_跳着在xn_找sh w_。5. 读一读,连一连 拉_ 铁环 一方_ 队旗 水汪汪的_ 头发唱_ 足球 一面_ 雄鸡 波浪似的_ 葫芦藤滚_ 二胡 一棵_ 鱼塘 火红的_ 凤凰花踢_ 京戏 一只_ 大树 细长的_ 眼睛6. 照样子,写句子 例:弟弟把瓶子打碎了。弟弟打碎了瓶子。雨水把山坡上的泥土冲走了。例:太阳升起来了.(红彤彤的)太阳(慢慢地)升起来了。熊猫吃竹子。例:太阳像个红球,慢慢地升起来。“像”字造句。二、组词练习(40分)7. 阅读下文,回答问题 日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把谭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。1. (1)这段话一共有_句。2. (2)日月潭在我国_中部。3. (3)小岛把谭分成两半。潭的一边像_叫“_”;另一边像_,叫“_”。两潭湖水相连,像个碧绿的_。小岛就像玉盘中的_。4. (4)在横线上填上合适的词语。 _的大湖 _的树林 _的玉盘5. (5)照样子写比喻句。 小岛就像玉盘中的明珠。_像_。8. 句子训练。连字词成句:怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理_加词扩句:蓝天上飘着白云。_仿写比喻句:“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。_仿写拟人句:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。_改变词序,句意不变:突然,一颗流星划过天空。_9. 按课文内容填空。欲穷千里目,_。我也做过_坏事,淹没庄稼,冲毁_,给人们_灾难。_,沿河看柳。10. 看图写话。(提示:图上有什么?什么时候?它们在哪里做什么?又会说些什么?) 11. 重点段落品析。 敕勒歌敕勒川,阴山下。天似穹庐, 。, 野茫茫,风吹草低见牛羊。1. (1)把诗歌补充完整。 敕勒川,阴山下。天似穹庐,_。_,野茫茫,风吹草低见牛羊。2. (2)敕勒歌是一首_朝时的民歌。3. (3)穹庐是指_。4. (4)“风吹草低见牛羊”中的“见”读_三、提升练习(20分)12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 根据课文我是什么填写下列词语:我在空中_着,碰到_,变成_落下来,人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来,人们就叫我“雹子”。到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。 第 18 页 / 共 37 页 人教二年级精选综合练习上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我能写一手漂亮的铅笔字 2. 选择划线字的正确的读音因为_(wi wi) 结尾_(ji ji)水分_(fn fn) 盛水_(chng chng)哀号_(ho ho) 上当_(dng dng)闷闷不乐_(mn mn) 干活_(gn gn)3. 读拼音,写词语。n wiyn tinn binxio w_chn lin pnq chxn wn_4. 按要求写词语写出意思相反的词语早_ 暴躁_ 喜欢_寒冷_ 买_写出意思相近的词语著名_ 美丽_特别_ 立刻_5. 按课文内容填空。 少小离家老大回,_无改鬓毛衰。回乡偶书作者是_。让花香_您的梦里,那梦啊,准是_。一株紫丁香只要风_吹过,孩子们就_纷纷出发。植物妈妈有办法清晨,林中谁最_?是_的小鸟。“红领巾”真好船头两侧卷起白色的_,船尾拖着一条长长的_。清澈的湖水6. 照样子,写句子 例:弟弟把瓶子打碎了。弟弟打碎了瓶子。雨水把山坡上的泥土冲走了。例:太阳升起来了.(红彤彤的)太阳(慢慢地)升起来了。熊猫吃竹子。例:太阳像个红球,慢慢地升起来。“像”字造句。二、组词练习(40分)7. 将下列诗句补充完整。1. (1)春江潮水连海平,_共潮生。2. (2)欲穷_,更上_。3. (3)_,言而有信。4. (4)天苍苍,野茫茫,_。8. 填空。 “烟”字用音序查字,查_字母,用部首查字查_部。“照”用音序查字,查_字母,用部首查字查_部。除部首外还有_画。“楼”共_笔,第十一笔是_,部首是_。9. 快乐积累。 1. (1)遥知_,_暗香来。2. (2)树无根不长,_。3. (3)_皆图画,_不文章。4. (4)飞流直下_,疑是银河落_。10. 根据课文内容填空。1. (1)春季里,春风_花开草长蝴蝶_。麦苗儿多嫩,桑叶儿正_。2. (2)日照香炉_ , 遥看瀑布_。飞流直下_ , 疑是银河_。3. (3)周总理_对襟白褂,咖啡色长裤,头上_一条水红色头巾,笑容满面地_人群中。11. 请认真观察图画,图上的小朋友在干什么?他们会怎样想,怎样说?(不会写的字可以用音节代替)。 三、提升练习(20分)12. 看图写话,我最棒! 仔细看图,看看图上画的是什么地方,有什么人,在干什么?再写下来。13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 二年级的小豆豆一书中的主人公是( )A .小豆豆B .狐狸姐姐 第 21 页 / 共 37 页 人教二年级精选综合练习上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。n jush wxn wnshu psn bn qn_2. 我会加偏旁,变新字,再组词。 例:不(还)(还有) 主_元_ 丁_青_ 也_3. 给下面划线的字选择正确的读音 看着旋转_(zhun zhun)的风车,风娃娃笑了。小熊扎_(zh z)了一只风筝当_(dng dng)作礼物送给松鼠。在灾难_(nn nn)面前,作为_(wi wi)勇敢的军人,不会因为_(wi wi)一点困难_(nn nn)就害怕、退缩。4. 想一想,再填空。 “车”的第四笔是_,“巨”的第二笔是_。用部首查字法查下面的字,再填一填。要查的字部首除去部首有几画音序读音组词旁_产_5. 变字魔术。包 氵 扌 足泡抱_虫 牙 艹 鸟_土 冫 又 隹_6. 连线题 粗心_ 寒冷 王焕之_ 登鹳雀楼热闹_ 冷清 柳宗元_ 梅花温暖_ 仔细 王安石_ 江雪二、组词练习(40分)7. 词语朋友。1. (1)有名著名 非常_ 美丽_2. (2)神奇极了 _极了 _极了3. (3)一个比一个好 一_比一_ 一_比一_8. 通过这个学期的语文学习,你被哪篇课文中的哪个人物感动了呢?说一说原因吧。9. 我的课外知识很丰富。我们的国家有_个民族,我是_族。我国的四大发明是_、_、_、_。10. 请根据情境,将下列对话补充完整。(情景:你正在向明明分享一种你喜欢的有趣的小动物。)我:“_”明明:“我也非常喜欢小猫。那你觉得它有趣在哪儿呢?”我:“_”明明:“你说得对,小猫确实是这么有趣的。谢谢你的分享。”我:“_”11. 读一读,完成练习。风是一位画家 风最爱画画,一年四季画个不停。 春天,东风把大山染(青 清),把大地抹绿,为花儿涂出五颜六色的脸(夹 颊)。 夏天,南风画出满地滚圆滚圆的西瓜,画出满天亮晶晶的星星,还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。 秋天,西风画出的是一幅丰收的景象:苹果红了,葡萄紫了,柿子黄了,遍地的稻穗金灿灿的。西风还画出人们美丽的脸庞,那上面绽放出最美的笑容。 冬天,北风爱用白颜料画画。山啊,树啊,地面啊,屋顶啊,全都是白色的,只有雪人的长鼻子是红红的。 风是一位画家,画出了四季美丽的景象。1. (1)选择短文括号中正确的字。染_(青 清)脸 _(夹 颊)2. (2)作者是按_顺序来写风的。3. (3)在描写秋天丰收的景象时,作者写了_、_、柿子和稻穗。4. (4)“白颜料”指的是_。5. (5)你喜欢哪个季节的景象?写一写。我喜欢_ , 是因为_。三、提升练习(20分)12. 放学回家的路上,你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。你该怎样做?你该怎样对林林说?13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 为字选择读音。粗(ch c)_伞(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_ 第 24 页 / 共 37 页 人教二年级精选综合练习上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给下面划线的字选择正确的音节。渐_渐(jin jin) 烫_人(tn tn) 激_动(j j)淋_湿(ln ln) 街_道(ji ji) 奔_去(bn bn)桥梁_(lin lin) 浑_身(hn hn) 散_步(sn sn)2. 读一读,连一连,组成词语。3. 比一比再组词。候_ 晴_ 克_ 尤_猴_ 睛_ 刻_ 由_4. 把下面的词语补充完整。 坐_观_ _言_语 一言_ _山_ _秀 _光_色 金光_ _5. 照样子,把词语补充完整。 (青绿)的小草 _的天空 _的花朵缓缓地(升起) 快活地_ 耐心地_海_家 齐_协_ _高_徒例:自言自语 自_自_ 自_自_叮叮当当 _ _6. 比一比,再组词。坡_ 圆_ 观_ 纸_ 央_披_ 园_ 现_ 低_ 秧_二、组词练习(40分)7. 看拼音,写词语。 lu cnghu lshn chungu zijn tu_8. 写出带有下面偏旁的字,并组词。 艹_ 木_ 足_竹_ 冫_ 氵_9. 阅读下文,回答问题 沙滩在太阳的照耀(yo)下,金黄金黄的。一群小朋友来到沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的追着白色的浪花,有的晒着太阳,还有的吹着小螺号我在沙滩上干什么,你知道吗?看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方:长长的航线,通向彼(b)岸。我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,划桨(jing)驰(ch)向远方:我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。1. (1)短文共有_个自然段。2. (2)在文中找出合适的词语填空。 _的贝壳 _的树枝_的浪花 _的航线3. (3)照样子写词语。 例:金黄金黄 _红_红4. (4)文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动?5. (5)“我”在沙滩上千什么?10. 请根据情境,将下列对话补充完整。(情景:你正在向明明分享一种你喜欢的有趣的小动物。)我:“_”明明:“我也非常喜欢小猫。那你觉得它有趣在哪儿呢?”我:“_”明明:“你说得对,小猫确实是这么有趣的。谢谢你的分享。”我:“_”11. 题目:我最喜欢的季节转眼之间,又到了冬天了,回想一年四季过得真快呀,小朋友们你们注意观察每个季节的样子了吗?回想一下,你最喜欢哪个季节,说说它是什么样子的,以及你为什么喜欢它。三、提升练习(20分)12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 为字选择读音。粗(ch c)_伞(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_ 第 26 页 / 共 37 页 人教二年级精选综合练习上学期小学语文期末模拟试卷卷八时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。n jush wxn wnshu psn bn qn_2. 给划线字选择正确的读音。 苦难_(Ann Bnn) 得意_(Adi Bd)店铺_(Ap Bp) 烫手_(Atng Btng)3. 比一比,再组词。熊_ 岭_ 季_ 逃_能_ 铃_ 李_ 桃_4. 日积月累。流动的_ 温暖的_一扇_ 一_花园 一_老虎 一_石桥_言寡_ _言_语 烟_云_5. 找朋友,找对手。 反义词朋友_ 美_ 危险_降_ 冷清_ 弯_近义词连忙_ 有名_ 仔细_经常_ 漂亮_ 称赞_6. 选择恰当的量词填空。(填

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