三年级经典诵读串词.doc

三年级经典诵读串词 尊敬的领导、各位嘉宾、敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年生生不息；博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨星光熠熠经典启迪智慧国学浸润人生国学经典不仅展示了历代大家在人生旅途上的心路历程而且形象地记录了中华民族在历史风云中的艰辛跋涉几年来我们第二实验小学把国学经典引进课堂师生与高尚对话与智慧碰撞经受着民族文化的神圣洗礼“江山代有人才出世上今人胜古人”那些历经千年、万口传颂的名篇佳作随着岁月的流逝和师生阅历的增加正在第二实验小学释放着浓醇的芬芳肃宁县第二实验小学国学经典汇报演出现在开始 一、集体诵读弟子规：打开中国文化的历史长卷穿越千古尘埃首先向我们彬彬走来的就是儒家文化儒家经典中最为朗朗上口、浅显易懂的弟子规集中国传统家训、家规、家教之大成让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力请欣赏全体学生的经典吟唱弟子规 三年级：蒙学基石三字经是中国古代历史文化的宝贵遗产短小精悍、琅琅上口千百年来家喻户晓广为吟诵接下来有请三年级同学传达三字经的独特魅力 四年级：东汉末年著名的军事家、政治家、诗人曹操的观沧海是中国文学史上第一首完整的山水诗气韵沉雄吞吐宇宙古直悲凉；语言质朴简洁苍劲有力请欣赏国年级同学朗诵的观沧海 五年级：唐朝政治改革家和哲学思想家刘禹锡的陋室铭家喻户晓读来如行云流水文气通达起伏是我国古典文库中脍炙人口的珍品寥寥八十一字情与景会事与心谐谱出了一曲陋室颂歌流芳千载 六年级：毛泽东是一位卓越的无产阶级革命领袖更是一位前无古人后无来者的诗词大家沁园春雪是一篇足以代表毛泽东诗词风格的传世之作他那雄视大江南北的广阔视野那纵论古今人物的宏大气魄被誉为千古绝唱让我们和六年级的同学们一起领略伟人毛泽东那气势磅礴的华丽乐章 二、师生诵读：风乍起吹皱一池春水传统国学经典的诵读活动正在第二实验小学蓬勃兴起师生齐诵经典响遏行云畅游国学经典殿堂感受泱泱中华魅力成为二小校园一道靓丽的风景在共同阅读、共沐书香中师生一起成长走出一路芬芳接下来让我们一起去品味师生同台诵读、畅游国学书海的那份旷达的激悦和情感的澎湃！请欣赏师生同台朗诵诵读经典登峰揽胜 三、古诗新韵：诗里有画诗里有歌诗里有苦诗里有乐诗文在向我们诉说让我们一起走进古诗文的世界去用心聆听悠远的演唱请欣赏古诗新韵 四、组诗：万水千山总是情真情是中国古代诗歌的灵魂在我国浩如烟海的古典诗词中描写人类情感的经典之作犹如星汉之灿烂古代诗人以诗言志以诗寄情给我们留下了许多名篇佳作这些千古传颂的诗句情景交融意境优美不仅寄托着浓浓的亲情、淡淡的友情更寄托着悠悠的思乡情、拳拳的爱国情让我们一同鉴赏那至诚至爱的佳作回味那感人至深的诗篇 首先让我们跟随三年级的同学们一起感受古诗中那最炽热、最深挚、最无私的亲情 “同门为朋同志为友”朋友间的情感弥足珍贵接下来让我们伴随四年级的同学们一起吟诵着动人心魄的友谊诗篇去寻找生活和学习中的知己！ 在人类情感世界的锦囊里有一颗由甜蜜、温馨和苦涩凝结成的珍宝那就是乡情乡情像一条坚韧而漫长的线山隔不断水隔不断一头系着故乡一头系在游子的心中让我们一起体会那思乡游子绵绵不断的情思 沧海横流方显英雄本色；江山如画一时多少豪杰英雄救黎民于水火拯国家于乱世；在我们伟大民族历史的天幕上发出闪耀古今的光辉英雄的颂歌一曲犹未了一曲又激越请欣赏六年级同学吟诵的爱国组诗 五、诗乐舞明月几时有：在静谧澄碧的深邃天幕上一轮皎洁的明月照彻大地；或是在沉寂深湛的夜空一弯新月泻出淡淡的青辉此时我们举目辽阔的夜空无限的感慨之情便会油然而生此景此情古往今来引发多少文人墨客的遐想和情思！如轮如盘的圆月似梦似幻的月宫她无时不触动人们的心弦张开诗人幻想的翅膀历代诗人指月为题吟咏出多少令人一唱三叹的名篇佳句！清辉明月传递着相思；把酒临风寄托着思念月悬挂成一个无休无止的省略号诉说着古今中外多少动人的传奇神话苏轼千年前的祝福带给我们亘古不变的感动请欣赏诗乐舞明月几时有 六、手操、韵律操诵读：经典诗词流千秋雅韵吟诵唱舞抒万丈豪情丰富多采的活动形式引领着第二实验小学的孩子们从读国学、背经典、赏诗词中培养诵读兴趣或吟或诵或唱或舞声情并茂感人至深再现了古诗文的绚丽多彩妙趣横生的解读把古诗文的意境演绎得淋漓尽致把传统文化博大精深的内涵和精髓刻画得绘声绘色唱响了中华经典颂扬了民族精神请欣赏手操韵律操诵读 七、少年强：少年是华夏文明的传递者承千古文明绘时代华章；少年是中华文化的后来人承先辈博大精深续未来风光少年智慧国可兴邦问苍茫大地谁主沉浮唯我中国少年！请欣赏少年强 结束语： 二小的校园因国学经典的勃发而浪漫； 二小的课堂因国学经典的演绎而精彩 一曲曲动人心弦的诗词歌赋 传送着五千多年的悠久历史 给了我们美好的艺术享受； 一章章绝仑美奂的经典佳作 激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀 给了我们无尽的人生启迪 最是书香能致远腹有诗书气自