放飞心灵,简单生活作文800字.doc

放飞心灵,简单生活作文800字 放飞心灵，简单生活“生活像一团麻，总有那解不的小疙瘩；生活像一杯酒，包含着我的酸甜苦辣?”的确，生活是缤纷多彩的。快乐与忧伤并存，笑声与泪水交织，然而换一个角度想，生活其实是很简单。 把心放宽些，生活其实很简单。 记得在电视上看过这样一则广告：拥挤的街道上，两个年轻人碰在了一起，二人便开始喋喋不休，争论谁是谁非。这时，传来了一位老人的声音，告诉他们把心放宽些就不挤了。这时街道恢复了平静，道路也畅通起来。看了这则广告，我们不该有所反思吗？生活中，自己常因一点鸡毛蒜皮的小事与他人争吵，起来事后想一想，不过是一句“对不起”“没关系”的事，其结果既浪费了时间精力，又给自己、给他人带来了不愉快。 把心放宽些，多包容，多谅解，你会发现生活其实很简单。 把心放静些，生活其实很简单。 生活的喧嚣、街上嘈杂的声音，也许会使你心神不宁、烦闷不堪。为什么不学会把心放静？些翻开书本，与名人志士畅谈理想，与古今知音共赏山川美景，去体会“采菊东篱下，悠然见南山。”的闲适心境；去感悟“长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海。”的旷达胸襟；去领悟“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”的人生感悟。把心放静些畅，游在知识的海洋中，远离喧嚣，你会发现生活其实很简单。 把心放开些，生活其实很简单。 也许你天资并不聪颖，资质平庸。可只要你勇于拼搏，不懈追求，化缺陷为动力，终会有所成就。就像发明大王爱迪生，小时候被老师认定为低能儿，逐出校门，可他却凭着对生活的热爱和永不放弃的精神力量，成就了自己不平凡的一生。 把心放开些，勇敢地面对生活中的一切。不必因他人的讥讽而灰心丧气，为了指定的目标不懈进取，你会发现生活其实很简单。 放飞你的心，生活其实很简单！ 放飞心情 在生命飞扬的日子里，放飞心情，八绚丽多彩的梦想绘成一首诗歌，让心情舒展。如果，生活得太累，压得你喘不过来气。那就让心情自由一下，放飞自己。如果你愿意，就请和我一起放飞心灵，让它和风筝一样在天空中尽情的翱翔。让我们的世界不再孤独冷清。黎明时，天上下起了细雨，我的心情很兴奋，欣赏着斜斜的细雨，怎么能不是生活中的一种享受呢？趴在窗前，看着从天而降的细雨，它们好像小姑娘似的，笑着，跳着；打开窗户雨点落在我的脸上，手上，闭上眼睛，像似与雨融为一体，贪婪的呼吸着带有泥土清香的气息，感觉真好。 其实生活简单的如同一杯咖啡，有欢乐，有痛苦。不要总是庆幸自己有一间小屋，可以把风雨关在窗外。不要拒绝风雨的日子。学会享受外面的世界，打开心灵之窗，放飞心情。一阵风吹来，凉凉的，但是风丝毫没有狂妄，不由得让人听先脚步，张开双臂，昂着头，闭上眼，此时此刻的我，已经和天地融为一体，和清风流水应和着. 简单也快乐我喜欢简单，因为简单也快乐。 一头杂乱无章的“稻草头”，不必刻意去修饰它，每天早上起来，也不必为它而烦恼，只显示我最自然的一面，所以，我每天都是以一个快乐的心情去面对每一个朝阳！ 一件简约的白体恤一条松松垮垮的黑长裤，从头到脚，不用十分养眼，却也是街头流行的亮点。 真诚的微笑应该是另一种简单吧！不必担心笑里藏刀，不必担心这微笑的背后是一张扭曲的脸，一个蓄谋已久的大阴谋，只需要用心灵微笑，展示自己最无邪的一面。 简单的朋友，无心计，无城府，不必掩饰自己最真的感情，最纯的心灵，只需要敞开心扉，用友情之火点亮心灵的共鸣，燃烧青春的随想，放飞简单的快乐。 “我想就这样牵着你的手不放开,爱可不可以简简单单没有伤害?”正如Jay所唱的，朋友挚爱，老师喜爱，父母疼爱，同学友爱，都可不可以简简单单没有伤害？不必去怀疑那份爱的动机，只需要慢慢品味那份爱，永远然那份爱陪你走过人生的每一个细节。 午后，温暖的阳光撒在身上，生活一如既往的平静。我喜欢这样简单的生活，没有钩心斗角，没有愁肠百结，没有跌宕起伏，也不必害怕卷入尘世间的是是非非，只需要过属于自己的惬意生活，永远生活在自己简单而快乐的生活之中。 因为我喜欢简单，所以，我快乐。 心灵驿站放飞梦想心灵驿站 放飞梦想 不知不觉中，十二年时光匆匆离去，现在的我，已经长大了。 没有的小时的幼稚，取而代之的是无尽的忙碌，奔波和烦恼? 有人说,12岁是放飞梦想的时候,这时候的少年,可爱又天真!拥有最美丽的年华，最纯真的笑脸，没有人比得上他们，他们是快乐的天使！ 也有人说，12岁是迷茫的季节，拥有太多的变化，需要太多的关心，太多的理解，而这时候他们，叛逆的性格，不羁的话语，常常使人震惊,惊奇孩子们，他们的思想，受到了怎样的威胁，他们的身躯，真的硬了吗？如同破壳的金蝉，要自己行动了吗？或许，他们期待有一个人，可以帮助他们，给他们以力量，让他们可以更好的飞? 每个人都拥有童年,每个人的童年也都不一样,而我,已度过,那幸福的日子.我知道,那是父母给于我最好的礼物,是上苍送给每个孩子,最最昂贵的礼物. “宁静的夏天 天空中繁星点点 心里头有些思念 思念着你的脸 我可以假装看不见 也可以偷偷的想念 直到让我摸到你那温暖的脸 知了也睡了 安心的睡了 在我心里面宁静的夏天” 现在的我,听着这些流行歌曲,不由得细细静下心来,回忆那多彩的童年,那绚丽的飞扬?小时候,我常常吵着让妈妈讲故事给我听,妈妈总笑着,摸摸我的头,让我自己先玩,有空再说.我呢,也不由撒起娇来.哈哈,还真的好可爱呢! O(_)O 小时候，我常常生病，半夜发高烧，我清楚地记得，爸爸抱着我，往医院赶，妈妈呢，记得都哭了。外面寒风呼啸，一切都让人不寒而栗，可他们，我的双亲，却全然不顾，只为了我。其实，只是这些，就够了，还想祈求什麽呢，那一瞬间的感动，也足够用一生来回味? =_= 翻开那本影集,嘴角不由得勾起一丝微笑,妈咪那端庄的样子,爹地那英俊的容颜,还有我,一个小小的点缀,一切都那摩和谐,美好?当然,还有爸爸妈妈的约定:思念在梦中,每做梦一次,堆砌一块思念之石,就会一座思念之城?o/ 我的梦想其实很简单,简单的生活,简单的工作,简单的和父母生活在一起.不是爱淡了,不是太累了,只是说好了,要一辈子幸福呢.就让那回忆的音乐盒,永远的旋转吧,直到我们都放手的那一天! 你就是我心中的棉花糖 甜蜜的梦想 牵起彼此的手 谁都不要放 去眺望 在远方 熟悉快乐和希望 展开翅膀 我们自由飞翔 有你们 世界都变了 能不能 就这样 自由的去游荡 爱在我们心间 悄悄绽放 就是天堂? 今天,是寒假的第一天,写下这篇小记,吐露心中那份感动与答案,就让这暖暖的感觉,充斥我的心灵,让一切美好都绽放,加油吧!为了梦想,给自己一个未来? 发现美 生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。细心观察，我们便会观察到生活好美，世界好美。 不仅仅只有鲜花的绽放、彩霞的缤纷、蝴蝶的起舞是美的，不仅仅只有优美的文章、潇洒的书法、翩翩的舞姿是美的，也不仅仅只有飘逸的云朵、孔雀的开屏是美的。只要留心，我们就会发现美原来就是那么简单，那么普通。 . 放飞心灵，快乐作文 作者：余毅欣 ：速读下旬xx年第05期 摘要：针对学生对作文的畏惧，激发学生写作的乐趣，从写作动机和兴趣、情感与表达的以及知识构成与写作能力的关系三点尝试让快乐伴随学生写作的始终。 关键词：写作动机；兴趣；情感表达；知识视野 通过具体长期的教学实践，我们越来越相信，作文教学对学生学好语文以及掌握其他的文化知识有都有着重要的作用。但就目前的现状而言，对作文失去信心，甚至厌弃、逃避作文。我们要想使学生热衷于写作活动，养成良好的写作习惯，写出生动形象、观点明确的作文来，必须首先排除学生写作中的心理障碍。本文将就如何排除学生写作中的心理障碍这一问题谈谈我的看法。 一、明确动机，培养兴趣 普通心理学认为，动机是“由某种需要引起的有意识的或无意识的但可实现的行动倾向。它是激励或推动人去行动以达到目的的内在动因。”人的各种活动皆由一定的动机所引起，动机支配着人的活动。我在教学实践中发现，大部分学生的作文动机都处于一种游离状态，这种游离性主要表现为：或者为了实现童年就以孕育的作家梦，或者为了应付各种考试及老师、家长的检查，或者是自由地宣泄自己的思想感情，或者是仅仅为了博得老师、家长的好评。如果把这些写作动机用中学作文教学的目的来衡量，它们中的任何一种都具有片面性，他们分别属于正确动机的某一方面。社会心理学家认为，动机有内部动机和外部动机之分。“假如一个人认为他自己主要是出于他对活动的兴趣而参加某项活动，那么他是为内部动机所使；假如他参加活动是为了获得某个外部目标，那么他是为外部动机所迫。”仅仅为外部动机驱使，往往使活动失之于偏颇，走向片面。要想使高中学生在作文方面保持持久的热情，具有明确的动机，就必须培养学生写作的内部动机。 教师要注意培养学生这种新需要的意识，不要使他们总是徘徊在可写和不可写之间，让他们在作文中产生愉快的情绪体验，从而产生写作的动机和热爱作文的情感。正如著名的教育家魏书生所说：“把学生的作文和做人结合起来，让学生通过作文认识人生，认识他人。”同时使他们明白“练习作文是为了一辈子的需要，工作的需要，并不是为了应付考试，也不是为了当专业作家。”中学阶段，学生的自我意识处于不断发展之中，他们逐步意识到自己是社会中重要的一分子，对人生的价值和生活的意义有了明确的认识。因此学生对作文的学习自然就成为一种离不开的需要而存在了，而这种需要久而久之将会表现为一种潜意识的兴趣和热情。 二、开启心扉，良好表达 她热爱着那含苞待放的郁金香，冥冥之中，那花永远不会凋零，总是伴着露珠，带着微笑，留下幽香。想着花儿，内心似乎回到了那天真浪漫的童年。 儿时的她扎着美丽的蝴蝶结，喜欢独自在桥头远望，并不是与同伴不合，只因她心中有梦一个别人不解的梦。她渴望与这桥永远相伴，沉浸在这鱼戏莲叶间的图画里；沉浸在儿时梦的日了里。然而她长大了，童年也一去不返。只有那美丽的画面