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此课件可编辑版,如对课件有异议或侵权的请及时联系删除!课件可编辑版,请放心使用!,.,一蓑烟雨任平生,由定风波论苏轼贬官心理变化兼论中国古典诗词鉴赏手法,2,.,教学目标,1、理解作品的思想内容,通过比较阅读体会作者贬官后的心理变化,体会作者豁达的胸怀和词中所含的人生哲理。2、体味苏词语言的艺术魅力,鉴赏苏词运用的艺术手法,掌握古典诗词鉴赏的基本方法。,3,文,艺,全,才,散文:与欧阳修并称“欧苏”,诗歌:与江西诗派的开创者黄庭坚并称“苏黄”,词:与辛弃疾并称“苏辛”,书法:与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”,绘画:善画竹,论画主张神似,苏门四学士:秦观、黄庭坚、张耒、晁补之,4,定风波苏轼,三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。,莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。,5,苏轼一生的转折点乌台诗案,古典诗歌鉴赏之知人论世,“乌台诗案”:北宋著名的文字狱。元丰二年(1079),苏轼因与时任宰相的王安石政见不合,出补外官。他看到当时地方官吏执行新法扰民,心中不满,任杭州通判后写了二十多首托事以讽的诗,因而激怒新党。被构陷成罪,囚捕至京,系狱一百三十天。而且牵连甚广,苏轼的友朋故旧被连累处罚的达二十二人。苏轼在狱时自度必死,曾作诗与苏辙诀别。,6,赏析诗词解读小序,三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。时间:1082年3月7号地点:沙湖道中人物:同行、余事件:遇雨已而遂晴感觉:狼狈不觉,7,8,莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。,置之不理,无所畏惧气定神闲,雨大,挑战,轻松欢快,神态自若,面对这突如其来的雨,苏轼是如何做的呢?,古典诗歌鉴赏之抓情语,8,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”这两句明写诗人道中遇雨时置风雨于不顾、吟啸徐行的镇定态度,暗示他在政坛风雨中遭贬后仍泰然处之的心态。“莫听”有外物不足萦怀之意,“何妨”见俏皮的挑战色彩。,9,竹杖芒鞋轻胜马?,作者在这里为什么说“竹杖芒鞋”比“马”轻呢?你认为这里的“竹杖芒鞋”和“马”有什么深刻含义吗?,轻:心情的轻松无官一身轻,竹杖芒鞋:闲散马:奔波竹杖芒鞋-轻胜马两者对比,隐喻闲散江湖胜过奔波劳碌。,10,一蓑烟雨任平生?,思考:“烟雨”是否仅指自然界的烟雨?“任”字表现了作者怎样的心境?,烟雨:自然界的风雨政治的风云变幻,任:镇定洒脱从容旷达,序言“雨具先去”又何来“蓑”?,“一蓑烟雨任平生。”这一句不是写眼前景,而是想心中事,因为“雨具先去”,当时并无蓑衣.,古典诗歌鉴赏之找意象,11,料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎,作者在于挫折中看到希望,于逆境中看到曙光,不让这暂时的挫折和逆境左右自己的心情。,料峭春风:人生的逆境政治的风雨,山头斜照:人生的希望,古典诗歌鉴赏之找意象,12,“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎”三句给我们怎样的人生启示?,E阴雨之后必有阳光,生活中要充满乐观和希望。,A阳光总在风雨后。,B也许正当我们感到绝望的时候,希望和转机已经在前面等着我们了。,C失败和成功是一对孪生兄弟,失败来了,成功还会远吗。,D祸兮福所倚,福兮祸所伏,古典诗歌鉴赏之析情感,13,陶渊明,下阙中的“归去”,让我们想到谁?,“采菊东篱下,悠然见南山”,远离尘世,用典,14,讨论:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的表层含义和深层含义.,表面是:回到住处,再看路经之地,既不是风雨交加,也不是朗朗晴空;深意是:“萧瑟处”隐喻宦途风雨,“归去”是用陶渊明的“归隐”之意,“也无风雨也无晴”则是说,有了归隐之心也就无所谓什么宦海的风雨或晴天了。这句主要心态是旷达。,古典诗歌鉴赏之辨手法,15,“回首向来萧瑟处,归去。也无风雨也无晴”,词人在大自然微妙的一瞬所获得怎样的一种顿悟和启示?,A“风雨”比喻词人生中的逆境,“晴”比喻春风得意的顺境。B人生有顺逆,有成败,有荣辱,有福祸。但无论处于何种境地,我们都要以坦然而超脱的心态去对待,风雨改变不了苏东坡,也改变不了我们。,16,清人郑文焯手批东坡乐府中对定风波有“以曲笔直写胸臆”的评语。请反复诵读作品,想一想,作品抒发了作者什么样的“胸臆”?词人又是如何“以曲笔直写胸臆”的?这样写有什么好处?,遇雨本是极平常的事,但不同的人在遇雨时的不同表现,能充分显示不同的心性修养。定风波虽从下雨写到雨停,但其意不在写遇雨的经历,而在通过遇雨的经历、通过眼前生活中的平常景象,表达自己的生活体验、处世态度和人生感悟,表达自己坦荡的胸襟、开朗的个性和乐观的精神。词作以“曲笔”(自然风雨和人生风雨双写)写“胸臆”(旷达的气度和潇洒的人格),塑造了一个履险如夷、忧乐两忘、祸福不惊、任天而动的自我形象。,17,作者在词中运用什么表现手法表现了他的人生态度?,运用一语双关的手法,将自然界的风雨和人生的风雨相类比。以小见大,以生活小事件中见出人生大哲理。作者采取用典手法,借用陶渊明的典故,抒发自己意欲归隐的心情。,18,诗人被贬黄州,为什么内心还会感到轻松呢?,“得罪以来,深自闭塞,扁舟草履,放浪山水间,与樵渔杂处,往往为醉人所推骂,辄自喜渐不为人识。”苏东坡答李端书,因为可以过一种没有官场束缚的无拘无束的生活,所以内心轻松。,19,卜算子黄州定慧院寓居作缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷!,定风波王定国歌儿曰柔奴,姓宇文氏,眉目娟丽,善应对,家世住京师。定国南迁归,余问柔:“广南风土应是不好?”柔对曰:“此心安处便是吾乡。”因为辍词云。常羡人间琢玉郎,天应乞与点酥娘。自作清歌传皓齿,风起,雪飞炎海变清凉。万里归来年愈少,微笑,笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好?却道,此心安处是吾乡。,20,缺月、疏桐、幽人、孤鸿、寒枝,烟雨、春风、斜照,风雪、岭梅香,象征(比兴),以小见大,用典,双关,夸张通感借景抒情,21,拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷,一蓑烟雨任平生,此心安处是吾乡,孤独寂寞、高洁自许、不愿随波逐流的形象,旷达潇洒、超脱乐观的形象,身处困境仍安之若素的歌女形象,抒发了作者孤高自许、蔑视流俗,不同流合污、坚持操守的心境,抒发了作者面对仕途险恶的乐观豁达精神以及渴望归隐的心态,抒发了作者在政治逆境中随遇而安、无往不快的旷达胸怀,清婉,豪放,清雄,22,定风波黄庭坚万里黔中一漏天,屋居终日似乘船。及至重阳天也霁,催醉,鬼门关外蜀江前。莫笑老翁犹气岸,君看,几人黄菊上华颠?戏马台南追两谢,驰射,风流犹拍古人肩。注万里:指黔州与京城距离之远。黔:黔州,今重庆市彭水县一带。一漏天:言当地天气恶劣,连绵阴雨,似乎天整个漏了。屋居终日似乘船:小屋如渔舟,蒙蒙水云里。华颠:即白头。“戏马台”句:台为项羽所筑,在今江苏铜山县南,晋时刘裕北征至徐州彭城,九月九日会将佐群僚于戏马台,赋诗而乐。当时著名诗人谢瞻、谢灵运各赋诗一首。(1)上片前两句描写了怎样的气候特点?这样的描写在全词中有什么作用?(分)(2)这首词塑造了一个怎样的抒情主人公形象?抒发了怎样的思想感情?(4分),23,(1)阴雨连绵,遍地是水,难以外出活动。(分)突出了贬谪地环境之恶劣,(分)为下文的情感抒发作铺垫。(分)(2)塑造了一个不服老,不消沉,气概直追古时风流人物的老者形象。(2分)抒发了作者虽遭贬谪、身处恶劣环境,却不向命运屈服的豪迈之情。(2分),(1)上片前两

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