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文档简介
关爱“留守学生”主题班会活动相亲相爱一家人 班会主题:相亲相爱一家人班会形式:歌曲欣赏、读日记和念信及访谈、诗歌朗诵、歌曲演唱、快板等活动目的: 1、通过念日记、读信、访谈等方式,让留守孩子吐露自己的心声,让更多的孩子了解留守孩子的生活,号召所有的学生关心帮助留守孩子,让他们感受到集体的温暖。 2、让家长谈谈父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。 3、诗歌朗诵,旨在让留守孩子明确生活的态度,把握住航标,面对生活,鼓起勇气,快乐成长。 4、通过此活动,培养学生团结合作、相亲相爱、自立自强等意识,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。主持人:陈彩玉 邝焕煌参加对象:科任教师,全班同学,留守学生家长代表 一、开场白(陈彩玉):各位老师(邝焕煌):各位同学(合):上午好!(陈彩玉):今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。首先,让我们用热烈的掌声欢迎留守儿童家长代表!(邝焕煌):同学们,老师经常教育我们:我们虽然来自不同的家庭,但都是兄弟姐妹。是啊,我们是相亲相爱的一家人(全班齐喊)六年级二班“相亲相爱一家人”关爱留守学生主题班会现在开始!(全班鼓掌)。 二、播放童声演唱歌曲留守儿童之歌 三、留守学生真情告白 (邝焕煌):欣赏完了留守儿童之歌,我们眼前仿佛涌现了一张张稚气而可爱的脸,在村前守望父母的归来。同学们,为了我们的生活能更富裕,物质生活能更丰富,很多父母都不得不外出打工,许多孩子被留守在家里,独自守望,便成了留守孩子。而我们班就有十多位留守儿童,他们有太多的话想对父母说,让我们一起来听听他们的心声!首先听听彭燕同学写的日记吧。(一)彭燕同学念她的日记 2011年10月12日 星期三 阴又过了一个国庆节了。爸爸、妈妈、为什么总等不到你们的到来?我每天都会在村口遥望。多想在你怀里撒娇,哪怕能看你一眼我也就满足了,每次,我都失望而归,你们何时才能回来?爸爸,妈妈,我很想念你(二)张小明念写给父母的一封信(陈彩玉)是啊,彭燕同学一篇日记道出了我们的心声。现在我们再来听听几位同学想对父母说的话。有请张小明同学:(鼓掌)给爸爸妈妈的一封信爸爸妈妈:你们好!我知道你们外出打工是为了赚钱,是为了我和弟弟。我也知道你们在广东打工很辛苦,每天加夜班,我一定会听爷爷奶奶的话,好好学习,一定不辜负你们的期望。妈妈爸爸,一定要照顾好自己的身体,老师说过“身体是革命的本钱”,不要去省吃俭用。妈妈,我很想念我们全家在一起的日子。电话里虽然能听到你们的声音,可是看不到你们的样子,我多想你们,你们知道么?祝爸爸妈妈健健康康! 您的儿子:小明(3) 小记者访谈:记者: 刘杨 陈芳 杨子西 被采访者: 江东 谢晓慧 刘丽 访留守孩子刘丽 记者: 你好,你的学习成绩不好是什么原因呢?刘丽: 我爸妈都外出了,我非常想爸爸、妈妈,上课时老分神,注意力不能高度集中, 晚上睡不好觉,总想着爸爸、妈妈,晚上爷爷奶奶也不会督促我做作业。记者:你在学校开心吗?刘丽:不开心。因为我学习差,别人不愿和我玩,没有一个知心朋友,我失去了父母的关爱,每当看到别人的家长来学校看孩子时,我都会难过得流下眼泪。记者:你在家的生活情况怎样?刘丽:还可以,反正爷爷奶奶会做,我也懒得做。记者:你想念爸爸妈妈吗?刘丽:想念。每次爸爸、妈妈打电话回来,我立刻冲上去接,每次都问他们什么时候回家,特别是逢年过节就更想他们。记者:刘丽,坚强些,有我们做你的朋友,开心地(随即面向全体同学)同学们,让我们一起行动,给刘丽及其他这样的同学一些温暖。 四、父母寄语(陈彩玉):为了打开留守孩子的心结,让其理解父母,我们请来了外出打工的父母代表黄鹏飞的爸爸代表留守学生的父母讲话。 黄鹏飞的爸爸代表留守学生的父母讲话老师们、同学们: 大家好!我十分荣幸参加今天的这个主题班会,在此说说我的心里话。为了让孩子以后能够受到良好的高等教育,几年前我就和她妈出去打工了,这一去就是几年没有回家。这几年来我们多么思念家人,尤其是对孩子更是放心不下。我们唯一的给予就是每个星期打个电话,我们知道孩子需要的是父母的爱,是家庭的温暖,是快乐,是幸福,但是他们没有得到。我们欠孩子的太多了,但是,我们也需要得到你们的理解。我们都想过了,等赚了一些钱,我们就回乡创业,这样对孩子好,自己在身边,孩子才会感到幸福。 今天,我参加了这个主题班会,我亲身感受到了我们这些留守孩子虽然缺少父母的关爱,家庭的温暖,但生活在学校这个大家庭里倍感幸福、温暖。有老师呵护,有同学帮助,我还有什么不放心的? 在此,我代表所有留守孩子的父母向学校,向老师,向同学们致谢!谢谢大家! (邝焕煌):是啊,为把伟大的祖国建设得更加美丽、更加漂亮,你才离乡背井,奔走四方,你才远离孩子,告别爹娘。 五、献出我们的爱(陈彩玉):孩子,别哭,爸爸妈妈不在你身边,我来陪你说话,我来陪你玩耍,我来送你回家。下面请欣赏我们送给留守儿童的诗歌朗诵孩子,别哭。 班上全体非留守儿童诗歌朗诵孩子,别哭,播放背景音乐爱的奉献。孩子,别哭!爸爸妈妈不在身边,我来陪你说话, 陪你玩耍。孩子,别哭!黑夜里迷失了方向,我做你的灯塔,护送你回家。孩子,别哭!玩具丢了不算什么,我带你去秋天的田野,采摘最艳的野菊花。孩子,别哭!其实你什么也不差,因为有我,有我们大家!节目完后,携起手来,共呼“让我们携起手来,用爱共创灿烂的明天!”(邝焕煌):只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,只要我们都献出一点爱,留守儿童就会和我们一样快乐。 六、留守儿童感恩,真情抒发 (陈彩玉):首先要感谢父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界;其次我们要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷的文化,带我们走到这知识的海洋;我们还要感谢我们的朋友,是他们真诚的关心与陪伴,让我们不再孤单,懂得了友情的可贵。下面请欣赏:留守儿童快板表演留守乐园 打竹板,响连天, 咱都把留守儿童讲, 别着急,别心烦, 党和国家关心咱。 咱们学校是乐园, 教学楼,实验楼, 宿舍楼,活动楼, 广播站,礼仪岗, 鼓号队,花环队, 七彩生活有滋味。 阅图书,做实验, 足球场,篮球场, 天天锻炼身体好, 草坪小草长的旺, 民生工程是校安, 工人叔叔把活干。 老师甘为孺子牛, 三天谈心半月访, 同学对我真是好, 嘘寒问暖当我宝, 爸爸妈妈放心吧, 我会勤把书念好, 报答祖国报答党。 节目表演完,留守学生先大声呼喊“爸爸、妈妈,你们辛苦了!爸爸、妈妈,我爱你们!”接着全班同学齐呼,造成好大的声势,借此发泄心中压抑已久的情感。 七、相亲相爱 全班齐唱我们是相亲相爱的一家人,大家在歌声中赠予留守同学一份礼物,一个牵手,一份力量,一个拥抱,一个亲吻结束语:(邝焕煌):父母的远去,是暂时的。让我们勇敢面对生活,快乐享受每一天。请你们不要忘记:你们还有家-那就是六年级二班,还有留车中心校这个大家庭;这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的快乐与忧愁
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