生物与环境基础练习题.doc

生物与环境基础练习题一、选择题1环境中直接影响生物生活的因素称为（）A自然因素 B生态因素 C生物因素D非生物因素2苹果树不宜在热带地区栽种，柑橘树不易在北方地区栽种，影响上述现象的主要生态因素是（）A水B温度C空气D土壤3生态系统是指一定区域内（）A各种生物之间形成的统一整体B人类与环境形成的统一整体C植物与动物形成的统一整体D生物与非生物环境形成的统一整体4生态平衡可描述为（）A各种生物数量和比例维持固定不变的状态B各种生物数量和比例维持相对稳定的状态C植物数量与动物数量相差不多的状态D控制有害生物、保护有益生物的状态5关于生物与环境的关系的正确表述是（）A生物适应环境 B环境影响生物C生物依赖环境 D生物与环境相互影响6我国特有且被誉为“植物中的熊猫”的植物是（）A金钱松B银杉 C珙桐 D雪松二、简答题7生物的生活环境主要是指_。8农田中生长的小麦，农民要不断地进行管理，如浇水、施肥、除虫、除草等；此外，如果在小麦的生长过程中，遇到长期阴雨天还会造成小麦减产。（1）影响小麦生长的生物因素有_。（2）影响小麦生长的非生物因素有_。9图41表示生态系统的生产者、消费者和分解者之间的关系，据图回答：图41（1）该生态系统中的生产者是_，消费者是_，分解者是_。（2）生态系统组成除图中所示的生物部分外，还应有_。10图42表示某草原生态系统中各种生物之间吃与被吃的关系，请据图回答问题：图42（1）图中表示的这种复杂的关系称为_，它是由_条食物链组成。（2）写出该生态系统中的最长的一条食物链_。（3）与鼠有关的食物链有_条。11环境污染包括_、_、_、_和_。12图43为我国某经济发达地区某农场综合农业生态体系示意图。据图回答问题：1）该农业生态体系的最大特点是通过对农业生态系统中物质的_利用，使各种生产活动相互促进，实现了良性循环。（2）请说出该农业生态体系的优点（至少两点）_。（3）该农业生态体系称为_。13请仔细阅读我国耕地资源、水资源状况的材料及我国人口增长趋势图。据权威部门统计：现在，我国人均耕地面积为1.52.0亩，而世界人均耕地面积为5.5亩；我国水资源总量为2.8亿立方米，人均拥有2200立方米，为世界平均水平的14。到2030年，中国人口将达16亿人的高峰，人均占有耕地将下降到1.1亩，人均占有水资源将下降到1760立方米左右，均临近国际上一般承认的警戒线（1）描述1949年以后，我国人口的增长趋势特点是_。（2）我国人均耕地面积及水资源人均占有量的发展趋势是_，造成这种状况的主要原因是_。（3）人口的过度增长是导致_和_的重要原因。（4）据我国耕地等资源状况和环境状况，我国必须要控制_和_，具体要求是_。14我国是生物多样性十分丰富的国家，生物多样性包括_的多样性、_的多样性和_的多样性。要保护生物多样性，一方面要禁止_，另一方面要保护_、保护_。15保护生物多样性，是因为生物多样性与_有密切关系，如：提供食物、药物、工业原料；此外，野生动植物还具有重要的_价值。16为保护环境我国颁布了_、_和_；为保护森林和野生动物我国已颁布了_、_；为保护生物多样性我国已建立了1千多个_。参考答案一、选择题1B 2B 3D 4B 5D 6B二、简答题7影响生物生活的各种因素8（1）虫、草 （2）水、土壤肥力、阳光9（1）绿色植物 虫、鸟 细菌、真菌 （2）非生物的物质和能量10（1）食物网 5 （2）草鼠蛇鹰 （3）311大气污染 水污染 固体废弃物污染 土壤污染 噪声污染12（1）多级 （2）减少化肥用量、收获多种产品、减少环境污染（答三点中的任何两点或其他正确的答案均可） （3）生态农业13（1）几乎是直线上升 （2）随人口增加而减少 人口剧增 （3）环境污染 生态平衡失调（4）人口的数量 提高人口素质 晚婚、晚育、少生、优生。14生物种类 基因 生态系统 乱捕滥杀 生物生存的环境 多种多样的生态系统15人