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文档简介
赣州市2012年中考适应性考试化 学 试 卷 2012年5月说明:1本卷共有五大题,23小题。全卷满分100分,考试时间为70分钟。2本卷可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Cl35.5 Ca403本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。一、单项选择题(本大题包括9小题,每小题2分,共18分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上)1下列食品、调味品的制作过程中只发生了物理变化的是A水果榨果汁B面粉做馒头C糯米酿甜酒D黄豆酿酱油2为保护我省鄱阳湖生态经济圈“一湖清水”,下列做法合理的是 A关停所有的硫酸厂B严禁在河道边堆放生活垃圾C农业生产禁止使用农药化肥D工业废水直接排放江河稀释净化3工业上常用乙炔燃烧产生的高温火焰来切割金属。若用R表示乙炔,其燃烧的化学方程式2R5O24CO22H2O,则乙炔的化学式是ACH3COOHBC2H6CC2H4DC2H24下列有关说法不正确的是 A地球上石油资源是有限的应合理使用B可燃物只要温度达到着火点就会燃烧C燃烧和缓慢氧化都会放热D鉴别羊毛纤维和涤纶纤维可用灼烧法5自行车钢圈常常会镀铬,右图是铬在元素周期表中的信息,下列说法不正确的是A自行车钢圈镀铬可使钢圈更美观B自行车钢圈镀铬可防止钢圈锈蚀C图中信息说明铬元素在地壳中的含量为52.00%D图中信息说明铬元素的原子核外有24个电子6物质性质决定物质用途,下列说法不正确的是A利用了二氧化碳能与水反应生成碳酸的性质B利用了氧气的可燃性C利用了干冰升华时吸收大量热的性质D利用了铁的导热性7有关下列四种粒子结构示意图的说法正确的是A表示的元素在化合物中通常显+2价 B它们表示四种元素C表示的元素是非金属元素 D表示的是阳离子8有关“ABCD”反应说法正确的是A该反应可能是氧化反应B若生成的C和D是盐和水,则该反应一定是中和反应C该反应的生成物中一定有气体、水或沉淀 D10gA与10gB反应生成C和D的总质量一定是20g9下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是气体质量溶液质量MgZn反应时间0反应时间0硝酸钾质量0反应时间0溶质质量分数镁元素质量A表示向等质量的镁和锌分别加入足量等体积等质量分数的稀硫酸B表示向硫酸锌溶液中加入足量铁粉C表示向接近饱和的硝酸钾溶液中加入一定量的硝酸钾D表示在密闭容器内燃烧镁带二、选择填充题(本大题包括4小题,每小题3分,共12分。先在A、B、C中选择一个正确选项,将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上,然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分,填充1分)10下列物质加入足量的水中充分搅拌后能得到溶液的是A食用油B面粉C食盐D_11下列物质相互混合有明显放热现象的是A硝酸铵和水B生石灰和水C氯化钠和水 D_12下列物质具有可燃性又有还原性的是A氢气B氧气C二氧化碳D_13下列实验方法正确的是A除去铜粉中少量的氧化铜:加入足量的稀盐酸充分反应后过滤、洗涤并干燥B除去二氧化碳中少量的氯化氢气体:将混合气体通过氢氧化钠溶液C鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液:加入酚酞试液,观察颜色变化 D鉴别硫酸钾和硫酸铵两种化学肥料:_三、填空与说明题(本大题包括6小题,共35分)14(3分)请从H、S、O、Na、Si、Al六种元素中选择合适的元素,写出符合下列要求的化学用语:(1)地壳中含量最多的金属元素_;(2)用于金属表面除锈的酸_;(3)碱溶液中一定含有的阴离子_。15(4分)化学与生活密切相关。(1)下列食物中,能提供大量蛋白质的是_(填字母序号);(2)加钙牛奶中可为人体补充钙元素,身体中一旦缺钙,可能会患的疾病是_(填“骨质疏松”、“甲状腺肿大”或“贫血”);(3)下列材料属于天然纤维的是_(填字母序号);(4)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是利用洗涤剂的 原理。16(5分)阳春四月,春光明媚。又到樱花烂漫时,朵朵樱花沁人心脾。(1)走进樱花公园,远远能闻到花香,从微观的角度分析是因为 ;(2)樱花种植时常用硫酸亚铁给植物补充铁元素,同时可以调节土壤的酸碱性。实验室若用pH试纸测定硫酸亚铁溶液酸碱度的方法是 ;(3)樱花种植时还常要施用一定量的磷肥,下列化学肥料属于磷肥的是_。ANH4H2PO4BCa3(PO4)2C(NH4)2SO4DK2SO417(6分)右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)当温度为_时,A物质与B物质的溶解度相等;(2)40将40gB物质放入200g水中充分溶解后所得溶液是(选填“饱和”或“不饱和”)_溶液;(3)50将40gA物质放入50g水中充分溶解后所得溶液中溶质质量分数为_;(4)若将B物质从溶液中结晶析出,最好采用的方法是_。18(9分)盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化如下图一,请分析:(1)根据pH变化图像判断,该反应的实验过程是按照图二中的图_(填“甲”或“乙”)进行;(2)图一中A、B、C 三点表示的溶液,二种反应物恰好完全反应的是_(填“A”、“B”或“C”,下同)点的溶液;加入紫色石蕊试液会呈现红色的是 点的溶液,此时溶液中一定含有的阳离子有 ;(3)为了证明盐酸与氢氧化钠溶液反应的生成物,小明的探究过程如下:实验过程:向装有一定量稀盐酸的试管中滴加氢氧化钠溶液,振荡后再滴加硝酸银溶液。观察现象:出现白色沉淀。得出结论:证明生成了氯化钠。小思认为该结论不正确。合理解释是_。19(8分)下列物质是初中化学中常见物质,其相互转化关系如下图(气体D是一种剧毒性气体,部分生成物和反应条件省略)。请回答:黄 色溶液A盐酸 +X+F无色无味气体B无色无味气体D红棕色固体C黑 色固体E红 色固体G浅绿色溶液H(1)物质D的化学式为_;(2)溶液H中的溶质属于(选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”) _;(3)反应的化学方程式为_,反应的化学方程式可能是_。四、实验与探究题(本大题包括3小题,共25分)20(8分)在复习氧气、二氧化碳和氢气的制取和性质时,某兴趣小组同学利用以下装置进行了气体制取和性质的研究。带小孔的隔板(1)写出图中标号的仪器名称:_;(2)为验证气体的性质,小露将制取的气体通入H装置中,能观察到H中有气泡逸出且溶液变浑浊,则该气体是从_(选填“a”或“b”)通入装置H的,产生该现象的化学方程式为_,小露制取该气体选择的发生装置是一套能随时控制反应发生和停止的装置,则该装置是(填序号)_;(3)小明用一套发生装置和装置E制取氧气时,发现水槽中的水变红了,则他制取该气体的化学方程式为_。21(8分)某科学小组的同学研究从废硝酸银溶液中回收银,并对回收产物的成分进行分析,请你一起参与。【查阅资料】从硝酸银溶液中回收银可用更廉价的铁粉将银置换出来,该反应的化学方程式为_。【进行实验】他们向一定量的废硝酸银溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤、洗涤并将滤渣晾干。【猜想】所得滤渣的成分可能是Ag;所得滤渣的成分可能是_。【设计实验】方案操作步骤实验现象结论方案一用试管取少量样品,向其中滴加少量稀HCl_猜想成立方案二用试管取少量样品,向其中滴加少量_溶液_22(9分)小琪和小思在探究酸与金属氧化物反应时选用右图溶液与CuO反应,发现产生大量气泡。【提出问题】为什么会有气泡产生?【讨 论】该溶液不可能是稀H2SO4,有可能是H2O2。【进行实验】向盛有少量二氧化锰的试管中加入少量该溶液,并迅速伸入带火星的木条,发现_,则该溶液是H2O2。【提出新问题】CuO是与H2O2反应还是作H2O2分解的催化剂?【设计并进行实验】实验步骤实验现象实验结论取A、B两支试管,在A试管中加入1g的CuO,然后分别加入10mL的上述溶液,观察现象_CuO是H2O2分解的催化剂将该A试管中反应后的剩余物进行过滤、洗涤、烘干,称量称得黑色滤渣质量为_g将步骤中所得黑色滤渣取少量于试管中,并加入足量的稀H2SO4,观察现象_【实验分析】上述实验步骤的实验目的是_。【实验拓展】小琪认为针对该实验还有许多有价值的问题值得探究,请你帮他提出一点:_。五、计算题(本大题包括1小题,共10分)23(10分)某兴趣小组为测定右图某品牌碳酸钙药片中碳酸钙的含量,他们取了4片药片,捣碎后,加入足量10%的稀盐酸,充分反应,产生二氧化碳和所用稀盐酸的质量关系如右下图(设杂质不参与反应)。请回答:(1)实验过程中将药片捣碎的目的是 ;(2)右下图中m的值为 ;(3)请列式计算每片药片中碳酸钙的质量分数(4)该药品标签中钙元素含量是_(选填“真实”或“虚假”)的。江西省赣州市2012年九年级化学适应性考试试卷参考答案说明:1、考生写出其他答案若合理,可参照此意见给分; 2、本卷每个化学方程式是2分(计算题中书写正确一个化学方程式得1分)。化学式错误的不给分;如未配平、未写反应条件或未标出“”、“”应扣1分,但每个化学方程式最多扣1分。一、单项选择题(本大题包括9小题,每小题2分,共18分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上)1A2B3D4B5C6B7A8A9D 二、选择填充题(本大题包括4小题,每小题3分,共12分。先在A、B、C中选择一个正确选项,将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上,然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分,填充1分)10C蔗糖或苏打等 11B浓硫酸和水或镁和稀盐酸等12A碳和一氧化碳等 13A加入碱(或NaOH)溶液,加热,观察是否有氨味的气体产生等三、填空与说明题(本大题包括6小题,共35分)14(3分)(1)Al(1分) (2)H2SO4(1分)(3)OH(1分)15(4分)(1)B(1分)(2)骨质疏松(1分)(3)D(1分)(4)乳化(1分)16(5分)(1)分子在不断运动(1分)(2)取样,将pH试纸放在洁净干燥的表面皿(或玻璃片)上,用玻璃棒蘸取待测硫酸亚铁溶液点到pH试纸,然后与标准比色卡对照,读出pH。(2分)(3)B(2分)17(6分)(1)40(1分)(2)不饱和(1分)(3)37.5%(2分)(4)蒸发结晶(2分)18(9分)(1)乙(1分)(2)B(2分)C(2分)Na+和H+(2分)(3)稀盐酸也会与硝酸银反应生成白色的氯化银沉淀(2分)19(8分)(1)CO(2分)(2)盐(2分)(3)Fe2O36HCl2FeCl33H2O(2分)2CO22CO或CO2C2CO(2分)四、实验与探究题(本大题包括3小题,共25分)20(8分)(1)长颈漏斗(1分)(2)a(1分)Ca(OH)2CO2CaCO3H2O(2分)B(2分)(3)2KMnO4K2MnO4MnO2O2(2分)21(8分)【查阅资料】Fe2AgNO3 Fe (NO3)22Ag(2分)【猜想】Fe和Ag的混合物(1分)【设计实验】方案一:有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色(2分)方案二:CuSO4或AgNO3(1分)有红色物质生成,同时溶液由蓝色变为浅绿色或有白色物质生成,同时溶液由无色变为浅绿色(2分)22(9分)【讨论】木条复燃(1分) 【进行实验】A试管中有大量气泡产生,B试管中无明显变化(1分) 1(1分)黑色粉末逐渐溶解,溶液由无色变为蓝色(2分)【实验分析】探究CuO在反应前后化学性质是否发生改变(2分)【实验拓展】CuO和MnO2哪个对H2O2分解的催化效果更好或上述H2O2的浓度还是10%
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