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文档简介
语文四年级上学期第三次月考混合试题精选(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 连一连。走着_ 粮食穿着_ 斗笠戴着_ 山路挑着_ 草鞋2. 读拼音,写生字。zu 工_ _下 _位 _事yun 花_ _月 _旦 队_zh _道 树_ 一_鸟 一_歌l _用 美_ 站_sh 城_ 故_ 不_di 领_ 穿_ 世_3. 选一选,填一填。战站 _士兵 车_ _立 _争炮抱 怀_ 花_ _着 _火道到 来_ _处 _路 _理忘望 难_ 希_ _记 看_4. 给下面加下划线的字选择正确的读音。撤走_(ch c)木棒 _(bng png)血丝_(xu xi)危险 _(xin xin)迅速 _(s sh) 布帘 _(jn lin)5. 读拼音,写词语。l zhngsh bnb shoshu nizo shang_6. 生字变一变。加偏旁,变成新字再组词。首_ _ 车_ _发_ _ 交_ _换偏旁,变成新字再组词。纷_ _ 屋_ _霜_ _ 凉_ _减偏旁,变成新字再组词。城_ _ 闭_ _海_ _ 领_ _7. 辩字组词。综_ 萍_ 削_ 郑_棕_ 苹_ 消_ 掷_8. 看图,根据提示选一选,填一填。 只 条 群 一轮红日从东方升起,大海醒了。一_鸟儿为大海歌唱,两_乌龟爬向大海,因为那里有几_鱼儿在等着它们去做游戏。9. 根据语言环境,选词填空。(填序号)A陆续 B连续 C持续 D继续上课了,同学们_地走进礼堂,_听老师的安全讲座。精彩的讲座结束后就听到_不断的掌声_了好长时间。10. 辨一辨,再组词。跑_ 炮_ 今_ 令_向_ 问_ 穿_ 窗_二、综合练习题。(共30分)1. 先看一看每个字的间架结构,再写一写 浅 精 串 夜 店 舒2. 书写下面的词语。(书写正确、字迹美观)枝繁叶茂 寒风凛冽 藤萝摇曳3. 用钢笔描红。涕 巫洛 蓟 裳妻须4. 看图写话。看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧! 5. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧6. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 7. 读一读,照样子写一写。梗概圈养畏惧桅杆荒岛简陋野蛮教化救援痕迹8. 根据拼音书写,要注意行款整齐。“shn w y hn y,d ni j。yn do le p q li,gn shng q,zu do s yng d。”9. 为了和好,松鼠在纸船上写了一句话,送给了小熊,小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧! 10. 描红。 北 南 江 湖 秋三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,完成练习。剪枝的学问 去年冬季的一天,我满怀好_(ho ho)奇地走进桃园,只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓,咔嚓”,随着剪刀挥舞,一根根枝条被剪了下来。我着_(zhu zho)急地问:“王大伯,您怎么啦?干吗要把这些好好的枝条剪掉呢? 看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结_(ji ji)果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说:来年就靠它们结桃子啰!我将信将疑:剪去这些枝条来年真的能长出更多更大的桃子吗? 春天到了,桃花开了。远远望去,王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔_(bn bn)跑着,嬉戏着。看着满树的桃花,我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。 暑假里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵树上挂满了桃子。我又惊又喜,不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢!(1)在括号内选择合适的读音。(2)认真读短文第二自然段,概括剪枝的学问。剪枝要_,保留_(3)找出与第三自然段画横线句子相对应的句子。(4)用恰当的修辞方法在最后一自然段横线上写写树上桃子的样子。2. 阅读短文,完成练习。我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔(bn bn),长江_,长城长(chng zhng),珠峰_。(1)给划线字选择正确的读音。奔_(bn bn) 长城长_(chng zhng)(2)在横线上填上恰当的字。黄河奔(bn bn),长江_,长城长(chng zhng),珠峰_。(3)神州大地有数不尽地美丽山川,请你举出两个例子来吧!四、写作题。(共20分)1. 习作。 小书虫、乐天派、运动健将、热心肠、幽默王子在我们身边那些有特点的人中,你想起了谁
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