学习心态演讲稿五篇.doc

学习心态演讲稿五篇 篇一：学习心态演讲稿 尊敬的各位老师亲爱的同学们 大家早上好今天我演讲的题目是树立正确的学习态度养成良好的学习心态 学习是每一个人终身都必须做的事是一种享受有的人往往投入大量的精力却效果甚微；而有的人常常事半功倍考试成绩和各方面样样优秀在我看来方法固然重要但必须要端正学习态度调整心态 首先要学会投入投入不单单是要认真更需要你把全身心都融入所做的事情中也就是说忘我当你投入了专注了你会忘记了时间忘记了你身边的一切你的心中只有自己和所做的事这时候外界的一切干扰都是无用的没有人可以把你和你所做的事情分开甚至困倦也会消失你有一种冲动一定要完成！这是一种崇高的学习的境界 其次要拥有安定的心态你要学会沉稳不要心急不要慌张要时不时停下来思考一下冷静一下想想自己现在所定的目标是否合理想想自己离目标的距离到底有多远适时地小小的计划一下向目标前进其实怕你什么都不想都可以就是单纯地发一会呆将心气沉稳下来这也是一种纯净的学习境界 再者要学会调整自己调整的不仅仅是学习的目标、方法更重要的是心态你可以抱着玩世不恭的心态来学习你也可以抱着必胜的信念来学习但你要记住人是要承受一点压力的压力会成为你的动力同时压力也是双刃剑太过的压力会是心力交瘁不要把自己放任到任何一个极端中因为这样容易在学理路上找不到自己的方向所以我们应该适当的调整自己这是一种美好的学习境界 最后要有一颗自信的心相信“谋事在人成事在天”相信自己的学习能力相信“苍天不负有心人”自信是非常重要的也是最基本的它和其他三点相互依附不可分割如果你对自己没有信心那么再多的努力和奋斗也是徒劳只要有了信心再加上自己的努力和积极的心态那么一切都可以尽在你的掌握之中这是一种积极的学习境界 大家也都清楚现代社会就是一个竞争的社会学习的过程就是一个竞争的过程学习成绩受基础等因素的影响所以成绩有好有坏本来无可厚非但是不思进取自甘落后就是一种对自己不负责的表现最终吃亏的肯定是自己只要在老师的指导教育下能主动积极地参与学习铭记“勤学、好问、乐读、善思”的学风养成“乐于学习、勤于学习、善于思考、勇于探索”的学习品质和良好的学习习惯积极探讨好的学习方法自主学习刻苦钻研做课堂的主人做时间的主人做学习的主人就一定能全面提高学习成绩只要你用心对待相信自己适当的注意学习的方法保持良好的复习心态从容地面对压力你就一定会超越自己在人生的道路上建立自己成功的金字塔！ 我的演讲到此结束谢谢大家！ 篇二：学习态度演讲稿 中学时代是人生的春天是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的阶段但在此学习阶段却有一部分学生对数学感觉到很吃力因此明确为什么学数学怎样学数学是每一个中学生必须认识和学会的问题 数学知识像海洋那样辽阔像大山那样宏伟一个人无论天资多么高精力多么充沛毅力多么顽强学习条件多么优越也不可能把所有数学知识学到手有的同学总想学到一切他们希望一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花可是事实告诉我们：这是不可能的呀！我们必须从第一步起一步一个脚印脚塌实地的走下去才有可能度过那个辽阔的大海、攀上那座宏伟的大山 数学知识的学习单靠认真听讲、死记硬背是不行的相传有一个人巧遇一位仙翁仙翁点石成金送给他但他不要金子而要仙翁点石成金的指头这个人为什么要指头呢因为他懂得不管送自己多少金子金子总是有限的但如果有了点石成金的指头那就可以随心所欲了我常常给学生讲这个故事但我却启发学生：仙翁的指头固然好但那毕竟是别人的如果我们拿来使用是否灵呢可见我们更应该学到仙翁的点金之术古人说：“受之以鱼只供一饭之需教人已渔则终身受用无穷”也就是这个道理 数学学习方法是数学学习时采用的手段、方式和途径学法是在学习过程中产生和运用的掌握良好的方法是很重要的事但又不是一件容易的事情这需要付出艰苦的努力需要持之以恒的精神只有每天坚持不懈日久天长数学学习才可能成为自觉的行为从而掌握数学学习的主动权所以数学学习方法并没有什么捷径它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施 古人说：“凡事预则立不预则废”智力相同的两个学生有无学习计划直接影响到学习效果科学的利用时间在有限的时间内有计划的学习这是科学学习方法的一条重要原则所以数学学习缺乏计划性是一些学生天长日久感到吃力的重要原因之一 要提高数学学习效率变被动学习为主动学习做学习的主任应把握几个步骤： 第一步：抓好课前预习 在预习过程中边看边想边写在书上适当勾画和写点批注特别是要运用数学学习阅读法即不能像语文阅读一样从头看到尾对于有些例题则是仔细审题然后合起书来试着在练习本上做一做之后再翻开书对一对修改和完善自己的所做及时检查预习的效果强化记忆同时可以初步理解教材的基本内容和思路找出重点和不理解的问题尝试做笔记把预习笔记作为课堂笔记的基础 我国古代军事家孙子有一句名言：“知己知彼百战不殆”这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后才可能有充分的准备也才可能克敌制胜预习就是“知己知彼”的准备工作就好像赛跑的枪声虽然赛跑的规则中不允许抢跑但是在学习中却没有这一规定不但允许抢跑而且鼓励抢跑作好数学预习就是要抢在时间的前面使数学学习由被动变为主动 简言之数学预习就是上课前的自习也就是在老师讲课前自己先独立的学习新课内容使自己对新课有初步的理解和掌握的过程预习抓的扎实可以大大提高效率 第二步：掌握听讲的正确方法 处理好听讲与做笔记的关系重视课堂思考及回答问题不断提高课堂学习效果学生必须上好课、听好课首先作好课前准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等；其次要专心听讲尽快进入学习状态参与课堂内的全部学习活动始终集中注意力；第三要学会科学的思考问题注重理解不要只背结论要及时弄清教材思路和教师讲解的条理性要大胆设疑敢于发表自己的见解善于多角度验证答案；第四学生要及时做好各种标记、批语有选择的记好笔记第五数学课堂练习是一个非常重要的环节课堂练习本要随时准备并要保存完好以便复习使用每节课都要针对所学内容认真练习并巩固所学知识 上课是学生在学校学习数学的基本形式学生在校的大部分时间是在课堂上度过的根据数学教学大纲的规定一个学生在中学上数学课的总数大约有五千多节把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的数字啊！学习成绩的优劣固然取决于多种因素但如何对待每一堂课则是关键要取得较好的成绩首先必须利用课堂上的四十五分钟提高听课效率 听课时应做到以下四点：1、带着问题听课；2、把握住老师讲课的思路；3、养成边听讲、边思考、边记忆的习惯力争当堂消化、巩固知识；4、踊跃回答老师提问这样就基本上掌握了听课的要求 第三步：课后复习应及时 针对数学学科的特点采取多种方式进行复习真正达到排疑解难、巩固提高的目的课后要复习教科书抓住复习的基本内容；尝试独立的把教师上课内容回想一遍养成勤思考的好习惯；同时整理笔记进行知识的加工和补充；另外针对每天所学内容多练题勤巩固课后还要看参考书使知识的掌握向深度和广度发展形成学习上的良性循环 复习是预习和上课的继续它将完成预习和上课所没有完成任务这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握在理解和掌握的过程中提高运用知识的技能技巧进而在运用知识的过程中使知识融会贯通举一反三并且通过归纳、整理达到系统化把知识真正消化吸收成为自己的知识链条中的一个有机组成部分在复习过程中既调动了大脑的活动又提高了分析问题和解决问题的能力知识也在理解问题的基础上得到巩固记忆从某种意义上讲知识掌握的如何由复习效果决定 第四步：正确对待作业 独立思考、认真完成、理解提高是学生对待作业的正确态度 首先要做好作业的准备工作把预习、上课、课后复习衔接起来；其次要审好作业题、善于分析和理解题目；第三要理清解题的思路准确表达独立完成作业；第四要学会检查掌握对数学作业进行自我订正的方法 托尔斯泰说过：“知识只有当它靠积极思维得来时候才是真正的知识”无论学那一节功课课堂上老师讲的笔记本上记的课外阅读的?等等都是书本上的知识要把他们转化成自己的知识使自己能够自如的运用就必须通过作业实践来转化 究竟为什么要做作业呢作业的作用主要有：1、检查学习效果；2、加深对知识的理解和记忆；3、提高思维能力；4、为复习积累资料 在做作业时审题是非常重要的怎样审题呢1、要看得（理解）准确失之毫厘差之千里；2、要善于解刨深刻领会其中含义；3、要把握联系运用相关知识解之 第五：课外涉猎要广博 要逐步掌握科学的学习规律包括打好基础循序渐进温故知新；搞好课外学习包括主动进行课外阅读参加课外实践活动；要掌握正确的课外学习方法如泛读法、精读法、深思法；要掌握读书要求如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等 课外学习能有效地使课内所学知识与社会生产实践、生活实践密切地联系起来帮助同学们加深对课内所学知识的理解扩大数学知识的眼界拓宽思路激发求知欲望和学习兴趣培养自学能力与习惯增长数学才干这也就是常说的：“课内打基础课外出人才”总之课前要抓好预习课中听讲要领悟学法课后完成作业要巩固学法课外学习要运学法要不断总结优化学法努力探索适合自己个性的数学学习方法把数学学习看作是一种乐趣而不是单纯的为学好数学而学习这样你就会学得轻松“吃力”自然就会离你远去 篇三：学习态度演讲稿 尊敬的老师亲爱的同学们： 大家早上好！今天我演讲的题目是态度决定一切 中学时代是人生的春天是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的阶段但在此学习阶段却有一部分学生对学习感觉到很吃力因此明确为什么学习怎样学习是每一个中学生必须认识和学会的问题 知识像海洋那样辽阔像大山那样宏伟一个人无论天资多么高精力多么充沛毅力多么顽强学习条件多么优越也不可能把所有知识学都学会有的同学总想学到一切他们希望一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花可是事实告诉我们：这是不可能的！我们必须从第一步做起一步一个脚印脚塌实地的走下去才有可能度过那个辽阔的大海、攀上那座宏伟的大山 知识的学习单靠认真听讲、死记硬背是不行的相传有一个人巧遇一位仙翁仙翁点石成金送给他但他不要金子而要仙翁点石成金的指头这个人为什么要指头呢因为他懂得不管送自己多少金子金子总是有限的但如果有了点石成金的指头那就可以随心所欲了古人说：“受之以鱼只供一饭之需教人已渔则终身受用无穷”也就是这个道理 学习方法是学习时采用的手段、方式和途径学法是在学习过程中产生和运用的掌握良好的方法是很重要的事但又不是一件容易的事情这需要付出艰苦的努力需要持之以恒的精神只有每天坚持不懈日久天长学习才可能成为自觉的行为从而掌握学习的主动权所以学习方法并没有什么捷径它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施 “凡事预则立不预则废”智力相同的两个学生有无学习计划直接影响到学习效果科学的利用时间在有限的时间内有计划的学习这是科学学习方法的一条重要原则 态度决定一切！同学们让我们从现在开始热爱学习树立正确的学习态度一步一个脚印那你一定会收获颇丰！ 我的演讲完毕谢谢大家！ 篇四：学习心态演讲稿 核心提示：古人云：活到老学到老！我会时刻提醒自己去学习希望你也是！记住毛主席的教导吧：好好学习天天向上！. 学习是每一个人终身都必须做的事是一种享受有的人往往投入大量的精力却效果甚微；而有的人常常事半功倍考试成绩和各方面样样优秀在我看来方法固然重要但必须要端正学习态度调整心态 首先要学会投入投入不单单是要认真更需要你把全身心都融入所做的事情中也就是说忘我当你投入了专注了你会忘记了时间忘记了你身边的一切你的心中只有自己和所做的事这时候外界的一切干扰都是无用的没有人可以把你和你所做的事情分开甚至困倦也会消失你有一种冲动一定要完成！这是一种崇高的学习的境界 其次要拥有安定的心态你要学会沉稳不要心急不要慌张要时不时停下来思考一下冷静一下想想自己现在所定的目标是否合理想想自己离目标的距离到底有多远适时地小小的计划一下向目标前进其实怕你什么都不想都可以就是单纯地发一会呆将心气沉稳下来这也是一种纯净的学习境界 再者要学会调整自己调整的不仅仅是学习的目标、方法更重要的是心态你可以抱着玩世不恭的心态来学习你也可以抱着必胜的信念来学习但你要记住人是要承受一点压力的压力会成为你的动力同时压力也是双刃剑太过的压力会是心力交瘁不要把自己放任到任何一个极端中因为这样容易在学理路上找不到自己的方向所以我们应该适当的调整自己这是一种美好的学习境界 最后要有一颗自信的心相信“谋事在人成事在天”相信自己的学习能力相信“苍天不负有心人”自信是非常重要的也是最基本的它和其他三点相互依附不可分割如果你对自己没有信心那么再多的努力和奋斗也是徒劳只要有了信心再加上自己的努力和积极的心态那么一切都可以尽在你的掌握之中这是一种积极的学习境界 总之只要你用心对待相信自己适当的注意学习的方法保持良好的复习心态从容地面对压力你就一定会超越自己在人生的道路上建立自己成功的金字塔！ 篇五：学习态度演讲稿 各位家长好； 今天我演讲的题目是态度决定一切 中学时代是人生的春天是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的阶段但在此学习阶段却有一部分学生对学习感觉到很吃力因此明确为什么学习怎样学习是每一个中学生必须认识和学会的问题知识的学习单靠认真听讲、死记硬背是不行的相传有一个人巧遇一位仙翁仙翁点石成金送给他但他不要金子而要仙翁点石成金的指头这个人为什么要指头呢因为他懂得不管送自己多少金子金子总是有限的但如果有了点石成金的指头那就可以随心所欲了古人说：“受之以鱼只供一饭之需教人