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小班语言教案好饿的小蛇 小班语言教案好饿的小蛇大家会写了?下面是应届毕业生小编为大家收集的关于小班语言教案好饿的小蛇欢迎大家阅读参考 活动目标： 1、在猜读画面的过程中初步了解故事内容 2、能乐意和老师一起讲故事并参与到猜想游戏表演中 3、体验作品幽默、诙谐的风格的风格 活动准备： “好饿的小蛇”ppt课件小蛇、香蕉、苹果等图谱卡片小蛇头饰 活动重、难点： 1、能乐意和老师一起讲故事并参与到猜想游戏表演中 2、体验作品幽默、诙谐的风格的风格 活动流程： 一、出示故事的封面激发幼儿的兴趣 1、今天老师带来了一个好听的故事看这个故事讲的是谁呢? 2、小蛇是走路的?谁来学学小蛇的样子? 3、我们来猜猜小蛇他想干呢?(吃东西、跳舞、游戏)王老师来问问他小蛇说“我好饿啊想吃东西”原来啊这是一条好饿的小蛇他想去找东西吃猜猜看小蛇会找什么好吃的呢?(苹果、饼干、米饭)那我们一起跟着小蛇去看看吧 二、逐页出示故事图片让幼儿进行分段猜读 1、(出示第一张图片)你们发现了这会儿小蛇的眼睛变成什么样子了?你们猜它发现了什么?(苹果) 2、好饿的小蛇会样? 3、(出示第二张图片)苹果不见了苹果在儿呢?(请幼儿回答)你知道小蛇肚子里的是苹果呢? 5、(出示小蛇看到香蕉的图片)好饿的小蛇又看到了什么?翻页：小蛇吃香蕉了?你从里看出来的?小蛇吃会后会说什么呢?(啊呜咕噜真好吃) 6、(出示小蛇吃掉葡萄的图片)(第三天好饿的小蛇扭来扭去它发现了一个好吃的东西他说啊呜咕嘟啊真好吃)你们猜猜好饿的小蛇吃下了什么东西?你是看出来的?(幼儿个别回答) 7、(出示小蛇看到菠萝的图片)第四天好饿的小蛇扭来扭去去散步会样?看看小蛇的肚子变成了什么形状?猜猜看它吃了什么呢?(幼儿回答)往前翻页从外形特征上验证答案我们来看看小蛇到底是不是吃了菠萝呢 8、(出示小蛇看到苹果树的图片)小蛇吃了很多东西他说我还没吃饱好饿的小蛇扭来扭去你们看它又发现了什么?(幼儿回答)这回它发现了一棵结满红苹果的树你猜猜看好饿的小蛇会吃呢?苹果树这么高?(爬上去)小蛇扭来扭去爬上了树啊呜咕噜真好吃 9.(出示小蛇吃了大树图片)小蛇到儿去了? 三、完整讲述故事 1、看水果图片回顾故事内容 好饿的小蛇吃了好多东西啊(一次完整地说出来如：好饿的小蛇看到苹果、香蕉葡萄、菠萝) 2、根据图谱(如图)把故事说出来 好饿的小蛇看到苹果啊呜咕噜真好吃(香蕉、葡萄、菠萝、苹果树)说1遍 四、游戏好饿的小蛇 真棒小蛇在教室内里还会发现什么好吃的东西呢?老师请几个小朋友上来找
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