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文档简介

_幼儿园区域活动教研策划方案1、 研讨背景：区域活动是幼儿园教育教学活动中的重要组成部分，它贯穿于幼儿园一日生活的各个环节当中。它是幼儿园教育中促进幼儿个性化发展的有效形式。区域活动的内容与主题结合提升目的性;区域活动的材料与本土资源结合，凸显本土性、季节性、可变性，富有特色。教师在区域活动的指导中应灵活多样，巧用图示法、观察记录法等有效策略，强调幼儿的主体地位，促进幼儿在快乐、主动的学习中富有个性的发展。二、活动安排：1、活动主题：幼儿园区域活动中教师的有效指导2、活动目标：通过幼儿园活动区域有效提高教师设计、组织、指导、评价、推进区域活动的能力。3、活动时间：2017年10月31日4、活动地点：多媒体室5、活动主持人：张波6、参加对象：全体教师及行政人员三、研讨内容：1、区域活动的作用、方式。2、区域角有哪些类型。3、区域活动的设计、材料的投放。4、区域活动中教师的指导方式及内容。5、区域活动中教师的教育指导策略。四、活动过程：1、通过理论学习，老师更加了解区域的知识。2、如何有效的指导幼儿在区域中遇到的问题。3、案例的分析，教师结合自己的想法提出自己的可行方案。体能组：张波2017年10月Welcome ToD
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