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化学辅导资料（05期）一、选择题（每小题有一个正确答案，共30分）1、2008年北京奥运会倡导“绿色奥运”。“绿色”的含义包括“绿化城市，绿色生活，绿色消费，人与自然和谐发展”等内容。“绿色奥运”需要从我做起，从身边的小事做起。下列做法中不符合“绿色”理念的是（ ）A废旧电池随意乱丢 B尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用C人走不忘关电灯，手洗不忘关龙头 D同学问候发电子贺卡代替赠纸质贺卡2、下列诗句中一定含有化学变化的是（ ）A春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干 B欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山C夜来风雨声，花落知多少D只要功夫深，铁杵磨成针3、下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是（ ）A氢气用于填充气球B米酿成醋 C镁粉用作烟花和照明弹D用炸药爆炸拆除建筑物4、能保持二氧化碳化学性质的粒子的是（ ）A二氧化碳分子 B碳原子和氧原子C碳分子和氧分子 D碳原子和氧分子5、化学知识谜语化可以增添学习化学的乐趣并能增强记忆。现有一则谜语：闻有刺鼻味，含量平均分。酸雨由它造，追捕无踪影。下列最适合作为谜底的物质的是（ ）A一氧化碳 B二氧化碳 C二氧化硫 D四氧化三铁6、下列物质中含有氧分子的是（ ）A液态空气 B过氧化氢C二氧化碳 D氯酸钾7、下列不属于缓慢氧化的是（ ）A动物呼吸 B酿造米酒 C食物腐败D红磷燃烧8、下列属于化合反应的是（ ）A甲烷氧气二氧化碳水 B氯酸钾氯化钾氧气C氧化钙水氢氧化钙 D锌硫酸硫酸锌氢气9、如图，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是（ ）A气球胀大，红墨水左移 B气球缩小，红墨水右移C气球胀大，红墨水右移 D气球缩小，红墨水左移10、若把江河湖泊的水中溶解的气体收集起来，分析的结果是：氧气占的体积大于21，氮气占的体积小于78。对此应得出的正确结论是（ ）A只有空气中的氧气和氮气能溶解在天然水中B溶解在天然水中的氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的体积分数相同C天然水中溶解的氧气较少，所以湖泊中养鱼要采取增氧措施D氧气与氮气相比，氧气比氮气更易溶解于水11、从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（ ）A通电分解水 B过氧化氢催化分解 C氯酸钾和二氧化锰受热分解 D高锰酸钾受热分解12、下列物质属于氧化物的是（ ）A氧气 B四氧化三铁 C氯酸钾 D氯化钾13、氢气不同于其他气体的最显著特点是（ ）A密度最小 B无色无味C难溶于水 D可以燃烧14、下列净化水的措施中，一定会发生化学变化的是（ ）A吸附 B过滤 C蒸馏 D消毒15、下列情况一般不会造成水污染的是（ ）A生活污水的任意排放 B工业“三废”的任意排放C放养鱼类 D农业上的农药、化肥的任意施用16、在10-9m10-10m范围内，对分子、原子进行操纵的纳米技术往往能实现意想不到的变化。如纳米铜粉、纳米铁粉等一遇到空气，不必点燃就会急剧燃烧，甚至发生爆炸。下列关于纳米铜粉的说法不正确的是（ ）纳米铜属于金属单质 纳米铜比普通铜的化学性质更活泼 纳米铜与普通铜所含元素不同 保存纳米铜时应该隔绝空气17、某同学用量筒量取了30毫升液体，倒出一部分后，他采用仰视的方式读出剩余液体的体积为8毫升，则该同学实际倒出的液体的体积为（ ）A、22毫升B、大于22毫升 C小于22毫升 D无法确定18、如下图是表示气体粒子的示意图，分别表示不同的原子。其中表示纯净物的是（ ）A B C D19、下列不是过滤操作中用到的仪器的是（ ）A铁架台 B玻璃棒 C量筒 D漏斗20、某同学用托盘天平称量某物体的质量，在天平指针偏向分度盘右边时他就开始称量，当天平指针指向分度盘中间时，他称得物体的质量为34.5克（1克以下用游码），称完后发现，物体和砝码放反了，则他称得物体的实际质量应该是（ ）A等于34.5克B等于33.5克 C大于34.5克 D小于33.5克二、填空题（共40分）21下列化学方程式中分别有以下错误中的一种，请将相应序号填在题号后的括号内。A不符合反应客观事实 B缺少反应条件C不符合质量守恒定律 D缺少或用错“”或“”符号（1）4Fe+3O22Fe2O3 ( ) （2）C+O2CO2 ( )（3）H2+O2H2O ( ) （4）2H2O=2H2+O2 ( )（5）Mg+O2MgO2 ( ) （6）2KMnO4= K2MnO4+MnO2+O2 ( ) （7）A1+O2A12O3 ( ) （8）Fe+CuSO4= FeSO4+Cu ( )22(1)工业上制取金属铝通常以Al2O3为原料在冰晶石(Na3AlF6)参与下发生如下反应：2A12O32Al+3O2。这个化学反应属于 反应(填化合或分解；下同) (2) 汽车行驶时由于电火花的作用，在汽缸里发生了一系列化学反应，其中有：N2+O22NO 2NOO2= 2NO2 这两个反应都属于 反应。 23、化学方程式2H2O2H2+O2提供的信息有：（相对原子质量：H1，O16）（1） 在 的条件下生成 和 ；（2） 个水分子反应生成 个氢分子和 个氧分子；（3）每 份质量的H2O完全分解生成了 份质量的H2和 份质量的O2。24“纳米材料”特指粒径1100 nm(1 nm10-9 m)的颗粒，纳米材料和纳米技术的应用几乎涉及现代工业的各个领域。用纳米级的某种氧化物作催化剂，使汽车尾气中的CO跟NO反应转化为两种气体，其中一种可参与植物的光合作用，另一种是空气中含量最多的气体。两种气体是 、 。写出NO和CO反应的化学方程式 。25为了适应火车提速，沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨。工程技术人员常用铝和氧化铁在高温条件反应生成氧化铝和铁来焊接铁轨间的缝隙，化学方程式是。26夏天的变色眼镜的玻璃片中含溴化银(AgBr)，溴化银见光分解为银(Ag)和溴 (Br2)，镜自动变暗。光线弱时，溴与银又化合生成溴化银。眼镜变亮，试写出化学方程式。 见光 ，避光 。 27配平化学方程式（1） Fe3O4+ CO Fe+ CO2 （2） C2H4+ O2 CO2+ H2O （3） MnO2+ HCl MnCl2+ C12+ H2O （4） CuSO4+ NaOH = Cu(OH)2+ Na2SO4 （5） N2H4+ N2O4 N2+ H2O （6） H2+ WO3 W+ H2O28Fe、H2O、H2、O2、KMnO4五种物质，按要求写出反应的化学方程式。 (1) 两个化合反应： ； 。(2) 两个分解反应： ； 。29自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：请写出甲图所示反应的化学方程式 ；乙图所示反应的基本反应类型为 ； 上述物质中，属于单质的有 （填化学式）；D物质中氯元素的化合价为 ；以甲图为例分析，你能总结出的一条结论是 。三、实验题（共13分）30（7分）小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液“双氧水”，他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气，他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验。【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效。（1）实验过程在试管中加入5 mL “双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；用酒精灯给上述试管加热，液体中有气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；如右图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起的作用是 。（2）实验结论： 。【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用，该物质在反应前后质量是否发生变化。（1）实验原理：写出化学反应的化学方程式 。（2）实验步骤： ；将二氧化锰装入大试管中并加入5 mL“双氧水”；待反应结束后，将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干、称量； 。（3）做完此实验后，小方认为要证明二氧化锰的催化作用，还需要再补充一个探究实验：探究 。【实验反思】依据所做的实验，影响化学反应速率的因素可能有 等。31、（6分）某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究。其实验步骤有： 点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯； 用火柴去点白烟； 切下一块石蜡，放入水中；熄灭蜡烛； 迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡。请回答以下问题：（1）参看（2）的实验记录，以上操作步骤的正确排序是 。（2）按要求填写下列实验现象及其结论。探究步骤对实验的观察和描述点燃前石蜡放入水中观察到的现象 燃着时 点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中， 如图所示，约1s后取出可以看到火柴梗的（选填图中字母）处最先炭化。 现象：干冷的烧杯内壁出现 ，澄清的石灰水 。熄灭后吹灭蜡烛，观察到一缕白烟。结论：蜡烛燃烧生成 。四、计算题（共17分）32（6分）空气对于我们人类是一种重要的物质，我们每时每刻都离不开它。（1）空气中含量最多的气体的相对分子质量是 ；（2）二氧化碳在空气中的正常体积含量是0.03%，当空气中二氧化碳的含量增加至0.15%时，会使人感到头晕，此时应换气或开窗通风。二氧化碳中氧元素的质量分数是 ；（3）有一间60m2的教室，其高度为m。已知空气的密度是1.293 g/L，氧气的密度是1.429 g/L。阅读小资料，计算该教室中氧气的质量是多少克？（只写出计算式，不计算结果）