部编版数学全真试题精选六年级上学期第四次月考.doc

部编版数学全真试题精选六年级上学期第四次月考（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、填空题。（每小题1分 共10分）1. 6000千克=_吨 _毫米=3分米53分米=_米_分米 20分米=_厘米5千克=_克 6吨300千克=_千克2. 27厘米+73厘米=_分米 7000米+2000米=_千米1厘米+70毫米=_毫米 2吨-400千克=_千克1米-8分米=_分米 2吨+3000千克=_吨3. 时针走一圈是_小时，分针走一圈是_分钟。4. 在横线上填上“”“”或“=”。6厘米_60毫米50千米_400厘米3吨_3千克600厘米_60分米2米_19分米2000千克_7吨5. 一幅地图的比例尺是1：400000，把它改成线段比例尺是_，已知AB两地的实际距离是24千米，在这幅地图上应画_厘米。6. 一个数比486多24，这个数是_，436比800少_。7. 小明的身高是爸爸的 8. 一件上衣46元，一条裤子38元。上衣比裤子贵_元，上衣和裤子一共_元。9. 一个比例的两个内项分别是3和8那么这个比例的两个外项的积是_。10. 一个三位小数，用“四舍五入”法精确到十分位约是32.8，这个数最大是_，最小是_。二、判断题。（共10分）1. 如果零上12记作+12，那么零下8记作-8。（）2. 分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。（）3. 3.04立方分米=3.04升。（）4. 分母是14的最简真分数有6个。( )5. 圆锥的底面半径扩大到原来的3倍，高不变，它的体积不变。（ ）6. 一个非0自然数乘一个真分数，积一定比这个数小。（ ）7. 所有的素数加上1后，都变成合数。（ ）8. 如果圆锥的底面积是圆柱的底面积的3倍，那么它们的体积一定相等。（ ）9. 圆柱的侧面展开图可能是平行四边形。（ ）10. 行同一段路，甲用5小时，乙用4小时，甲乙速度的比是5：4。（ ）三、选择题。（共20分）1. 如果用“ A .B .C .D .2. 下图中正方体、圆柱和圆锥底的面积相等，高也相等。下面（ ）是正确的。 A .圆柱的体积比正方体的体积小一些B .圆锥的体积和正方体的体积相等C .圆柱的体积与圆锥的体积相等D .正方体的体积是圆锥体积的3倍3. 下面（ ）图的周长和其他图形的周长不相等。A .B .C .D .4. 甲车每小时行50千米，乙车每小时行56千米，两车从相距20千米的两地同时相背而行，x小时后两车相距274.4千米，以下解法中正确的是（ ）A .（5650）x274.420B .（5650）x274.4+20C .（56+50）x274.420D .（56+50）x274.4+205. 用11个棱长1厘米的小正方体拼成下面的形状，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。 A .32cm 11cmB .32cm 12cmC .34cm 11cmD .34cm 12cm6. 一个长方体长a米，宽b米，高c米，长宽不变，高增加3米，体积增加（ ）立方米。A .3B .3abC .（3+c）ab7. 按照“ A .200B .240C .300D .3508. “数形结合”是一种数学思想方法，通过数与形之间的对应关系，体现抽象思维与形象思维的结合。下图的图形对应的算式是（ ）A .B .C .D .都不对9. 下面几句话中，正确的一句是（ ）。A .偶数都是合数B .假分数的倒数不一定是真分数C .角的两边越长，角就越大10. 下边图形中有（ ）个直角。 A .3B .5C .6四、计算。（共20分）1. 计算 2. 你能用简便方法计算吗？ 3. 直接写出得数753%= 2804%=2505%=12005%= 五、应用题。（共20分）1. 笑笑家10月每天预定3袋鲜奶，按批发价共付111. 6元。每袋鲜奶的批发价是多少元？2. 张师傅加工400个零件，经过检测，这批零件的合格率是96，有多少个零件合格?3. 列方程解答甲、乙两列火车同时从一个车站向相反的方向开出，行驶了3.5小时两车相距665千米甲车平均每小时行驶90千米，乙车平均每小时行驶多少千米？(用算术方法验算)4. 列方程解体育老师用600元买了5个篮球后，还剩162.5元每个篮球的售价是多少元？5. 要修一条长1200米的公路，已经修好了780米，还剩百分之几没有修？六、解析题。（共20分）1. 一个长方体的长、宽、高的比是3：2：1，其中长比高多4分米，它的体积是多少立方分米？2. 用100kg大豆可以榨出13kg豆油，1t大豆可以榨出多少吨豆油？3. 一个长10厘米、宽8厘米、高10厘米的长方体容器，里面有一个铁珠子浸没水中，这时水深8厘米，将铁珠子用长镊子取出后，水深变成5厘米。这个铁珠子体积是多少？4.