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校园创卫工作广播稿 亲爱的老师、同学们: 您们好! 大家有没有发现最近校园里散落的垃圾多了起来;许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技;看见了地上的垃圾我们同学们还可以继续说说笑笑带着“事不关己高高挂起”的心理跨过它们 校园是老师和同学们学习生活的重要场所校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活同时校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志是学校对外形象好坏的重要因素也是学生整体素质的一个反映维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活要使校园环境卫生变得更加洁净就要从我们身边的一点一滴做起 所以希望同学们:首先管好自己不要乱扔垃圾尤其是吃课间餐的时候请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶不要随手乱扔其次每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会另外走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾请不要吝啬你轻轻的一个弯腰当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时请你告诉他:“校园环境卫生的维护也需要你的一份力!” 其实作为一个学生我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的校园是个小社会在这个小社会中如果我们能通过对自己的 约束和努力维护它的环境卫生那么在将来走入社会这个大环境中时也就可以更好的融入其中 从小事做起从现在做起从爱护梅园小学的校园环境做起一片纸我们捡起;一滴水我们节约;一堆垃圾我们打扫用自己的实际行动保护校园环境吧!我们期盼着走进洁净的梅园小学地面一尘不染一株株绿树为我们提供新鲜的空气一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园 还有请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好请同学们一定要爱护它们非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路 谢谢大家! u 维护校园环境卫生从一点一滴做起 亲爱的老师、同学们: 您们好! 大家有没有发现最近校园里散落的垃圾多了起来;许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技;看见了地上的垃圾我们同学们还可以继续说说笑笑带着“事不关己高高挂起”的心理跨过它们 校园是老师和同学们学习生活的重要场所校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活同时校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志是学校对外形象好坏的重要因素也是学生整体素质的一个反映维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活要使校园环境卫生变得更加洁净就要从我们身边的一点一滴做起 所以希望同学们:首先管好自己不要乱扔垃圾尤其是吃课间餐的时候请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶不要随手乱扔其次每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会另外走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾请不要吝啬你轻轻的一个弯腰当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时请你告诉他:“校园环境卫生的维护也需要你的一份力!” 其实作为一个学生我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的校园是个小社会在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生那么在将来走入社会这个大环境中时也就可以更好的融入其中 从小事做起从现在做起从爱护梅园小学的校园环境做起一片纸 我们捡起;一滴水我们节约;一堆垃圾我们打扫用自己的实际行动保护校园环境吧!我们期盼着走进洁净的梅园小学地面一尘不染一株株绿树为我们提供新鲜的空气一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园 还有请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好请同学们一定要爱护它们非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路 谢谢大家! 校园创卫工作广播稿篇2 亲爱的老师、同学们: 您们好! 大家有没有发现最近校园里散落的垃圾多了起来;许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技;看见了地上的垃圾我们同学们还可以继续说说笑笑带着“事不关己高高挂起”的心理跨过它们 校园是老师和同学们学习生活的重要场所校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活同时校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志是学校对外形象好坏的重要因素也是学生整体素质的一个反映维护校园卫生是我们每一个师生的义务
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