七(上)数学单元检测卷(三)第二章《整式的加减》.doc_第1页
七(上)数学单元检测卷(三)第二章《整式的加减》.doc_第2页
七(上)数学单元检测卷(三)第二章《整式的加减》.doc_第3页
七(上)数学单元检测卷(三)第二章《整式的加减》.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20082009学年度七(上)数学单元检测卷(三)第二章整式的加减测试卷一、填空题:(每小题3分,共30分)1单项式的系数是_,次数是_.2若是关于的一个单项式,且系数是3,次数是4,则_.3已知,则_4.3m-13与52n+1是同类项,则=_,=_.5已知是关于的五次多项式,是关于的四次多项式,则多项式的次数是_,的次数是_. 6若多项式与多项式相加后不含的二次项,则 的值为_.7多项式是关于的二次三项式,则与的差的相反数等于_ 8若,则_.9.某超市搞促销活动,对一种软皮本的销售方式是“买一赠一”,即买一本软皮本赠送一支铅笔,这种软皮本每本定价2元,铅笔每支定价0.3元,若小明的爸爸买回软皮本x本,铅笔y支,则需要付_元钱.10.三个队植树,第一队种棵,第二队种的比第一队种的2倍少4棵,第三队种的比第二队种的一半多8棵,三个队一共种树_棵二、选择题:(每小题3分,共30分)11.下列说法正确的是 ( )(A) x的指数是0 (B) x的系数是0 (C) 3 是一次单项式 (D) ab的系数是 12代数式a2、xyz、x、0、a2b2、0.2中单项式的个数是( )(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 713如果代数式的值为7,那么代数式的值等于( )(A) (B) (C) (D)14若与的和仍是一个单项式,则m与n的值分别是( )(A)1,2 (B)2,1 (C)1,1 (D)1,315若,则等于( )(A) (B) (C) (D)16四个连续偶数中,最小的一个为,则最大的一个是( )(A) (B) (C) (D)17( ),括号内应填( )(A) (B) (C) (D)18若使永远成立,则的值分别为( )(A)4,-7,-1 (B)-4,-7,-1 (C)4,7,-1 (D)4,7,119某商场10月份的销售额比9月份减少10%,11月份的销售额比10月份增加10%,那么该商场11月份的销售额与9月份的销售额相比,增减的情况是 ( )(A)不增也不减 (B)增加1% (C)减少1% (D)增加10%20、某书店出售图书的同时,推出一项租书业务,每租看1本书,租期不超过3天,每天租金a元,租期超过3天,从第4天开始每天另加收b元,如果租看1本书7天归还,那么租金为( )元.(A) 7a4b (B)3a4b (C)7a (D) 3a3b三、解答题21计算:(每小题6分)(1)(2)22先化简,再求值:(每小题7分)(1).已知,当时,求的值(2).已知:(x+2)2+|y+1|=0,求5xy22x2y3xy2(4xy22x2y)的值.(7分)23(7分)大客车上原有人,中途有一半人下车,又上车若干人,此时车上共有乘客人,请问中途上车的共有多少人?当时,中途上车的乘客有多少人?24(7分)某学生由于看错了运算符号,把一个整式减去多项式误认为是加上这个多项式,结果得出的答案是,求原题的正确答案。20082009学年度七(上)数学单元检测卷(三)第二章整式的加减测试卷答案1 -2/9; 5 2. 0 3. 32 4. 2; 1 5. 5; 5 6. 4 7. -2 8. 1 9. 1.7x+0.3y 10. 4y+211.D 12.C 13.A 14.A 15.B 16.B 17.C 18.C 19.C 20.A21(1) (2)22(1)原式=(2)解:因为(x+2)2+|y+1|=0, (x+2)20,|y+1|0所以x+2=0,y+1=0.所以x=2,y=15xy22x2y3xy2(4xy22x2y)=5xy22x2y3xy24xy22x2y=5xy

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论