思修试卷及答案分析.doc

集大思修试卷及标准答案（2011-12）一、单项选择题(每题1分，共20分)。1、下列对当代社会公共生活表达不正确的是（ ）A、活动范围的广泛性 B、活动性质的私密性C、交往对象的复杂性 D、活动方式的多样性 2、在社会主义核心价值观中作为共同思想基础的是（ ）A.马克思主义 B.爱国主义C.中国特色社会主义 D.社会主义荣辱观3、关于理想的说法正确的是（ ）A、源于现实但不一定高于现实 B、有许多类型C、 完全是主观臆想 D、一定可以实现4、关于爱国主义下列说法不正确的是 ( )A.关乎国家强大和民族振兴 B.民族精神的核心C.反映国家对个人的依存关系 D.是政治要求5、人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿描述的是（）A.人生观 B.人生目的C.人生目的 D.人生态度6、当代大学生的成才目标中( )A.智是人才素质的灵魂 B.德是人才素质的基本内容C.美是人才素质的基础 D.以上都不对7、下面不属于人际和谐原则是( )A.利益原则 B.诚信原则C.互助原则 D.平等原则8、对待中华民族道德传统不正确的是（ ）A、扬弃 B、全面恢复道德传统 C、反对虚无论 D、批判继承9、道德的主要功能之一是（ ）A、沟通功能 B、调节功能 C、导向功能 D、激励功能；10、“公私兼顾，不损公肥私”说的是 ( ) A.集体主义最基本的道德 B.集体主义较高道德觉悟 C.集体主义道德最高层次 D.非集体主义道德11、属于公民基本道德规范的是（ ）A、敬业奉献 B、保护环境 C、诚实守信 D、奉献社会12、维护公共秩序的基本手段是（ ） A、纪律 B、信仰 C、法律 D、民俗13、职业活动中最主要的法律之一是（ ） A、法官法 B、教师法 C、物权法 D、公务员法14、爱情是人们生活中的一项重要内容，它具有自然和社会属性，下列哪一项属于爱情的基本要素（ ） A、习惯 B、 理想 C、激情 D 、 智慧15、下列不属于治安管理处罚种类的是( )A.警告 B.行政拘留C.罚金 D.吊销公安机关发放的许可证16、旧的国家安全观不包括（ ）A、主权独立 B、生态安全 C、政治稳定 D、国防安全17、世界上第一部成文宪法是在那一年制定（ ）A、1954 B、1982C、1787 D、191818、法律的适用是指 及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动（ ） A、司法机关 B、行政机关 C、立法机关 D、税务机关19、关于人民代表大会制度叙述不正确的是（ ）A、是国体 B、是政体 C、实行民主集中制原则 D、具有强大生命力和巨大优越性 20、关于中华人民共和国主席论述正确的是（ ）A、总理负责制 B、是最高国家权力机关的执行机关 C、公布法律 D、可以罢免国家机关领导人 二、多项选择题(每题2分，多选少选均不得分，共20分)。1、实现理想需要架起通往理想彼岸的桥梁，理想的实现需要（ ） A、立志当高远 B、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径 C、认识到理想的实现是个过程 D、正确对待实现理想过程中的顺境与逆境E、不因遭遇到一点困难挫折就灰心丧气、悲观失望2、在人生观中，下面论述正确的是（ ） A、其核心是人生态度 B、在实践中形成 C、是世界观的重要组成部分D、主要通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来E、自然观、社会历史观是人生观的重要内容3、关于道德正确的理解是（ ）A、道德是一种意识形态B、主要功能是认识功能和导向功能C、通过社会舆论、传统习俗和人们内心信念来维系D、在阶级社会有阶级性E、决定经济基础的性质和变化4、家庭美德包括：（ ） A、勤俭持家 B、尊老爱幼 C、夫妻和睦 D、计划生育 E、男女平等5、下列属于故意犯罪形态的是： （ ） A、犯罪未遂 B、犯罪主观方面 C、犯罪预备 D 、犯罪客观方面 E、犯罪主体6、下列那些案件诉讼失效期间为1年（ ）A、因身体收到伤害要求赔偿的 B、出售质量不合格的商品未声明的C、寄存财物被丢失或者毁损的 D、欠钱尚未归还的E、 租金未缴付的7、当前建立和维护社会秩序的最基本手段是（ ）A、风俗； B、法律； C、宗教教义； D、道德； E、纪律。8、结婚的禁止条件有（ ） A、直系血亲结婚； B、五代以内旁系血亲；C、患有医学上认为不应当结婚的疾病的； D、女不得早于20周岁 E、男不得早于22岁9、宪法相关法是与宪法配套、直接保障宪法实施的宪法性法律规范的总和,习惯上把以下一些法律当作宪法相关法()A.国旗法 B.仲裁法C.香港特别行政区基本法D.反不正当竞争法 E、消费者权益保护法10、下列属于主刑的有()A.有期徒刑 B.管制C.没收财产D.拘役 E、剥夺政治权利三、判断题(共10分，每小题1分)。1、科学家没有国界（ ） 2、人生环境就是指自我身心环境（ ） 3、职业道德的内容包括诚实守信、服务群众、团结友善等（ ）4、人生价值评价的根本尺度，是看这个人对自我的满足程度（ ）5、职业活动中的道德和法律的共同特征是：调节的有限性、明确的规范性、鲜明的职业性（ ）6、在劳动争议中仲裁是解决问题的最终环节（ ）7、道德和法律同样具有四种历史类型。（ ）8、道德的主要功能是认识功能和导向功能。（ ）9、法律思维方式和道德思维方式有时可能不一致（ ）10、危害社会，就应该受刑罚处罚 （ ）四、简答题（共30分)1、道德的定义（5分） 2、人生价值评价的四个坚持（4分）3、中华民族优良道德传统的主要内容（6分）4、什么是国家机构，我国的国家机构分别是那些（5分）5、法律的一般含义（3分）6、爱情的定义（4分）7、刑法的基本原则（3分）五、论述题（共10分)大学生如何加强社会主义法律修养（10分） 六、材料分析题（共10分)材料1：2011年10月13日，佛山两岁小女孩在路上被一辆面包车撞倒和碾轧，18个路人先后经过，但都当没看见，而其间悦悦又被一辆货车碾轧过去。最终悦悦被第19名路人抱到路边。救人的陈贤妹老阿婆说：当时我在那里捡垃圾，远远的大概有一两百米左右看见有小孩子哭，我就赶紧跑过去了，跑过去就看见有一个小孩子躺在路中间，看到这种情况后，我叫周边的人帮忙，但是周边的人没有什么反映，我本来想把小孩子抱起来，但是小孩子的身体很软，抱不起来只能把她拉到路边，当时我什么也没想，唯一想的就是想救起小悦悦，但是我也很伤心，最终小悦悦还是走了。材料2：针对时下热议的“老人摔倒该不该扶”问题，高达64.8%的受访者认为围观民众该扶起老人；26.9%的民众认为是否该扶不好说，要视情况而定；仅8%的民众认为不该扶。调查组工作人员表示，该数据显示，社会道德观念虽然存在，但社会的信任危机导致道德判断受到冲击。另一组数据调查显示，7.2%的民众认为不扶的主要原因是事不关己，因而冷漠置之；而高达87.4%的民众认为不能扶老人是因为怕惹祸上身，这其实是社会信任危机的最根本体现；还有5.3%的受访者认为医疗知识不足、怕给老人带来更大伤害是不扶老人的主要原因。 问题一：什么是社会公德，社会公德包含哪些主要内容？问题二：结合案例大学生如何加强社会公德的实践与养成 答案及分析一、单项选择题（共20题，每题1分共20分）1-10 B D B C D D A B B A1120 A C D B C B C A B C二、多项选择题（共10题，每题2分共20分）1、ABCDE 2、BCD 3、ACD 4、 ABCE 5、 AC6、 ABCE 7、BD 8、AC 9、 AC 10、 ABD 三、判断题（共10题，每题1分共10分）1、X 2、X 3、 4、X 5、 6、X 7、X 8、X 9、 10、X 四、简答题（共6题，每题5分共30分）1、 道德的定义？（5分）答：道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。（1分）它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，（2分）是对人们的行为惊醒善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的综合。（2分）2、人生价值评价的四个坚持（4分）答：坚持能力有大小与贡献须尽力相统一 坚持物质贡献与精神贡献相统一 坚持完善自身与贡献社会相统一 坚持动机与效果相统一（各1分）3、中华民族优良道德传统的主要内容（6分）答：注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神（1分）推崇“仁爱”原则，追求人际和谐（1分）讲求谦敬礼让，强调克骄防矜（1分）倡导言行一致，强调恪守诚信。（1分）追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要（1分）重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主题要在完善自身中发挥自己的能动作用（1分）4、什么是国家机构，我国的国家机构分别是那些（5分）答：国家机构是国家为实现其管理社会、维护社会秩序职能而建立起来的国家机关的总和（1分）全国人名代表大会，中华人民共和国主席，国务院、中央军事委员会，地方各级人民代表大会和地方各级人民政府，民族自知地方的自治机关，人民法院和人民检察院（全对4分，错一处扣1分，扣完为止）5、法律的一般含义（3分）答：法律是由国家创制并保证实施的行为规范法律是统治阶级意志的体现 法律由社会物质生活条件决定（每点1分）6、爱情的定义（4分）答：爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心中形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的育中强烈、纯真、专一的感情。性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素（每点1分）7、刑法的基本原则（3分）罪刑法定、罪刑相当、使用刑法一律平等五、论述题（共10分）答案要点：（1）培养社会主义法律思维方式（1分） A法律思维方式的含义：是按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。（2分） B法律思维方式的特征： 讲法律 讲证据 将程序 讲法理（1分） C 培养法律思维方式的途径： 学习法律知识 掌握法律方法 参与法律实践（1分）（2）树立和维护社会主义法律权威（1分）A维护法律权威的意义（1分）B自觉维护社会主义法律权威努力树立法律信仰（1分） 积极宣传法律知识（1分）敢于同违法犯罪行为作斗争（1分）六、材料分析题（共10分）答案要点：（1）社会公德是指人们在社会交往和公共生活中用该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求（2分）（2）社会公德包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法（2分）（3）助人为乐是我国传统美德，大学生应关心和爱护他人-及类似观点都可（2分）（4）自己论述，清晰明确、态度正确（4分）当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的说，我要做一个伟大的世人皆知的人。于是，我降临在了人间。我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：李清照。小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑，小时侯的我快乐无虑。“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚。身影轻飘而过，留下一阵清风。可是晚年的我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。在天堂里，我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个着名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。我来到人间，我是一个平凡的人，我既不着名也不出众，但我拥有一切的幸福：我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这就够了。天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前，望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔，用最朴实的语言，写下了一时的感受：人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生，体会其中无尽的快乐和与众不同。“富不读书富不久，穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人？那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。自从看了丑小鸭这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变得乐意同别人交往，变得自信了因为我知道：即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自信，总有一天我会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”我读完了这篇美丽的童话故事，深深被丑小鸭的自信和乐观所折服，并把故事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的字我就告诉她，如果这一面生字较多，我就读给她听整个一面。渐渐的，自己的语文阅读能力也提高了不少，与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是，我便发展“业务”带动全家一起读书现在，每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上，争先恐后“抢书”，当我说起我最小应该让我的时候，却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了，我生气地哭了，妈妈一边安慰我一边对外婆说：“孩子小，应该让着点。”外婆却不服气的说：“我这一把年纪的了，怎么没人让我呀？”大家人你一言我一语，谁也不肯相让读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合，读一本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕。读一本好书，能使人心灵得到净化。书是我的老师，把知识传递给了我；书是我的伙伴，跟我诉说心里话；书是一把钥匙，给我敞开了知识的大门；书更是一艘不会沉的船，引领我航行在人生的长河中。其实读书的真真乐趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；也不是读到好处不与他人分享，独自品位；更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。而是懂得与朋友，家人一起分享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢！这所有的一切，不正是我从书中受到的教益吗？我阅读，故我美丽；我思考，故我存在。我从内心深处真切地感到：我从读书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时，我便想到培根所说的话：“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书，例如毛泽东主席，他半边床上都是书，一读起书来便进入忘我的境界。书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，读书，读好书，是我无怨无悔的追求。下午13：0017：00度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间； 3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写外勤登记表,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写未打卡补签申请表，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;3.2加班管理3.2.1定义加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。A现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。 B因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。3.2.2.2员工加班应提前申请，事先填写加班申请表，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填加班申请表。加班申请表经部门经理同意，主管副总经理审核报总经理批准后有效。加班申请表必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。3.2.2.3员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。3.2.2.4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。3.2.3加班的申请、审批、确认流程3.2.3.1加班申请表在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26日至本月25日。3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责加班申请表的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写加班申请表加班前到部门考勤员(文员)处领取加班申请表，加班申请表经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交