吉林版六年级语文上册第二单元提升练习题及答案(二套).doc

吉林版六年级语文上册第二单元提升练习题及答案(二套)目录：吉林版六年级语文上册第二单元提升练习题及答案一吉林版六年级语文上册第五单元提升练习题及答案二1 / 16吉林版年级语文上册第单元提升练习题及答案一一、给加点字选择正确的读音。1.女室首先带头,每一间牢房同时响应(yngyng)。2.牛女二星河左右,参(cnshn)商两曜斗西东。3.所有的春联,都不是一个人写的,有老年人苍劲(jnjng)的笔法,也有弯弯曲曲的“孩儿体”。4.风高秋月白,雨霁(qj)晚霞红。5.他眼光很是挑(tiotio)剔,总是不满意别人的做法。二、选择恰当的关联词填空。因为所以如果就虽然但是既又1.徐小利()会唱歌,()会跳舞。2.()啄木鸟是保护树木的功臣,()我们每一个人都要保护它。3.()贝多芬晚年耳朵全聋了,()他仍然坚持为人民谱写乐曲。4.()春天不播种,秋天()不会有收获。三、在“”里填加标点符号。嘿改成苦字苦在其中你看要得不丁长发笑着追问四、句子乐园。1.他很快把从破船上搬下来的食物吃光了。(改为“被”字句)2.斗争形势这样严峻,我不能轻易离开北京。(改为反问句)3.洞中才数月,世上已千年。这句话运用的修辞手法是。我会仿写这样的句子:4.江姐怎么会看不出敌人的诡计?(改为陈述句)五、我的积累库。1.词语对对碰。丰年()大陆()绿竹()莺恰恰()秋月()赤日()2. 贴对联。(1)过节了,我们家的大门上要贴一副春联,你帮我写一写吧。上联: 下联: 横批:(2)我们社区的诊所今天开业了,你能帮他们悬挂一副对联吗?上联:下联:横批:(3)我们学校里刚建好了图书室,学校想在里面悬挂几副对联,你来试一试吧。上联: 下联: 横批:(4)我爸爸是个体老板,他的新工厂开业了,我想给他送一副对联,不知道送什么样子的,帮帮我吧。上联: 下联:横批:六、课内经典回顾。“看洞中依然旧景,望窗外已是新春。”“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”1.以上两句是狱中难友写的两副对联,其中“春”字有着深刻的含义,实际是指。2.第一句话中“旧景”指的是。3.这两句话都反映了,从中我们可以体会到狱中革命者的精神。七、快乐阅读。血 凝 红 叶峡谷中,坐落着一座低矮(简单简朴简陋)的小草房。门上刻着淡淡的字迹:“赵一曼被俘地址”“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽”。时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞(zu)树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗一样耀眼。一位正在着手写赵一曼传记的作家,随手采了一片鲜红的柞叶,沉重地讲起一段(悲哀悲伤悲壮)的历史来:赵一曼同志在战斗中左腿被打伤,跌倒在地,不幸被俘。在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到珠河杀害。在赴刑场途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别:“民众的旗,血红的旗,收殓着战士的尸体,尸体还没有僵硬,鲜血已染透了旗帜”她高喊着:“打倒日帝国主义!中国共产党万岁”在口号声中,她倒在了血泊里,她才三十一岁我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手持匣枪,威严如铁她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。我们每一个人都肃然起敬。心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰,情不自禁地想从洒着赵一曼鲜血的地方捡点儿什么,从而带走我对英雄的思念。我采撷(xi)了一片柞叶,珍惜地夹在我带着的笔记本里这一片红叶呀,不是可作我最珍贵的书签吗?书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边1.在第1、2自然段的括号里选择合适的词语,用“?”画出。2.确定下列词语的正确读音,用“?”画出。血泊(pbb)屹立(qchyj)3.结合上下文解释下列词语。目光炯炯:情不自禁:4.用“”画出一句表示作者联想的话,并谈谈自己的感受。5.作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方,采撷一片柞叶珍藏起来?八、习作。题目:那一次,我战胜了提示:生活中,我们会面临许多挑战,诸如恐惧、羞涩、困难、自卑等。请根据自己的亲身经历,把文题补充完整,写一篇450字左右的具有真情实感的习作。第二单元提升练习一、1.yng2.shn3.jng4.j5.tio二、1.既又2.因为所以3.虽然但是4.如果就三、 “!,?”。四、1.从破船上搬下来的食物很快被他吃光了。2.斗争形势这样严峻,我怎么能轻易离开北京呢?3.夸张教室里静极了,连一根针掉在地上的声音都能听见。4.江姐能看出敌人的诡计。五、1.新岁长空苍松雁雍雍晚霞苍穹2.(1)和顺一门有百福平安二字值千金万象更新(2)提高医疗质量增进人民健康延年益寿(3)品名家典范赏万卷书香书海无涯(4)天地财源广进四海富贵前来财运亨通六、1.革命的胜利2.国民党的反动统治3.对革命的美好憧憬乐观主义七、1.简陋?悲壮?2.py3.两眼明亮有神。炯炯,明亮的样子。心情激动,控制不住自己。禁,控制。4.我仿佛感到赵一曼就站在我们面前手持匣枪,威严如铁赵一曼的光辉形象永远活在我们心中。5.表面作者珍藏的是柞叶,实际上作者珍藏的是赵一曼的精神,珍藏的是对赵一曼精神的歌颂。八、略9 / 16吉林版六年级语文上册第五单元提升练习题及答案二一、给加点的字选择正确的读音。蜷(junqun)缩火柴梗(gnggng)戳(chuchu)脸抽噎(yy)岂(qq)敢诸(zhzh)位削(xuxio)断勉(minmin)强二、辨字组词。三、选择正确的词语,画“”。1.另一只被一个男孩(捡拣)起来拿着跑了。2.这是一道(奇异奇怪)的火光。3.过了一会儿,他怀着甜蜜的(愿望希望)睡熟了。4.那时候,麦子和豆荚(诱惑引诱)着我们,我们变得忙碌起来。5.聊斋志异故事是短篇的,对于我的作文课是很有(帮助帮忙)的。四、句子乐园。1.天河显得很清楚,仿佛是为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的(仿写句子)2.翠绿的树枝上点着几千只明晃晃的蜡烛。(缩句)3.她不敢回家。她没有卖掉一根火柴。(用关联词连成一句话)4.凡卡把那封写给爷爷的信塞进了邮筒。(改为“被”字句)5.一谈到读书,我的话就多了!(改为反问句)五、按照原文填空。吃饱了,我们也乏了,于是便草地上一,眼睛,四肢,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上漂亮的图案。当我们一觉醒来开眼,眼帘的是一片麦子一片豆荚,是麦子,是豆荚六、回顾忆读书并答题。1.解释加点词语在句子中的表达作用。(1)我只好带着对于故事下文的无限悬念含泪上床。(2)我决定咬咬牙自己一知半解地读了下去。2. “一知半解地读了下去,居然越看越懂”中“越看越懂”的含义是什么?请用自己的话说明。3.从作者对读书的回忆中,你得到什么启示?你对语文学习有什么新的认识?七、快乐阅读。两角五分的奖金张晓风我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂,并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子们还小的时候我教给他们的。“让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样”真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!1.给加点的字选择合适的解释,把序号写在括号里。(1)算:A.作罢,不再提起。B.核计,计数。C.作为,当作。给七块钱吧!两毛五就算了。()你可能会说:两角五分算得了什么!()(2)腾:A.奔跑,跳跃。B.空出来,挪移。C.上升。省得再把盒子里的食品腾到碟子里。()万马奔腾。()2.联系上下文完成填空。(1)这“两角五分”是对“我”这样做的奖赏,是对“我”具有意识的肯定。(2)“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有、等。(3)“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是、等,使用它们的好处是。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物的感情。3.作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请用“”画出原文中的语句。4.保护环境其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。八、习作。生活中你是不是有许多烦恼?有时想做自己喜欢的事,却遭到父母的反对;有时因为误解,而和同学产生了矛盾根据提示,自拟题目,写一篇习作。400字左右。指导:动笔前要想一想自己在生活中都遇到过哪些烦恼,哪件事最使你想写下来。这件事情的起因是什么,经过和结果又是什么。第五单元提升练习一、qungngchuyqzhxiomin二、三、1.捡2.奇异3.希望4.诱惑5.帮助四、1.提示:仿写一个拟人句即可。2.树枝上点着蜡烛。3.她之所以不敢回家,是因为没有卖掉一根火柴。4.那封写给爷爷的信被凡卡塞进了邮筒。5.一谈到读书,我的话怎么能不多呢?五、往躺闭上伸开画上睁映入