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五年级语文上册期末摸底考试试卷(二套)目录:五年级语文上册期末摸底考试试卷一五年级语文上册期末试卷有答案二1 / 9年级语文上册期末摸底考试试卷一姓名 分数一、看拼音,写出相应的字词。(19分、每一个词0.5分)zhn yng s jng pio f xun j q bng go cho( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pn b n dn d y xn zh bn f yn s( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zn zhn chu ch n rn co lo sh nin n ro( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chn kn b ji j sh hn shn tio zhou j min ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y y j r j p lng hn do qi yu hu jn shn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shui lo pn dun xin y co zng j sn chn du ( ) ( )( )( )( )( ) Zhn dng ji ti q zhn y bo( ) ( ) 二、比一比,再组成词语。 (3分/ 每个词0.25分)玷( )祥( )辨( )誊( )瞻( )瑰( )沾( )详( )辩( )誉( )檐( )魂( ) 三、将以下的四字词语补充完整。 (3分 每个词0.25分)( )山( )海 ( )断( )连 ( ) 容争( ) ( )( )不舍玲珑( )( ) 举世( )( ) 小心( )( ) 夜以( )日 惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫 再接再( ) 四、选择恰当的关联词填在括号里。(3分、1题1分)不是而是 虽然但是 即使也A、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒,( )悲哀。B、( )困难再多,他( )会完成这项任务。C、( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。五、补充句子或按要求填写。(4分 每句0.5分)1、爱亲者,不敢恶于人; 。2、 ,万事功到自然成。3、悠悠天宇旷, 。4、明月有情应识我, 。 5、 ,明月何时照我还。6、宝剑锋从磨砺出, 。7、非淡泊无以 ,非宁静无以 。8、漫步园内,有如漫游在_,饱览着中外_;流连其间,仿佛置身在_。(圆明园的毁灭)六、按要求变换句子。(7分)1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子) 2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句) 1 3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句) 4、湖面上溅起了涟漪。(扩句) 5、没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。(改为反问句) 6、他很骄傲,有一点成绩就到处张扬,真是( )。(请填写一句歇后语) 七、阅读填空(6分,每小题1分、错一空扣每空不给分)1、红军长征是从 年 月到 年 月,历经 省。2、长征是一首 诗,作者是 。3、开国大典于 年 月 日在 举行。4、 是中华人民共和国国歌。5、人们常用毛泽东的卜算子咏梅这首词中的: , 。“来赞美梅花不畏艰难险阻,凌寒独放的品格。(2分)6、传说中_创造了文字八、联系课文,回答问题(14分、每题2分)1、“升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。“54门”代表_“28响”代表_.。 2、“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”一句中“暖”和“寒”字充分说明了_ 。3、你对“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”一句的理解是_4、梅花魂中的魂,在这里指_。梅花魂,指的是_5、钓鱼的启示中,我得到的启示:_6、落花生是一篇_的写作方法,告诉我们_7、 “在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:_九、做游戏。(按“游戏”顺序把下列几句话排列成一段通顺的话,填上序号)(3分)( )它下完蛋,用沙子把蛋埋起来,扒得平平的,然后不慌不忙地在周围弯弯曲曲地爬了一会,就像大海那边爬去。( )挖了一会,它伏下去再用后爪挖。( )又挖了一会,坑挖好了。( )海龟选定了一窥地方,低下头,用前面的爪子挖沙。( )它安安静静地伏在坑里下蛋。十、读短文、完成后面的习题。(8分)_ 禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞、空虚),词汇(空乏、贫乏),她心里非常(焦急、着急)。她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。于是,禹强就下工夫多读。_ 是报纸、杂志、小说, _是短篇、中篇、长篇,只要能找到的, 都 拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。1、读短文,选择( )里恰当的字和词。(1分 错1空扣0.5分)2、在_里填上恰当的关联词。(1分)3、联系上下文,解释文中带点字的意思。(2分)“费了好大劲”的“费”: “词汇贫乏”的“贫”: 4、给短文加上一个是名句的题目(2分)5、根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:( )和( ),其中( )必须要做到“动笔墨”。(2分)十一、习作练习。(30分)提示:在我们的生活当中,你一定了解了许许多多的人和事,有些人和事是你终生难忘,请你填完下面的题目,写出真情实感,语句通顺。(不少于550字)“我最敬佩的_”2 5 / 9五年级语文上册期末试卷有答案二一、小小书法家,看谁写的字既正确又美观。(8分)dio s shn yn zh x o hu y zhu( ) ( ) ( ) ( ) ( )xi no bin( ) 发( ) 烦( ) 扁 倾( ) ( )袋 pin( )二、小小判官,一锤定音(用“”表示划线字的正确读音)。(3分)锋棱(ln ln) 燕山(yn yn ) 解剖(pu po) 要挟(xi xi) 哽咽(yn y) 一塌糊涂(t t)三、日以积,时以发(把成语补充完整,并按要求作答)。7分镇定自( ) ( )( )有序 生死( )关 ( )不可挡 ( )然一新 ( )不及防( )名遐迩 惊心动( ) 如( )重负从上面的词中任选一个造句: 四、心有灵,手巧选。(4分)1、给加点的字选择合适的解释,把序号写在括号里。 望:向远处看 探望 盼望 名望,也只有名望的人。 看望 ( ) 德高望重( )望子成龙( ) 登高远望( ) 2、选词填写(只写序号):方向盘 源泉 海洋 翅膀我们要读有益的书,书是知识的( ),力量的( ),智慧的( ),生活的( )。五、按要求写句子。(6分)1、在这机场大厅里,她受到了空前热烈的欢迎。(缩句) 2、 嫦娥二号发射成功,令全国人民欢呼雀跃。(改为反问句) 3、我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词连成一句话) 六、小小创编手(仿写句子)。(2分)例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 1、如果我是清风,我将 。2、如果 。七、精彩回顾,我心中有数。(14分)1、我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。穿越红树林,我不由得想起了( )、( )等成语;乘舟荡漾在绿色千岛湖,我不禁想起了“ , ”等古诗句;伴着落日的余晖回家,不禁又想起了唐代诗人李商隐写的乐游原中的诗句“ , ”。2、学完了这一册的课文,我欣赏了天马的( );游历了世界最深的大峡谷( );感受了被称为“天下奇观” 的( );赞叹杰奎琳的( );明白了水就是( );我们要保护唯一的家园( );懂得了面对错误,要( );在万分危急的关头不要( ),要( );送给别人最好的礼物是( )。3、舟已行矣,而 ,求剑若此, !这句话出自刻舟求剑,这则寓言讽刺了 。八、语文实践活动(4分)春节快到了,全国小朋友都希望向玉树灾区的小朋友赠送自己的礼物,献一份爱心。你最希望赠送给灾区小朋友的礼物是 。请你为心爱的礼物写一段心里话作为赠语。 第二部分快乐阅读22分一、课内阅读。(7分)正在静默的当儿,有人拍了我的肩头一下,我急忙睁开了眼,原来是老师站在我的位子边。他用眼势告诉我,让我向教室的窗外看去,我猛一转头看,是爸爸那瘦高的影子!我刚安静下来的心,又害怕起来了!爸爸为什么追到学校来?爸爸点头招我出去。我看看老师,征求他的同意。老师微笑着点点头,表示答应我出去。我走出了教室,站在爸面前。爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板给我。1、第一句话中的“当儿”的意思是 。2、文中画线的句子应用( )语气来读。A、惊讶 B、亲切 C、感激3、“爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。”想一想,此时的爸爸想说些什么却没有说出口?把你想到的写下来。 4、从这一段话中,你能感受到爸爸是一个怎样的人? 二、课外阅读。(15分)选择他本来在一家外企供职。一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求职都因形象问题连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”的妻子肩上。 妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来。妻子嚷道:“不把你爸送走,咱们就离婚!” 第三天早饭时父亲说有件事我想跟你们商量一下您们每天上班孩子又上学我一个人在家太冷清了所以我想到老年公寓去住那里都是老人 他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。 第二天,父亲就住进了老年公寓。 星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来。“你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有得玩”父亲看上去很满足,可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活还能自理,可我儿子还年轻呀。他为失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的” 所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走向父亲身边,和父亲紧紧地抱在一起父亲用手给他捋(l)了捋衬衣上的褶(zh)皱,疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。 当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他准备回去后与她作一次心与心的交流。 1、写出下列词语的近义词。 商量()冷清() 2、联系上下文解释词语。连连碰壁: 寝食难安: 3、给文三小节加上标点。4、认真阅读短文,回答下列问题。认真读第16小节,父亲第一次选择了什么?为什么作出这样的选择? 认真读第7小节,概括地说说父亲第二次选择了什么?为什么作出这样的选择? 联系上下文,写出你对下列句子的理解。A、“可是,爸”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼睛在桌下踩了他一脚。他只好把话又咽了回去。 B、他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。 读了这篇文章,你想对文中的妻子说些

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