2020-2021学年度第一学期七年级语文月考试题有答案

2020-2021学年度第一学期七年级语文月考试题（考试时间120分钟，总分100分）一、积累和运用（17分）1.下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）A.卖弄（nng） 粗犷（gung） 吝啬（lng） 菡萏（hn）B.喉咙（long） 风筝（zheng） 侍弄（sh） 姊妹（z）C.应和（h） 整宿（xi） 贮蓄（zh） 发髻（j）D.着落（zho） 窠巢（k） 攲斜（q） 莅临（y）2.下列各组词语中，汉字书写全部正确的一项是（ ）（2分）A.阴蔽 宽敞 澄清 花枝昭展 B.衣裳 樵悴 絮叨 翻来覆去C.高渺 淅沥 堎镜 咄咄逼人 D.并蒂 徘徊 屋檐 波光粼粼3.下列选项中，加点成语使用有误的一项是（ ）（2分）A.生态系统中的强者也同样受到该系统中各种因素的制约，不可能无所不为。B.鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事，并开始了类似受精卵分裂发育的过程。C.做这点微不足道的好事不算什么，我还要继续学习助人为乐的精神。D.如果一个“充耳不闻”的人，对外界的一切也必然“无动于衷”。4.名句默写。（6分）（1） ，嫩嫩的，绿绿的。（朱自清春）（2） ，小草也青得逼你的眼。（朱自清春）（3） ，小桥流水人家（马致远天净沙秋思）（4）水何澹澹， 。（曹操观沧海）（5）我寄愁心与明月， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（6） ，江春入旧年。（王湾次北固山下）5.阅读文段，完成下列题目。（3分）节制是一种良好的品德。节制不是束缚、遏制个性。相反， 懂节制、能节制， 能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。“随心所欲，不逾矩。”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。（1）第句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） （2）请给第句补上一组恰当的关联词语，写在下面的横线上。（1分） （3）第句有一处标点错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） 6.名著阅读。（2分）“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么生于太荒之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自 。本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：我热切盼望着五猖会，父亲却要我 走的时候背 ，让我感到痛苦。二、综合性学习（7分）7.“青少年健康人格工程”调研报告于2011年发布。“青少年健康人格工程”旨在帮助青少年儿童解除成长中的困惑，培养良好的心理素质、行为习惯和社会适应能力。学校就此展开宣传活动，请你完成下列任务。（7分）【活动一】展板有以下两则材料。请概括出关注青少年人际交往情况的必要性。（2分）材料一：青少年人际交往情况统计表年龄段和父母的交流有问题或偶有问题与其他人交往时有问题小学生17%24%初中生32%29%高中生75%55%材料二：青少年生活在纷繁复杂的社会环境中，每个人都不可避免地处于各种各样的人际关系之中。随着年龄的增长，人际关系问题，越来越影响到学生个体的心理健康及个性的养成。一名学生如果长期生活在人际关系冷漠、恶劣的环境中，就有可能产生情绪压抑、性格内向、脾气暴躁等不良倾向。反之，如果一名学生在交往中有着和谐、融洽的人际关系，那么就会心情舒畅，情绪稳定，自信心强，实现均衡发展。必要性： 【活动二】依据图示，在横线上填写语句，明确表示出以下文字的主要内容。（2分）很多城市青少年从小被娇生惯养，身上普遍存在着高度自我、任性的特点，致使人际交往能力不足。各个年龄段城市青少年的学习压力都很重，一心关注学习成绩，容易忽视和他人的交流，这也是造成城市青少年缺乏人际交往能力的原因之一。此外，越来越多的城市青少年喜欢自己在家里消磨时间，而不肯走出家门和别人一起活动，长此以往，人际交往能力怎么能得到提高呢？【活动三】请你根据以下信息，概括出“青苹果之家”的活动宗旨。（每空用4个字回答）（3分）“青少年健康人格工程”已在北京建立“青苹果之家”教育咨询服务机构。“青苹果之家”通过成长礼、生活礼、同伴同行、心理疏导等形式，让孩子们在这里体验成长；开展国学经典、茶艺琴棋、诵读吟唱、书法篆刻等教育活动，用文化陶冶孩子们的心灵；以家庭汇、亲子田园、家长训练营、生命大课堂等方式，把日渐疏离的亲情重新凝聚到一起。宗旨： 三、阅读（36分）（一）阅读下面的文字，完成811题。（11分）冬天我固执地认为，真正的冬天留在童年的时光里。在乡下，进入冬天，就进入一段空白。一年的农活忙完了，田里、山上都空出来。种子还在仓里，树苗还在坡上，牛拴在栏里，狗在村边悠闲地溜达。冬天，是一年的结束，用来清扫和回顾，掸去落在墙角和窗格子上的灰尘，把方桌擦干净，磨亮切菜的刀，码好柴火，堆好土豆、地瓜、冬笋，杀一头猪备好自家酿的米酒，冬天就在酒香中拉开大幕了。我喜欢自己的村庄渐渐地满起来。那些远走异地的人，那些结束一年工作的人，拎着大包小包回来了。路上的风尘吹得他们的脸红扑扑的，那是一种喜悦和相逢的颜色，这样的喜悦感染着村庄里的每一个人。在远道而归的人中，如果有一个是自己的亲人，那是更大的喜悦。小时候，我们常常翘首企盼，等在外求学的小叔回来，等在外打工的小姑回来。等小叔将自己紧紧抱起来，抛到空中；等小姑从花花绿绿的包里掏出一份从城里带回的礼物。在贫乏的童年里，一份从异乡带回的礼物让孩子的心里漫溢着惊喜。只在冬天，生活的日历上才会出现这一抹亮色；只在冬天，我们的童年才能开启这份惊喜。我还喜欢春耕秋收忙了三个季节的农人们袖着手在打谷场的墙边踱来踱去。阳光落在他们的肩上、脸上、花白头发上，他们沿着墙根挪移，忘了节令和时日，忘了光阴流转。他们的内心就和风吹过的打谷场一样干净，他们的内心进入了时间的腹地，进入了一年里最心平气和的那一段。隆冬时分，大雪过后，不知窗外雪有多厚。父母会早早起来一次，将红薯和土豆放在一片青瓦上，在灶膛里添上大块头的炭，生起火，将青瓦搁在火上。这样等我们醒来，红薯和土豆已烤熟了。食物的香气丝丝地吐着舌头，经过两道柴门，经过高高的门槛，钻到我的被窝里，钻到我的鼻子里，任调皮的香气在房间里游来荡去，一阵一阵地诱惑着肚子，任小肚子咕噜咕噜地唱着“空城计”。有时候，我也格外担心烤得焦黄的红薯被隔壁的小孩偷去，就催父亲起来，到厨房的灶膛边去“突击”一番。红薯被偷过好几回了，金色的土豆也常常在我们饥肠辘辘时不翼而飞，可父亲从来没逮到过馋嘴的毛孩子。我想父亲逮到了也会笑呵呵地将他们放掉，然后回来跟我们说，差点就逮到了，差点就逮到了。真正的冬天在乡下。隔壁以卖柴为生的林伯还会常常带来惊喜：有时，他会在铺满白雪的山上捉回一只迷路的野兔；有时，他还能和村里的年轻小伙一起伏击到觅食的野猪。我躲到屋外的雪地上，用新布鞋踩出一个个脚印，心里突然涌起一种无法言喻的滋味：冬天真是个奇妙的季节啊！真正的冬天在乡下，在童年里。多年来，那儿一直留着一段洁白的往事。窗上还结着冰花，麦苗还在雪被下暗暗往上拱着身子，祖父的老牛还在栏里打着响鼻。只有我们渐行渐远，渐行渐远8.综观全文，说说画线的三句话在文中起什么作用。（3分） 9.作者写了童年冬天的很多事，详写的是哪一件？请概括其内容，并说说详写的理由。（3分） 10.第段加点的词属于什么词性？请选择部分词语赏析其表达效果。（2分） 11.文章最后一段如一段画外音，似乎能让我们想到作者那深情的目光。请结合全文，想象此时作者内心会滋生出怎样的感想。（3分） （二）阅读下面的文字，完成1216题。（12分）坐在艾烟里的母亲牧徐徐出差正好路过老家，虽然已是晚上八点多了，我还是想来个“突然袭击”，回家看一眼母亲。一起出差的同事把我送到村口，然后自己留在车里，说：“回来一次不容易，跟老妈多待一会儿，我在车里等你。”我感激地向他点了点头，然后朝村里走去。借着月光，我摸索着到了自家的屋前。可刚到门口，便阐到一股呛人的烟味，我赶紧敲门，但却无人应答。“不会是家里失火了吧？”我连忙扒开门缝，眯上一只眼，朝里面看屋内灯光昏暗，而且有很浓的烟。再仔细一看，浓烟之中竟然坐着一个在打盹的人，正是母亲。在她的腿下面，放着一大堆“半燃半灭”的枯枝叶。我一边使劲地摇晃着门，一边大声叫着“妈，妈”。母亲这才猛地惊醒了过来，连忙给我开门。对于我的突然到来，母亲既惊又喜。“我，我在用艾叶熏腿”母亲有些慌张地说道。“腿上的关节痛又犯了？”我忙问道，“去年寄给您的进口止痛膏药，您不是说很管用，腿早就不疼了吗？”“是管用，但一不贴就又痛了。”母亲吞吞吐吐地说，“我舍不得贴，多贵呀，十多块钱一张。用艾叶熏一下，也能止痛的。”我听后生气地问:“有什么舍不得的？贴完，我再帮您买。再说，您要是真想用艾叶灸，那也得去药店里买制作好的艾条卷呀，哪能自己烧这么一大堆艾叶。”“药店里的艾条得花钱买。”母亲反驳道，“钱得省着点用。”“钱重要还是命重要？”我气愤地问道，“这浓烟对身体有伤害不说，倘若失火了，可怎么办？”“不会的”虽然母亲嘴上不服输，但能看出来她已经认识到自己做法的不妥。艾叶枝是母亲在端午时从山上砍回来，然后晒干，以便在冬季关节痛时，点燃焚熏的清理完艾叶枝后，我来到村口，告诉同事让他先回去，并帮我请个假。“今晚我要住在老家，明天带母亲去医院”如果不是这次来了个“突然袭击”，我是怎么也不会知道母亲居然用这种方式来给自己治关节痛，她一直都在电话里骗我说，腿已经不痛了，让我安心工作母亲一生勤俭节约，只为能把儿女们培养成才，可等到孩子们成才，远走高飞后，她还是只愿待在乡下，并依然过着勤俭节约的生活，不愿让儿女们为她多花一分钱，为此甚至不怕坐在半燃半灭的枯枝叶中，任呛人的浓烟一点点侵蚀自己日益苍老的身体。12.文章记叙了一件怎样的事情？请用简洁的语言概括一下。（2分） 13.文章朴素的语言里蕴含着丰富情感，请品味下面句中加点词语所蕴含的情感。（4分）（1）对于我的突然到来，母亲既惊又喜。“我，我在用艾叶熏腿”母亲有些慌张地说道。（2分） （2）“钱重要还是命重要？”我气愤地问道。（2分） 14.假如把文题改为“说谎的母亲”好不好？为什么？（3分） 15.有读者认为，在文章结尾处加上一个精练的语段，才能把文章表达得更全面。如果让你来加，你会写点什么？（超过30个字）（3分） （三）阅读下面的文言文，完成1620题。（9分）赵广拒画赵广，合肥人，本李伯时家小史。伯时作画，每使侍左右，久之遂善画。尤工作马，几能乱真。建炎中陷贼，贼闻其善画，使图所掳妇人。广毅然辞以实不能画。胁以白刃，不从，遂断右手拇指遣去。而广平生实用左手。乱定，惟画观音大士而已。【注】李伯时:宋代名画家。小史:书童。建炎:南宋高宗年号。贼:这里指金兵16.解释下面句中加点词的意思。（5分）（1）本李伯时家小史 （ ）（2）每使侍左右 （ ）（3）久之遂善画 （ ） （4）几能乱真 （ ）（5）而广平生实用左手（ ）17.翻译下面句子。（2分）贼闻其善画，使图所掳妇人。 18.文中的赵广是个什么样的人？请结合文章内容作答。（2分） （四）阅读下面这首诗歌，完成2021题。（4分）峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。19.请用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。（2分） 20.这首诗歌抒发了作者怎样的思想感情？（2分） 四、作文（40分）21.按照要求作文。（40分）请以“难忘那张笑脸”为题目，写一篇记叙性文章。要求：字数在600字以上；不得套作，不得抄袭。七年级语文第一次月考试题参考答案一、积累和运用（17分）1.（2分）C2. （2分）D3. （2分）A4. （6分）（1） 小草偷偷地从土里钻出来 （2）树叶子却绿得发亮 （3）枯藤老树昏鸦 （4）山岛竦峙 （5）随君直到夜郎西 （6）海日生残夜（每空1分，如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分）5.（3分）（1）节制不是遏制、束缚个性。（2）只有（或唯有，才有） （3）“随心所欲，不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。6.（2分）五猖会 鉴略二、综合性学习（7分）7.【活动一】（2分）青少年人际交往问题随年龄增长越来越严重；随着年龄的增长，人际关系问题，越来越影响到学生个体的心理健康及个性的养成。【活动二】（2分）城市青少年缺乏人际交往能力的原因；娇生惯养自我任性；学习压力重；不肯走出家门和别人一起活动。【活动三】（3分）示例：体验成长 陶冶心灵 凝聚亲情3、 阅读（36分）（一）（11分）8.（3分）结构上前后照应；使文章脉络清晰；最后一句还起到总结全文、深化中心的作用。9.（3分）详写的是赖在被窝里享受父母为“我”烤红薯和土豆的美好。因为这件事意在表现“我”对那种温暖生活的怀念和对父亲宽容、善良、厚道的赞美。10.（2分）动词。示例一：“放”“添”“生”“搁”等，形象地写出了农人劳碌了一年之后的自在、惬意、悠闲和父母做事时动作的自然、娴熟。示例二：“吐”“经”“钻”“游”“荡”“诱惑”“唱”等，形象地写出了“我”对食物的感受、在冬日早晨的慵懒和享受父母的爱的过程。11.（3分）乡下的冬天、童年的冬天有着太多美好的记忆，它们镌刻在内心深处，时时回荡，虽经过了遥