初中化学考试试题.doc

初中化学考试试卷本卷可能用到的相对原子质量为：H1、C12、N14、O16、Na23、S32、Cl35.5、Ca40、Fe56、Cu64Zn65K39一、单项选择题（本大题包括15小题，每小题2分，共30分）1、化学成为一门科学开始于（ ） （A）对燃烧现象的深入研究 （B）对空气组成的研究 （C）用原子-分子论来研究化学反应之后（D）英国科学家汤姆生发现电子之后2、将地壳中含量较多的四种元素按从多到少的顺序排列，正确的是（ ）（A）Si、O、Al、Fe （B）O、Si、Al、Fe （C）Al、Fe、O、Si （D）Si、Al、O、Fe3、人们在工作生活中为了防止事故，常采取一些安全措施。下列措施安全的是（ ） （A）到溶洞探险打火把照明 （B）挖空沼气池前先进行火把实验 （C）用点燃的木条检查液化石油气是否泄露 （D）到小煤窑里挖煤用火把照明4下图所示物质的用途中，主要是利用其化学性质的是 （ ）5、空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告。目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。下列情况能直接造成空气污染的是 （ ）A、把煤作为主要燃料 B、随意丢弃塑料垃圾C、随意丢弃废电池 D、利用太阳能、风能、等清洁能源6、人体口腔内唾液的pH通常约为，在进食过程的最初10分钟，酸性逐渐增强，之后酸性逐渐减弱，至40分钟趋于正常。与上述事实最接近的图象是 （ ）7、“绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一，为了减轻大气污染，在汽车尾气排放加装“催化净化器”，可将尾气中的NO、CO转化为参与大气循环的无毒的混合气体，该混合气体是 ( )A、CO2、NH3 B、O2、CO2 C、N2、CO2 D、NO2、CO28“达菲”是治疗人类感染禽流感的一种药物，而合成“达菲”的主要原料莽草酸(分子式C7H1005)存在于我国盛产的八角茴香中。下列说法正确的是（ ） A莽草酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为42：5：40 B莽草酸的相对分子质量为87 C每个莽草酸分子中含有21个原子 D莽草酸中碳元素的质量分数约为2l9以下是三种气体的密度(O、101 kPa)和溶解度(20、lOl kPa)。气体H2CO2S02密度g/L0.08991.9772.716溶解度g0.0001603O168811.28实验室收集SO2气体，可采用的方法是 ( )A向上排空气法 B向下排空气法C排水集气法 D既可用向上排空气法，又可用排水集气法10t时，有两瓶硝酸钾溶液，瓶是饱和溶液(溶质的质量分数为40%)，另一瓶是溶质的质量分数为10的溶液。下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是( )A加一定量的水 B加入少量硝酸钾晶体 C降低温度 Dt时蒸发少量水11、某学生量取液体，视线与液体凹液面的最底处相平，读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为（ ）A、大于10mL B、小于10ml C、等于10mL D、无法确定12区分02、H2、C02三种气体的最简便的方法是（ ） A将气体通入澄清石灰水 B将气体通过红热的铜网C将气体通过灼热的氧化铜 D用燃着的木条伸入集气瓶中13推理是化学学习中常用的思维方法。以下4个推断正确的是（ ） A氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 B酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 C燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧D醇类物质在空气中完全燃烧生成C02和H20，甲醇是醇类的一种，所以甲醇在空气中完全燃烧生成C02和H2014、利用无色酚酞试液可以鉴别的一组溶液是（ ）A、BaCl2、H2SO4、HCl B、NaOH、KOH、HCl C、K2CO3、Na2CO3 、HCl D、NaCl、NaOH、HCl15、超导材料为具有零电阻及反磁性的物质，以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质Y2Ba4Cu6Ox，假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化，则x的值为（ ）A、12 B、13 C、15 D、26二、填空题（本大题包括6小题，共31分）16（6分）用化学符号填空(1)氩气；(2)某气体在空气中占78(体积百分含量)，表示出它的8个分子；(3)某种带一个单位负电荷的阴离子有9个质子，它可能是；(4) 与两种离子形成的化合物的化学式是；(5)温度计中填充的金属是；(6)地壳中含量最多的金属元素。17（4分）有A、B、C、D、E五种物质，在常温下A、B、C是气体，D是黑色固体，E是液体；其中C和D内含同一种元素；B和E内含有同一种元素，A、C、E内含有同一种元素。五种物质间的转变关系如下图：EA+BA+DC根据以上回答问题：(1)写出A、C的名称：AC(2)C和D内含有的同一种元素的符号是；A、C、E含有的同一种元素的符号是。18、（5分）下列各组物质中均有一种物质的类别与其他三种物质不同，CaO，Na2O，CO2，CuO S，C，P，CuO2，MgCl2，Na2SO4，KNO3 HCl，H2O，H2SO4，HNO3（1）这四种物质依次是（填化学式）： （2）这四种物质相互作用可生成一种新的物质，颜色为绿色，该物质的名称是 。19、（4分）物质的用途一般都与物质的性质密切相关，某同学根据此规律进行归纳、整理，请你帮助他补充填空：物质性质用途活性炭 消除冰箱异味氢气可燃性 20（8分）请根据下表回答有关问题：（除第（2）题外，其余各小题均用序号填空）序 号物 质醋酸水熟石灰纯碱化学式CH3COOHH2OCa（OH）2Na2CO3（1）表中的物质属于氧化物的是 ；属于碱的是 ；属于盐的是 。（2）利用表中的物质作为反应物，写出符合下列要求的化学方程式。 电解水 制取氢氧化钠 （3）若要测定纯碱溶液的酸碱度，选用下列选项中 。无色酚酞试液 紫色石蕊试液 pH试纸21（4分）下面是某同学对铁部分知识学习的过程。（1）对铁制品生绣的情况调查：调查内容掉漆的自行车裸露在混凝土以外的钢筋涂油的无锈铁钉镀铬铁质剪刀铁制品锈蚀的现象风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈时间长了钢筋表面出现锈层铁钉较长时间仍不生锈剪刀较长时间不生锈从调查中可知铁制品生锈的主要条件是 。提出下列保护铁资源的建议，其中正确的是 。（填字母）A.防止铁制品腐蚀 B.回收利用废旧铁制品 C.任意开采铁矿石通过铁与硫酸铜溶液反应的实验，来比较铁和铜的金属活动性强弱。请写出该反应的化学方程式 。三、简答题（本大题包括4小题，共16分）22、（6分）哪些事实说明空气中含有下列成分？（1） ，说明空气中含有氧气。（2） ，说明空气中含有水蒸气。（3） ，说明空气中含有二氧化碳。23（3分）经过学习我们可以初步认识到：化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系。请各举一例说明：(1)使用催化剂，能改变化学反应的速率；(2)反应物的量不同，生成物可能不同；(3)反应物的量不同，反应现象可能不同。24（3分）某地曾发生了一起亚硝酸钠中毒事件。亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味，亚硝酸钠和食盐的有关资料如下：项 目亚硝酸钠(NaNO2)氯化钠(NaCl)水溶性易溶，在15时溶解度为81.5g易溶，在15时溶解度为35.8g熔 点271801沸 点320会分解，放出有臭味的气体1413跟稀盐酸作用放出红棕色的气体NO2无反应(1)根据上表，请你写出亚硝酸钠的两个物理性质： ， ；(2)检验亚硝酸钠的方法可以是： 。25（4分）小明家是种植蔬菜的专业户，他学习了初三化学后告诉父母：施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。因此，（1）他建议其父母去买的氮肥的是 。（填字母）A、碳酸氢铵NH4HCO3 B、硫酸钾K2SO4 C、磷矿粉 Ca3(PO4)2 （2）他还告戒父母在施用氮肥的同时 （填“能”或“不能”）施用草木灰。理由是 。（3）他还建议父母经常向大棚中补充气体肥料CO2，目的是促进绿色植物 作用。四、实验与探究题（本大题包括3小题，共13分）26、（6分）实验室中用氯酸钾受热分解制取氧气。(1)请写出该反应的化学方程式_ _。(2)为组装制氧发生装置，请你从上图中选择所需的仪器(填序号并且注明仪器名称)_ _。27(4分)为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应，某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置，请回答下列问题：(1)选择任意一种实验装置，简述出现的实验现象，解释产生该实验现象的原因：选择的实验装置是 。实验现象为： 。产生该实验现象的原因是： 。(2)某同学质疑上述实验设计，该同学质疑的依据是： 。(3)在原实验的基础上，请你设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应。 28、（3分）用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：图1第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。请回答下列问题： （1）上面的实验同时证明了氮气 有 的化学性质。水太阳光图2（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是 。（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进红磷方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是： 。五、计算题（本大题包括2小题，共10分）29、（4分）锌是人体生长发育、维持器官正常功能的微量元素，人体缺锌会引起多种疾病，因此缺锌者可通过服用葡萄糖酸锌等保健品来补锌。已知葡萄糖锌的化学式为C12H22O14Zn（相对分子质量为455）。请回答：（1）葡萄糖酸锌是由_种元素组成的。（2）葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数为_（结果保留至0.1%）。（3）现有一支20mL的葡萄糖酸锌口服液，其中含锌6.5mg，那么该口服液中葡萄糖酸锌的质量是_ mg。30（6分）研究性学习：探究实验室中久置的NaOH的变质程度研究方案先称取13.3g 的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6的稀盐酸，根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量。从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。m(盐酸)/g50752501.02.2m(CO2)/g 解决问题实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示。填写下表：（计算结果保留小数点后一位）Na2CO3的质量/g变质NaOH的质量/gNaOH的变质程度（用质量分数表示） 继续探究求实验过程中与NaOH反应所用盐酸的质量。 发现问题根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”，对照图像，你发现了什么问题？初三化学参考答案一、单选题（本大题包括15小题，每小题2分，共30分）123456789101112131415CBABABCAAABDDDB二、填空题16（每空1分，共6分）(1)Ar(2)8N2 (3)F-或0H (4)MgO (5)Hg(6)Al17（每空1分，共4分）(1)氧气、二氧化碳(2)C、O18（每空1分，共5分）（1）CO2 Cu O2 H2O (2)铜绿或碱式碳酸铜19（每空2分，共4分）吸附性 做燃料20（8分）（1）（每空1分，共3分）； （2）（每个方程式2分，共4分） 2H2O 2H2+ O2 Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3+2NaOH （3）（1分） 21（4分）（1）（1分）铁与潮湿的空气接触（或铁与空气和水接触；或铁与氧气和水接触）（2）（1分）A、B （3）（2分）Fe+CuSO4= FeSO4+Cu22（每空2分，共6分）（1）蜡烛可以在空气中燃烧 （2）从冰箱中拿出的矿泉水，在空气中放置一段时间后，瓶外壁上有水珠 （3）澄清石灰水在空气中放置一段时间后，表面出现一层白膜（以上各小题，符合题意的答案都可以）23（每空1分，共3分）（1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，二氧化锰能改变氯酸钾的反应速率。（2）C和O2反应O2的量不同分别生成CO和CO2 （3）S在空气中和在氧气中燃烧的火焰颜色不同。24(3分) (1)易溶于水，熔点271；(其他合理答案均可给分) (各1分，共2分) (2)（1分）方法一：取少量待测物质与稀盐酸反应，若有红棕色气体产生，则该物质为亚硝酸钠。或方法二：取待测物质加热到320以上，若有臭味气体产：则该物质为亚硝酸钠。25（每空1分，共4分）（1）A（2）不能草木灰和他们买的氮肥混合使用会放出氨气，降低氮肥肥效（3）光合26（6分）(1)（2分）2KClO3 2KCl+3O2 (2) （4分答一个给1分）a铁架台 d试管 g带橡胶塞的导管 h酒精灯27（4分）装置(1)装置(2)装置(3)装置(4)实验现象试管内液面上升烧杯内液面下降(1分)软塑料瓶变瘪(1分)气球胀大(1分)烧杯内的水流入锥形瓶中(1分)产生实验现象的原因二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，使试管内气体压强减少，液体被压入试管中(1分)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，使塑料瓶内压强减少，大气压将软塑料瓶压瘪了(1分)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，使锥形瓶内气体减少， 大气压使气球胀大(1分)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，使锥形瓶气体压强减小，大气压将液体压入锥形瓶(1分)注：(1)-(4)只需答一组，本题共2分。(2)二氧化碳溶解于水，使气体的量减少，也可以出现类似的现象 (1分)(3)往二氧化碳与氢氧化钠溶液作用后的液体中加入过量的稀盐酸，如果有无色无味的气体产生，说明二氧化碳与氢氧化钠溶液已经发生了化学反应 。 (1分)28（每空1分，共3分