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文档简介

在品味情感中成长,七年级道德与法治(下),1,知识回顾情感与情绪有什么联系和区别?情感的作用有哪些?,温故而知新,2,引语,体验正面的情感,需要我们有一颗开放的心;承受负面的情感,需要我们有一颗坚强的心;不论何时,亦不论何地,只要我们愿意,生活总会向我们微笑。,3,演讲:王帆做一个怎样的子女,4,体悟,你养我长大,我陪您变老。这是做子女最深情的表达,也是孝敬父母最好的真情流露。王帆现场的演讲,让我们体验到了亲情的美好,体验到浓浓的情感告白,生活中美好的人和事物,让我们看到生活的精彩与美好。,5,初中学习生活已一个多学期了,说一说,这一年多时间里你有哪些情感是美好的?,就是说友情呢!,6,获得美好的情感,东东喜欢看侦探小说,常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。,他们通过什么方式获得了美好的情感?,阅读、交往、参与有意义的活动等。,7,创造正面的情感体验的方法:1、完成自己喜欢的活动2、帮助他人3、走进博物院或大自然4、欣赏艺术作品,8,1、这些属于什么性质的感情?2、这样的情感体验有没有积极的意义?,挫败感,羞耻感,焦虑感,负面的情感对成长也有意义:负面的情感体验未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。,9,10,体味美好情感,美好情感承受转变负面情感,美好情感对成长的意义,获得美好情感的方式,转变负面情感,知识小结,美好情感助力成长,我们可不能独享,还要传递出去。,11,视频:传递正能量,直面负面情感,12,面对人际关系冷漠的环境,我们可以用自己的热情和行动来影响环境。,13,这热情和行动需要学会关心,14,在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。,15,传递情感正能量的途径,我们可以用热情和行动来影响环境,传递情感正能量在与他人的情感交流中,传递情感正能量,小结一下,16,在大军与邈邈送礼物的情感交流中给我们什么启示?,1、我们在生活中要不断创造美好情感体验2、我们要在传递情感过程中不断获得新的感受3、使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。,17,在品味情感中成长,体味美好情感美好情感承受转变负面情感传递情感正能量的途径我们可以用热情和行动来影响环境,传递情感正能量在与他人的情感交流中,传递情感正能量,美好情感的产生,美好情感对成长的意义,负面感受对成长的意义,获得美好情感的方式,转变负面情感,获取美好情感,传递美好情感,世界因积极情感而美好!,18,练一练,情由心生,美好情感的作用是()表达着我们的愿望促进我们的精神发展它是在社会交往与互动中自然生发的增强我们的情商,帮助我们获得更多的利益A、B、C、D、,C,19,练一练,我们获得美好情感的途径和方法有()阅读与人交往打游戏参加有意义的社会活动A、B、C、D、,C,20,练一练,高尔基曾说:“要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和自己;它以热爱世界,热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明()A、读书可以帮助人做到一切B、读书可以被别人尊重C、读书可以自我夸耀D、读书可以获得美好情感,D,21,练一练,生活中某些负面的情感体验()是难以避免的尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈如果善于转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长A、B、C、D、,D,22,练一练,有了羞耻感,我们会为自己的不当行为而难为情;有了羞耻感,我们做了错事会感到惭愧;有了羞耻感,我们辜负了他人的期望会觉得内疚。由此可见()A、羞耻感属于消极心理,会给我们带来不愉快的负面效应B、羞耻感是完善自己的力量,会使我们的生命变得饱满丰盈C、羞耻感对我们的成长不利D、有了羞耻感,就会失去自尊心,B,23,练一练,对传递情感正能量的认识不正确的是()A、在情感体验中,我们可以用自己的热情和行动来影响环境B、我们的情感不需要表达、回应、共鸣。C、在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递

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