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文档简介
水的秘密,1,一、说教材二、说设计意图三、说活动目标四、说活动准备五、说教法六、说活动过程,说课环节,2,一、说教材,3,二、说设计意图,4,三、说活动目标,1.认知目标：通过细心观察，发现水面形状的变化，了解水的表面存在着一股收缩的力表面张力。2.技能目标：激发幼儿对科学探索的兴趣，发展幼儿的观察能力和动脑动手能力。3.情感目标：愿意与同伴合作实验，积极参与交流活动。,5,活动重难点,重点：发现水面形状的变化，有一股收缩的力，叫做水的表面张力。难点：能探索出水的表面张力现象的原因。,6,四、说活动准备,1.教师材料准备：盛满清水的杯子和硬纸板；ppt课件；示范用的各组实验用具一套。2.幼儿材料准备：杯子8个、滴管8个、一元硬币8个、长尾夹若干、纸巾、抹布,7,五、说教法,8,六、说活动过程,猜谜,小实验,幼儿操作,体验游戏,谈话结束,9,（一）猜谜,小谜语：看看没颜色，闻闻没气味，尝尝没味道，是透明的液体。,10,（二）小实验,11,（三）幼儿操作,（四）体验游戏,（五）PPT展示，谈话结束。,12,13,
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