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文档简介

谋学网一、单选题(共 40 道试题,共 80 分。)V 1. 下列哪一项不属于电视对幼儿攻击性行为方面的影响( ). 群体影响. 教给儿童攻击性行为方式. 使儿童放松了对攻击性行为的抑制. 降低了儿童对暴力的敏感性 标准答案:2. 幼儿自信心的结构主要包括自我评价,自我表现,独立性和( ). 积极性. 主动性. 主观体验. 恰当性 标准答案:3. 3岁多的儿童多以成人的评价为自我评价,称之为( ). 外部行为的评价. 个别方面的评价. 依从性评价. 多方面评价 标准答案:4. 下列哪一项不属于幼儿自信心的培养( ). 建立良好的亲子关系. 给予幼儿积极的评价. 增强幼儿的自尊心. 促进幼儿获得成功的体验 标准答案:5. 幼儿自我评价明显的表现为对自己( ). 个别方面的评价. 多方面的评价. 内心品质的评价. 外部行为的评价 标准答案:6. 根据刘金花的研究结果,儿童自我意识产生在( )个月之后。. 20. 21. 22. 23 标准答案:7. 下列哪一种情况会增加幼儿的攻击性行为( ). 玩具数量不足. 同伴的交往. 幼儿认知水平搞. 幼儿了解攻击性行为的后果 标准答案:8. 柏特、罗文菲尔德等人认为,儿童涂鸦产生的原因是( ). 为了得到成人的关注而产生的一种反抗和报复行动. 为了获得肌肉运动所产生的满足与快感. 起因于模仿. 为了训练手、眼的协调 标准答案:9. 下列哪一项不是幼儿亲社会行为的影响因素( ). 依恋. 角色采择. 移情的作用. 父母的抚养方式 标准答案:10. 学前儿童手工活动折的基本技能中,一切折法的基础是( )。. 对边折、对角折. 双正方折、双三角折. 集中一角折、集中一边折. 四角向中心折、组合折 标准答案:11. 儿童画发展阶段中的写实期,大约发生在儿童( )。. 3岁4岁左右. 4岁5岁左右. 5岁7岁左右. 8岁14岁左右 标准答案:12. 艺术起源理论“模仿论”代表人物是. 亚里士多德. 希勒. 斯宾塞. 泰勒 标准答案:13. 约3-5岁左右的儿童处于学前儿童美术发展阶段中. 涂鸦期. 象征期. 图示期. 写实期 标准答案:14. 在下列论述中,哪一种不符合园丁法的基本观点的?( ). 强调儿童的自然天真性,鼓励儿童自发的艺术表现力. 强调使用富有表现力的新奇媒介. 提倡让儿童自己去探索和发现. 教育的天职是将大量放之四海皆准的知识教给儿童 标准答案:15. 人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作、共享等有利于他人和社会的行为,称为( ). 道德行为. 利他行为. 利他主义. 亲社会行为 标准答案:16. 下列哪一项不属于儿童依恋形成的原因. 儿童的气质特点. 儿童的活动. 母亲的态度. 母亲的行为特征 标准答案:17. 自我意识不包括下列哪一项( ). 自我体验. 自我评价. 自我认识. 自我控制 标准答案:18. 儿童画发展阶段中的涂鸦期开始于儿童( )。. 4岁左右. 3岁左右. 2岁左右. 1岁半左右 标准答案:19. 幼儿自我控制发展的关键年龄在( ). 3-4岁. 4-5岁. 5-6岁. 6-7岁 标准答案:20. 真正做到减少和制止儿童的攻击性行为,父母应做到( ). 耐心仔细的听孩子讲话,并对其作出反应. 对孩子进行行为控制. 压制孩子的不良行为. 培养孩子的自尊心 标准答案:21. 下列关于绘画的描述中错误的是(). 绘画是一种视觉艺术、材料艺术、造型艺术、空间艺术. 绘画具有强烈的直观性和感染性. 绘画对发展幼儿的感知力、观察力、想象力有巨大的作用. 幼儿园绘画活动从内容和形式上可分为命题画、意愿画、装饰画 标准答案:22. 学前儿童手工创作指导的关键要领是( ). 向学前儿童提供较好的工具材料. 引导学前儿童根据材料、意图进行独特的构思. 让学前儿童多临摹别人的作品. 让学前儿童反复练习 标准答案:23. 下列哪一项不属于幼儿自信心的影响因素( ). 体验的作用. 家庭因素. 幼儿园教育. 自我认识 标准答案:24. 一个人最初的社会性发展就是( ). 亲子之情. 安全感. 培养幼儿良好的习惯. 积极情感 标准答案:25. 幼儿社会性发展的心理结构作为母系统,包括( )个子系统。. 7. 6. 5. 4 标准答案:26. 造型艺术中最主要的一种艺术形式是( ). 绘画. 雕塑. 工艺美术. 建筑艺术 标准答案:27. 下列哪一项对幼儿的能力自评和品德自评影响不大( ). 教师评价. 同伴评价. 主观选择. 客观标准 标准答案:28. 学前儿童美术教育欣赏可以透过下列层次进行教学( ). 感觉层次、创造层次、表现层次. 智慧层次、表现层次. 表现层次、智慧层次、创造层次. 感觉层次、智慧层次、表现层次、创造层次 标准答案:29. 下列哪一项不属于幼儿社会性发展的特点( ). 整体系统性. 社会制约性. 统一性. 能动性 标准答案:30. 一个儿童欣赏完齐白石画的虾后,对老师说:“看到这幅画,我好象看见了真的虾,会动会跳。”这主要是幼儿的( )在起作用。. 美的感受力. 美的表现力. 美的创造力. 审美兴趣 标准答案:31. 在陌生的环境中,如果母亲在身边,儿童会有安全感,当母亲离开时,儿童的探索行为会受到影响,当母亲回来时,他们会寻求和母亲的接触,并很快平静下来,这类幼儿属于( ). 安全性依恋. 回避性依恋. 反抗性依恋. 依恋障碍 标准答案:32. 依据艺术的物化形式划分,美术主要是一种( )。. 时间艺术. 空间艺术. 动态艺术. 静态艺术 标准答案:33. “不是把摹写(临摹)作为成绩,而是把创造视为成绩”。这是对( )的描述。. 自由画教育. 命题画教育. 中国画教育. 西洋画教育 标准答案:34. 研究人员运用照镜子的方法研究幼儿的自我意识,这种方法起源于达尔文和( ). 阿姆斯特丹. 丽西娜. 普莱尔. 米德 标准答案:35. 在特定文化中,儿童获得适合于某一性别(男性或女性)价值观、动机和行为的过程,被称为( ). 性别化. 性别角色. 性别差异. 性别角色标准 标准答案:36. 特定社会对男性和女性社会成员所期待的适当行为的总和,被称为( ). 性别化. 性别角色. 性别差异. 性别标准 标准答案:37. 目前心理学界比较普遍认为( )是依恋关系形成的决定因素. 儿童. 气质类型. 母亲. 教养方式 标准答案:38. 艺术是学前儿童的一种游戏,他们对美的感受往往直接地以动作、表情、语言和活动等方式表现,带有强烈的( )的特点。. 动作性. 思维性. 表现性. 抽象性 标准答案:39. 依据艺术形象的审美方式划分,美术是一种( )。. 听觉艺术. 视觉艺术. 视听艺术. 空间艺术 标准答案:40. 下列哪一项不属于幼儿自我控制能力结构( ). 自觉性. 自制力. 言语指导. 自我延迟满足 标准答案: 二、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)V 1. 美术教育侧重的是通过审美活动达到育人,对审美活动的研究应该是重点。( ). 错误. 正确 标准答案:2. 母婴之间相互交际的最初工具是表情而不是语言。. 错误. 正确 标准答案:3. 3岁前是儿童道德和道德感萌芽的时期。. 错误. 正确 标准答案:4. 人在不同的年龄阶段,社会性需求是基本一致的。. 错误. 正确 标准答案:5. 儿童分离焦虑的产生是以认知发展中“客体永久性”的形成为基础的。. 错误. 正确 标准答案:6. 良好的社会性能够促进儿童的身体健康。. 错误. 正确 标准答案:7. 音质优美是唱歌的基本要求,就从小培养儿童习惯于用自然的声音唱歌。( ). 错误. 正确 标准答案

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