七年级思想品德上册第二单元的测试题及答案.doc

七年级思想品德上册第二单元的测试题一、单项选择： 1、世界因（）而精彩。 A.自然B.动物C.植物D.生命 2、人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比，人的生命独特性突出表现在（）。 A.会说话B.最具有智慧C.制造工具D.会直立行走 3、在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们对他人的生命应该（）。 A.尊重 B.利用他人来保存自己 C.不必关注D.有条件地关心 4、下列行为体现人与自然和谐相处的是（）。 A.过渡放牧B.退耕还林C.围湖造田D.毁林开荒 5、生命的意义在于（）。 A.长短B.玩乐C.为社会做贡献D.生活质量 6、下列说法正确的有（）。 A人的生命具有独特性，每个人都是独一无二的 B虽然地球上的生物都有生命，但人最具有顽强的生命力，人的生命最值得珍爱 C人的生命是独特的，因为各人的外貌都不一样 D现代的科技高度发达，我们可以克隆出两个一样的人 7、地球上最珍贵的财富是（）。 A.动物B.植物C.自然D.生命 8、面对青春期的生理变化，我们应该（） A羞于启齿B.不必关心 C.紧张关注D.接受生理变化，关注心理变化 9、每个同学都有自己的个性，在追求真正的个性时，我们要（）。 A标新立异 B.学会追求时髦 C.要赶潮流 D.摆脱依赖，用于负责 10、青春期不仅表现在身体上的变化，更多地表现在（）。 心态的变化气质的变化想象力的变化情感的变化 AB.C.D.11、青少年时期我们的主要任务是（）。 A.重在好好享受美好时光B.重在常立志 C.重在知识的学习和品德修养D.重在身体锻炼 12、古语说：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”这句话教育我们要（）。 A.珍惜漂亮的衣服B.珍惜青春 C.珍惜友谊D.珍惜亲情 13进入中学以后，杨宁同学特别关注自己在班上受不受欢迎，尤其是希望能引起女同学的注意。对此你认为正确的选项是（）A建议杨宁经常买礼物送给同学，特别是女生B这是极不正常的心理，说明杨宁思想上不健康C这是很正常的心理，说明杨宁已逐渐长大D建议杨宁少与女生交往，以免早恋发生14、同学间的相互交流对于青春的成长是很重要的。我们需要遵循的原则是（） A.彼此原谅B.彼此好奇C.彼此尊重D.彼此帮助 15“金无足赤，人无完人”，这告诉我们（） A每个人都有优势，也有不足B每个人的内在素质没有高低之分 C内在美比外在美更重要D金子的纯度不高16悦纳自我是（）A心理健康的表现B自傲的表现C爱出风头的表现D情绪高涨的表现17一般而言，我们可以从三个方面来观察和认识自己，这三个方面是（）外在体征内在的精神世界悦纳自我是心理健康的表现自己在集体中的地位ABCD18小张看足球赛，一会儿他兴高采烈，一会儿双眉紧锁，一言不发，这表明（）A人的情绪是变化无常，不可捉摸的B情绪是不可以改变的，但是有波动 C我们有着丰富的情绪体验D情绪对人的影响从来都是巨大的19下列名句中不属于情绪体验的是（）A大漠孤烟直，长河落日圆B自古多情空余恨，此情绵绵无绝期C问君能有几多愁，恰似一江春水向东流D感时花溅泪，恨别鸟惊心20、我们进入青春期，与异性同学交往时（ ）A、可以在晚间与其单独相处 B、可以谈论不良情绪，无所顾忌C、可以对对方想入非非 D、大方自然，交往有度21、雷锋说：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。 （1）请结合课文谈谈你对这句话的理解。 （2）你打算如何在自己的有限生命中创造与延伸最大的生命价值？ 22、有人认为，在中学阶段，男女生之间的交往必然会影响学习，你是否同意这种观点？为什么？请谈谈你的看法。 23、青春期身体的变化主要表现在？24、最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿课不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！”这才叫“酷”。妈妈又说了几句，小刚生气的说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”(1)、小刚所理解的“酷”是什么？你是怎样理解“酷”的？(2)、小刚对妈妈说：“你知道什么！”这反映了他的一种什么心态？(3)、小刚是怎样理解长大的含义的？你又是怎样理解的呢？参考答案： 一、单项选择 1、D2、B3、A4、B5、C6、A7、D8、D9、A10、C11、B 12、D13、A14、B15、A16、D17、B18、A19、C20、C 二、多向选择 21、ACD22、ABC23、ABCD24、ACD25、ABCD26、ABCD27、BCD 28、ABCD 三、问答题 32、（1）每个人的生命都是有价值的。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命，让有