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文档简介
.建筑设备系统认知 苏州大学金螳螂建筑与城市环境学院 金螳螂建筑与城市环境学院一、实践目的通过对典型的公共建筑-苏州大学金螳螂建筑与城市环境学院院办大楼的实地踏勘,了解公共建筑内建筑设备系统的基本构成情况,从而增加对当前各类公共建筑中常用的给排水系统、消防系统、暖通空调系统及建筑电气系统的认识,为今后的项目设计打下基础。 二、实践内容1)了解典型公共建筑内有哪些常见的建筑设备;2)了解典型公共建筑中给排水系统的基本构成及空间布局;3)了解典型公共建筑中消防系统的基本构成及空间布局;4)了解典型公共建筑中暖通空调系统的基本构成及空间布局;5)了解典型公共建筑中建筑电气系统的基本构成及空间布局;6)了解各类建筑设备系统与建筑学专业的相关性的认识;三、实践地点及时间2015年4月7日对金螳螂建筑与城市环境学院大楼进行踏勘。四、实践成果1、给排水系统通过学习,了解到给排水系统大致分为建筑给水系统、建筑排水系统和热水供应系统。其中建筑给水系统又分为生产、生活和消防三类;建筑排水系统室内排水管道分为生活污水系统、工业污废水系统和室内雨水系统;热水供应系统一般由加热设备、储存设备(主要指热水箱)和管道部分组成。在C02东北侧的绿地中,我们看到了下水井,小井为自来水引入点:管径小于100mm,与建筑1m以上距离;大于100mm,与建筑3m以上距离。在C02中,每层楼布置了三个消火栓箱,我们在靠近北入口的消火栓箱背后看到了消防水管,消防水管一般被涂成醒目的红色,上下贯通,从上到下水管直径由粗变细,用来减少能量损失,使能快速无阻碍的通过;此外,在水管穿越楼板时,需将管道周边的缝填实;消防管最小管径为100mm,外有套管。2、消防系统1)消火栓应根据需要沿道路设置,宜靠近十字路口,其间距不应大于120m,距路边不应大于2m,距建筑外墙不应小于5m。消防池的消防保护半径不应大于150m。(1在C02顶部吊顶的部分开有一些观察口,以便于检查损坏部分。吊顶中隐藏着电管、风管、水管等,如何运用吊顶隐藏这些设备,是我们在室内设计中需要着重考虑的地方。传统吊顶较大面积,易开裂,可用分缝办法使其小一些,C02吊顶由于面积较大已经出现明显开裂现象。(2)为了满足消防要求,C02的楼梯为消防楼梯,有消防前室,门向外开,利于逃生,同时防止火灾蔓延,一般来说,消防电梯的防火门常闭不锁,如果有地下室,设置上下两个防火门。(3)有中庭时,若不采取措施,上下算作一个防火分区,C02为了满足1000平方米的消防分区,中庭二层部分设置了防火卷帘,将二层与中庭隔开,满足防火分区,防火卷帘可以手动打开;一般来说,分隔防火分区时可以采用防火卷帘,在一些有美观需要的区域可以采用防火水幕隔开。一个防火分区可以分为几个防烟分区,防烟分区需要设有防烟点,防烟分区绝不能跨越防火分区,在C02中入口大厅设有排烟口,用来在火灾时及时排除烟尘。3、 暖通空调系统1)供热系统包括热水供暖和蒸汽供暖两种。供热系统一般由下列三部分组成。(1)热源部分。热源部分是热量发生器,如锅炉。(2)输热部分。输热部分是热量输送管网,如室内外供暖管道。(3)散热部分,散热部分是热量散发的设备,如散热器、暖风机、辐射板等。2)通风系统通常指房屋内部的通风设备,包括通风机、风道、排气口及一些净化除尘设备等。3)空调系统大型商业大厦、办公写字楼常用中央空调系统,小型商店或居住公寓楼通常采用柜式或分体式空调机。4)燃气供应系统燃气灶、燃气热水器等。4、建筑电气系统 (1)建筑供配电系统,由变配电室或配电箱、供电线路、用电设备三部分组成。在C02中,我们首先参观了强电间,在强电间中有配电箱和各种管线,线路用支架悬挂在顶部,同时在强电间还设有排风口,利于散热;同时,强电间的地板一般不做处理,防止火灾发生。学校B04附近有变电站,将110千伏电转为10千伏。随后,我们参观了弱电间,弱电间地板做了铺装处理,同时抬高了地板平面,防止触电,同时利用地板下的空洞送风;弱电间线路也用金属支架悬挂在顶部,防止发生意外;弱电间顶部还装有烟雾报警器,保证一旦发生火灾能够及时扑灭;竖向线槽通顶,横向通层;插座距地面高度200mm;一般门外开,以便于发生火灾时逃生。(2)电气照明系统,由电气系统、照明灯具等组成(3)弱电设备,指给房屋提供某种特定功能的弱电设备及装置,主要有:通信设备、广播设备、闭路电视系统、自动监控、报警系统以及电脑设备等(4)电梯,按用途可分为客梯、货梯、客货梯、消防梯以及各种专用电梯(5)电气安全与建筑防雷五、实践小结建筑设备课程是建筑学专业的一门专业基础课程。建筑设备设计的水、暖、电等内容,都是由各专业人员进行研究并体现在各系统的设计当中。建筑学专业人员并不直接参与建筑设备各系统的设计,但需要了解这些系统的组成、设计原则、设计特点和难点以及对建筑本体的要求和影响,从而具备综合考虑和合理处理各建筑设备系统与建筑本体之间的关系的能力。设备可以使建筑学专业的从业人员的设计配合与专业协调。一个完整的建筑设计,包括了建筑、结构、水、暖、电等多个专业。所以在建筑设计中,要想解决好各专业之间的配合问题,就应该对其他专业有所了解,要知道他们在做什么,能做什么,最主要的是我们要为他们做些什么。只有把这个问题解决好,在设计工作中才能更容易做好,减少不必要的返工。这就是我们学习建筑设备的第一个目的,也是对建筑学专业人员的最基本的要求。最后
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