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第二章 有理数(2.1-2.3)练习题班级 _ 姓名 组号_ 一、选择题:1、在3、+(3)、(4)、(+2)中,负数的个数有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个2、在+(2)与2、(+1)与+1、(4)与+(4)、(+5)与+(5)、(6)与+(+6)、+(+7)与+(7).这几对数中,互为相反数的有( )A、6对 B、5对 C、4对 D、3对3、下列说法中,错误的是( )A、+5的绝对值等于5 B、绝对值等于5的数是5C、5的绝对值是5 D、+5、5的绝对值相等4、绝对值最小的有理数是 ( )A、1 B、0 C、1 D、不存在5、绝对值最小的整数是( )A、1 B、1 C、0 D、不存在 6、绝对值小于3的负数的个数有( )A、2 B、3 C、4 D、无数7、绝对值等于本身的数有( )A、1个 B、2个 C、4个 D、无数个8、 如果|a|=a,那么 ( )A、a0 B、a 0 C、a 0 D、9、下列各数中,一定互为相反数的是 ( )A、(5)和|5| B、|5|和|+5| C、(5)和|5| D、|a|和|a|10、若一个数大于它的相反数,则这个数是 ( )A、正数 B、负数 C、非负数 D、非正数11、下列判断中:(1)负数没有绝对值;(2)绝对值最小的有理数是0;(3)任何数的绝对值都是非负数;(4)互为相反数的两个数的绝对值相等,其中正确的个数有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个二、判断题1、0没有相反数。 ( )2、任何一个有理数的相反数都与原来的符号相反。 ( )3、如果一个有理数的相反数是正数,则这个数是负数. ( )4、只有0的相反数是它本身 ( )5、互为相反数的两个数表示的点关于原点对称 ( )6、互为相反数的两个数绝对值相等 ( 7、任何一个有理数的绝对值都是正数. ( )8、如果一个数的绝对值是5,则这个数是5 ( ) 9、绝对值小于3的整数有2,1,0. ( ) 三、填空题 1、(2.8)= _; (+7)= _; 2、3.4的相反数是 _. 3、2.6是_的相反数.4、3.4=_;5.7=_;2.65=_;12.56=_5、相反数等于本身的数是_6、化简: (1) (1966)=_ (2) +1978=_(3)+(1983)=_ (4) (+1997)=_ (5) +2003=_7、用“”填空:8、 +6的符号是_,绝对值是_,的符号是_,绝对值是_在数轴上离原点距离是3的数是_;绝对值等于5的数是_.9、有理数a、b在数轴上如图,用 、= 或 填空:(1)a_b , (2) |a|_|b| , (3)a_b, (4)|a|_a ,(5) |b|_b 10、如果|x|=|2.5|,则x=_ 11、绝对值小于3的整数有_个,其中最小的一个是_12、|3|的相反数是 ;13、 的相反数等于它本身, 的绝对值等于它本身.14、绝对值小于3的非负整数是 15、3.5的绝对值的相反数是 0.5的相反数的绝对值是 16、|3|4|= = .17、在,0.42,0.43,中,最大的一个数是 四、解答题1、画出数轴,把下列各组数分别在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序排列, 用“”连接起来:2、在数轴上标出3、2.5、2、0、以及它们的相反数。3、请在数轴上画出表示3、2、3.5及它们相反数的点,并分别用A、B、C、D、E、F来表示.(1)把这6个数按从小到大的顺序用连接起来;(2)点C与原点之间的距离是多少?点A与点C之间的距离是多少?4、比较与的大小,并说明理由5、用“”将4,12,|3|连接起来,并说明理由6、已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,试求|a|+|c3|+|b|的值7、下表是某年一月份我国几个城市的平均气温,请将各城市

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