七年级地理上册_第三章 第三节 天气与气候课件3 中图版_第1页
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第三节天气与气候,天气与人类息息相关,天气,你能根据上面的图示举一些例子吗？,什么是天气？日常生活中你是怎样谈论天气的呢？什么是气候？与天气又有什么区别呢？,想一想,热,阴,晴,风,雨,冷,天气的概念：一个地方短时间内的大气状况,可以用阴、晴、风、雨、冷、热等来描述。,气候是指一个地方多年的平均天气状况。,思考,通过下面几句话，仔细体会天气与气候的区别。,有人这样说：“天气就像娃娃的脸，说变就变。”,小红说：“今天早晨起床天气晴朗准备去郊游，出门时却下起了大雨。”,小明家住海南，他说：“我们这里终年炎热，冬天都穿短袖。”,小华家在浙江，那里降水丰沛，是典型的“鱼米之乡”。,天气与气候的区别,短,长,多变的,相对稳定,1、狂风暴雨2、多云转晴3、昆明四季如春4、非洲撒哈拉沙漠，终年炎热，干燥少雨5、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。6、乌云密布7、夜来风雨声，花落知多少8、在未来24小时内，本地区将有6至7级偏北风，气温下降6至8摄氏度,根据天气和气候的特点，思考：下面哪些是描述天气的？哪些是描述气候的？,（天气）,（天气）,（气候）,（气候）,（气候）,（天气）,（天气）,（天气）,卫星云图,天气预报图,A.,B.,C.,1.请说出A、B、C三种颜色分别代表什么？,2.你能判断D、E两处的天气吗？,绿色代表陆地,蓝色代表海洋,白色代表云团，云团越白表示云层越厚，云层厚的地方一般为阴雨区。,D.,E.,活动：,阅读课本地图册,快速识记天气符号,找出规律和难懂符号,多云,晴,阴,小雨,中雨,大雨,暴雨,雨夹雪,雷阵雨,小雪,中雪,大雪,雾,冰雹,霜冻,台风,冷锋,暖锋,沙尘暴,六级风,比一比，看哪一组反应快？,以小组为单位，由老师出示天气符号卡片，看看哪一组抢答的又快又准。,风向,风的来向，风向为“北”，说明风来自北方,风尾,风杆,北风,东南风,东风,西风,风力:指风的强弱，用等级表示。一道风尾为2级;半道风尾为1级;四道风尾表示7级风；一个风旗为8级.,西风4级,东风6级,西北风2级,南风8级,天气预报：,挑战自我，看卫星云图和天气预报图，模仿主持人预报天气。,A,B,下列活动是否与天气符号相对应？,这些图片共同反映了一个什么问题？,空气污染,尝试用实例说明人类活动对空气质量的影响以及应当采取的措施。,想一想：,这节课你掌握了哪些知识？,
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